Ikääntyneiden kuntoutumisen tukeminen (10op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Tämä opintojakso on kymmenen (10) opintopisteen arvoinen, mikä tarkoittaa käytännössä noin 270 tunnin työpanosta (10 x 27 h).
Opintojakso sisältää orientaatiotunnin, kolme ohjaustuntia ja palautetunnin
Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä sekä pienryhmätyöskentelyä.
Opintojen aikataulun löydät Ikäosaamisen YAMK: yhteinen Moodle -työtila 3. aikataulut -kohdasta.
Pienryhmätyöskentelyn ajankohdat sovitte itsenäisesti pienryhmittäin.
Opintojakso sisältää tehtävät:
Orientoiva tehtävä itsenäisesti
Välitehtävä 1. itsenäisesti
Välitehtävä 2. itsenäisesti
Kokoava tehtävä itsenäisesti palautus viim. 16.5.2026

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija:
- Osaa esittää kuntoutuksen laaja-alaisuuden
- Osaa soveltaa kuntoutuksen ja kuntoutumisen keskeisiä käsitteitä sekä menetelmiä ikääntyneiden toimintaympäristöissä
- Osaa arvioida teknologian hyödyntämisen tarvetta ja kehittää sen soveltamismahdollisuuksia ikääntyneiden kuntoutumisen tukemisessa
- Osaa arvioida ja parantaa esteettömyyttä ja saavutettavuutta erilaisissa ikääntyneiden toimintaympäristöissä
- Osaa arvioida ja kehittää ikääntyneiden kuntouttavaa toimintaa laaja-alaisesti, monialaisesti ja tavoitteellisesti yhteisöissä sekä yhteiskunnassa hyödyntäen näyttöön perustuvaa tietoa
- Osaa hyödyntää RAI-vertailutietoa johtamisessa

Sisältö

Teema 1. Ikääntyneiden kuntoutuminen
* kuntoutuksen tietoperusta, käsitteet ja ICF-viitekehys
* Kuntoutuksesta kokonaisvaltaiseen kuntoutumiseen
* kuntoutumisen tavoitteellisuus: GAS -menetelmä
* Ikääntyneiden terveyden edistäminen
* toimintakyvyn ja palvelutarpeen arviointi
* RAI-arviointi
* Toimia-tietokanta

Teema 2. Teknologia, esteettömyys ja saavutettavuus ikääntyneiden toimintaympäristöissä
* Hyvinvointiteknologia ja sen käyttöä ohjaava lainsäädäntö
* Hyvinvointiteknologiat ikääntyneiden kuntoutumisen tukemisessa ja hyvinvoinnin edistämisessä
* Esteettömyys ja saavutettavuus
* Rakennetun ja luontoympäristön esteettömyys/saavutettavuus (esim. Design for All, DfA)
* Tiedon laadunarviointi (JBL)

Teema 3. Ikääntyneiden kuntouttavan toiminnan kehittäminen monialaisesti
* Näyttöön perustuva tieto ikääntyneiden kuntoutumisesta ja kuntoutumista tukevasta toiminnasta
* Eettisyys ja kestävä kehitys ikääntyneiden kuntoutumisen tukemisessa
* Kansalliset ja kansainväliset kuntoutusta ja sen rahoitusta ohjaavat lait ja sopimukset
* Moniammatillinen yhteistyö, monitoimijuus sekä tiimi- ja verkostotyö
* Ikääntyneiden kuntoutumisen ja menetelmien kehittäminen sekä soveltaminen ikääntyneiden yksilöllisessä ja hyvinvointia edistävässä kuntoutuksessa
* Ikääntyneiden kuntouttavan toiminnan arviointi ja kehittäminen laaja-alaisesti, monialaisesti ja tavoitteellisesti (mikro, meso ja makro-tasot)
* Moniammatillinen kuntoutumissuunnitelma:
(ikäihmisen yksilölliset tarpeet, voimavarat, hyvinvoinnin lähtökohdat, kuntoutusprosessimalli)
* RAI-vertailutiedon hyödyntäminen tiedolla johtamisessa
* Tulevaisuusajattelu

Aika ja paikka

Opintojakso toteutuu aikavälillä 2.2-31.5.2026. Ohjaukset tapahtuvat opintojakson Moodlen Zoom-tilassa.
Opintojakso sisältää itsenäisesti ja pienryhmissäryhmissä tehtäviä oppimistehtäviä.
Opintojakso sisältää itsenäisesti tehtävän kehittämistehtävän, ikääntyneiden kuntoutumisen tukemisen teemalla sekä sen raportoinnin.

Oppimateriaalit

Oppimateriaalit ja suositeltavat kirjallisuudet löydät opintojakson Moodlesta.
OPintojakson teemat:
1. Ikääntyneiden kuntoutuminen
2. Teknologia, esteettömyys ja saavutettavuus ikääntyneiden toimintaympäristöissä
3. Ikääntyneiden kuntouttavan toiminnan kehittäminen monialaisesti

Opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan verkkototeutuksena.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintojakson kokoava kehittämistehtävä on suunnattu tehtäväksi työelämään.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Tämä opintojakso on kymmenen (10) opintopisteen arvoinen, mikä tarkoittaa käytännössä noin 270 tunnin työpanosta (10 x 27 h).