Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuasi osaat käyttää ammattikorkeakoulun sinulle tarjoamia palveluja ja oppimisympäristöjä. Tunnet oman koulutuksesi opetussuunnitelman ja toimintatavat sekä oman koulutuksesi ohjauksen toimijat ja osaat hakea opintoihin liittyen ohjausta tarpeen mukaan oikeilta henkilöiltä. Kannat vastuuta omista opinnoistasi ja ammatillisesta kasvustasi sekä omasta opiskelukyvystä, opiskeluhyvinvoinnista ja jaksamisesta. Tunnet opiskelijakunnan toimiinnan ja palvelut, ryhmäydyt opiskelijayhteisöön ja edistät omalta osaltasi hyvää opiskeluilmapiiriä.

Opintojakson suorittamisen jälkeen osaat toimia hyvien tapojen ja työelämäkäytänteiden mukaan korkeakouluopiskelijana. Tunnet Karelia ammattikorkeakoulun tutkintosäännön sekä tunnet aiemmin hankitun osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen (AHOT) periaatteet ja käytännöt. Hahmotat henkilökohtaisen opintosuunnittelun prosessin ja osaat tehdä henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmasi (HOPS). Opit arvioimaan omaa osaamistasi ja ammatillista kehittymistäsi sekä tunnet kehityskeskustelun osana työelämäkäytäntöjä.

Sisältö

Opintojakso sisältää:
- Opetus- ja toteutussuunnitelmaan sekä opetuksen toteutuskäytäntöihin perehtyminen.
- Tietoverkkojen käyttö, Karelia.fi, opinto-opas, PAKKI, PEPPI-järjestelmä, TUUDO, ATOMI, Moodlerooms, Outlook (sähköposti ja kalenteri), työjärjestykset, sähköinen tenttijärjestelmä EXAM, intranet.
- Opiskelu korkeakoulussa, alakohtaiset infot, kieli-infot, opintojen ohjaus, opintokuraattorit , YTHS, seurakunta, kv-palvelut ja opiskelijayhdistys POKA.
- Kirjasto ja tietopalvelut, tiedonhankinta.
- Tutkintosääntö, yleiset toimintatavat ja pelisäännöt, yleiset ja alakohtaiset kompetenssit.
- Itseohjautuvuus, omien opiskelutaitojen ja oppimistyylien arviointi, elämänhallinta, ajankäytön hallinta ja stressin hallinta.
- Opiskelutaidot, opiskelutyylit ja -strategiat, opiskelukyky
- Opiskelu ryhmissä, tiimeissä, paritöinä, projekteissa.
- Yhteisöllisyys ja välittäminen, VIP-opiskelija toiminnan esittely ja VIP-valinnat.
- Henkilökohtaisen opintosuunnitelman (HOPS) laatiminen.
- Tulokeskustelu

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot ja infot 22 h
Harjoitusten tekeminen 8 h
Hops-työskentely ja opintoihin perehtyminen 23 h
Kehityskeskustelu 2 h

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty suoritus:
- kehityskeskustelu
- opintojakson tehtävät suoritettu hyväksytysti
- infoihin ja vierailuihin osallistuminen

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan oppitunneille, infoihin ja vierailuihin osallistumisen, kehityskeskustelussa käymisen ja henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman tekemisen perusteella. Tämän lisäksi annetut tehtävät tulee olla hyväksytysti suoritettuna ajallaan.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuasi osaat toimia yleisten ja oman alan työelämäkäytänteiden mukaan koulussa ja työharjoittelujaksoilla. Kun suunnittelet omaa tulevaisuuttasi työelämässä, osaat tehdä valintoja omien ammatillisten ja uratavoitteiden saavuttamiseksi. Osaat markkinoida osaamistasi ja työpanostasi sekä dokumentein että henkilökohtaisten tapaamisten avulla.

Ymmärrät opiskeluhyvinvoinnin merkityksen ja osaat ottaa huomioon opiskelukykyyn ja jaksamiseen vaikuttavat seikat, kuten opiskelutaitojen vahvistamisen, ajankäytön hallinnan ja elämänhallinnan. Opintojakson suorittamisen jälkeen kykenet sietämään opintoihin liittyviin valintoihin ja tulevaisuuteen kuuluvaa epävarmuutta sekä saat kehityskeskustelussa arvioida oman osaamisensa kehittymistä ja asettaa kehittymiselle tavoitteita.

Sisältö

Opintojakso sisältää:
- Yleiset ja oman alan työelämäkäytänteet
- työmahdollisuudet, urasuunnittelu
- WorkSmart - Älykkäästi töihin: omien vahvuuksien ja osaamisen kartoittaminen sekä oman osaamisen esille tuominen (CV, portfolio, työhakemus, työhaastattelu, ura- ja rekrytapahtumat)
- Alakohtaiset infot, vierailuluennot ja yritysvierailut
- Työelämä ja kansainvälisyys, kv-info
- Kehityskeskustelu ja henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman (HOPS) päivittäminen

Opetusmenetelmät

- Yleiset ja oman alan työelämäkäytänteet
- työmahdollisuudet, urasuunnittelu
- WorkSmart - Älykkäästi töihin: omien vahvuuksien ja osaamisen kartoittaminen sekä oman osaamisen esille tuominen (CV, portfolio, työhakemus, työhaastattelu, ura- ja rekrytapahtumat)
- Alakohtaiset infot, vierailuluennot ja yritysvierailut
- Työelämä ja kansainvälisyys, kv-info
- Kehityskeskustelu ja henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman (HOPS) päivittäminen

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Infoihin perehtyminen ja vierailuihin osallistuminen 12 h, ryhmätöiden ja harjoitusten tekeminen 11 h, HOPSin päivittäminen ja kehityskeskustelun käyminen 4 h

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty suoritus:
- kehityskeskustelu
- opintojakson tehtävät suoritettu hyväksytysti
- infoihin ja vierailuihin osallistuminen

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan oppitunneille, infoihin ja verkostoitumispäivään osallistumisen, kehityskeskustelussa käymisen ja henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman tekemisen perusteella. Tämän lisäksi annetut tehtävät tulee olla hyväksytysti suoritettuna ajallaan.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuasi tunnet automaatiojärjestelmien peruskomponentit ja toiminnan. Osaat valita käyttökohteeseen soveltuvat komponentit. Osaat suunnitella pienimuotoisen automaatiojärjestelmän. Lisäksi tunnet säätötekniikan perusteet.

Sisältö

Opintojaksolla käsitellään:
- peruskomponentit ja niiden toimintatapa
- komponenttivalinnat
- säätötekniikka (PID)
- simulointi
- laboratoriotyöt.

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuasi osaat lukujärjestelmät sekä tehdä lukujärjestelmämuunnokset. Tunnet digitaalijärjestelmien peruskomponentit ja osaat käyttää niitä pienmuotoisissa ohjausjärjestelmissä. Opintojaksolla tutustut myös ohjelmoinnin perusteisiin.

Sisältö

Opintojaksolla käsitellään:
- lukujärjestelmät
- lukumuunnokset
- kombinaatiopiirit ja -logiikka
- ohjelmoinnin perusteet.

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija osaa käyttää yleisteknistä englannin kieltä ja hallitsee oman alansa perussanaston. Hän ymmärtää englanninkielen tarpeen työelämässä ja osaa kertoa itsestään ja opinnoistaan englanninkielisen työnhakumenettelyn yhteydessä. Hän selviytyy yleisimmistä jokapäiväisistä suullisista kielenkäyttötilanteista, osaa esitellä oman alansa teknisen tuotteen,palvelun tai yksinkertaisen prosessin. Hän osaa viestiä asianmukaisesti asiakaspalvelutilanteissa suullisesti ja kirjallisesti sekä osaa laatia ja esittää suullisia esityksiä ja hahmottaa lyhyiden raporttien laadinnan periaatteet englanniksi. Hän osaa apuneuvoja käyttäen tulkita oman alansa tekstejä.

Sisältö

omasta itsestä ja opinnoista kertominen suullisesti ja kirjallisesti, mielipiteen ilmaisu, small talk, viestinnän tyylit ja rekisteri, oman alan perussanasto: materiaalit, muodot, mitat, yksiköt, tuote, palvelut, talotekniikan perussanasto, esitystaidot, asiakaspalvelutilanteet, puhelin- ja sähköpostiviestintä, työnhakumenettely, haastattelu ja asiakirjat, kulttuurienvälisen viestinnän perusasioita, raportoinnin perusteet

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Kirjallinen viestintä
1: Kehittyvä kirjallinen viestijä  (Tyydyttävä hyväksytty suoritus)
Kirjoittaminen:
- Aihetta on käsitelty itsenäisesti ja  tehtävänannon mukaisesti, mutta melko suppeasti ja yksipuolisesti. 
- Teksti etenee ajoittain epäloogisesti ja lauseet ovat irrallisia.  
 - Lukijan ja tilanteen huomioon ottaminen on vähäistä (tyyli ja ilmaisut).  
- Viesti välittyy, vaikka kielelliset ilmaisut ovat yksinkertaisia ja virheitä esiintyy  
- Tekstin viimeistely on tehty tyydyttävästi (oikoluku, asettelut, otsikointi, lähdeviitteet tarvittaessa).  
- Osaa hyödyntää apuvälineitä kirjoittamisen tukena hyvin (sanakirjat, oikoluku).   
Lukeminen: Ymmärtää lukemansa oman alan tekstin pääasiat. Osaa lukustrategioita ja osaa etsiä akateemista tekstejä tyydyttävästi. Löytää tekstistä pääasiat ja ymmärtää tekstin tarkoituksen sekä osaa päätellä onko teksti sopiva kyseiseen tehtävään. Osaa hyödyntää englanninkielisiä tekstejä omissa opinnoissaan tyydyttävästi.

Suullinen viestintä 1: Kehittyvä suullinen viestijä  

- osaa viestiä ja selvitä useimmissa tavanomaisissa myös työelämään liittyvissä tilanteissa itsenäisesti ja hallitsee näissä tarvittavan alan perussanaston.  
- pitää valmistellun ymmärrettävän esityksen itseä kiinnostavasta ammatillisesta aiheesta, vaikka puhe voi olla osittain jäsentelemätöntä ja epäloogista. Hän voi käyttää puheen tukena itse valmistelemiaan materiaaleja.  
- pystyy osallistumaan merkityksellisesti keskusteluun, vaikka voi tarvita keskustelukumppaniensa tukea.   
- kykenee jossain määrin mukauttamaan ilmaisuaan puhetilanteeseen sopivaksi/ pystyy huomioimaan puhetilanteen vaatimukset.   
- ääntää ymmärrettävästi, vaikka puheessa voi esiintyä haparointia, eikä puhe ole kaikilta osin täysin sujuvaa.  
- käyttää kielen perusrakenteita (yksikön ja monikon erot, verbien aikamuodot, pronominit s/he/they), jotka kuitenkin voivat olla puutteellisia ja häiritä viestin perille menoa. Virheet eivät kuitenkaan häiritse sitä jatkuvasti. 
viestintä  

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

3: Hyvä kirjallinen viestijä 

Aiheen käsittely vastaa tehtävänantoa.   
Teksti etenee kohtalaisen loogisesti, mutta sidosteisuudessa (kappalejako, koheesio) on pieniä puutteita.  
Pieniä tyylivirheitä voi esiintyä. Teksti on pääosin lukijaystävällistä, mutta aina oletetun lukijan osaamistasoa ei ole otettu huomioon (esim. termien määrittely)
Kieli on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Vaativimmissa rakenteissa ja ilmauksissa voi esiintyä virheitä.  Lauserakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Kirjoittaja osaa myös välttää liikaa toistoa, vaikka joitakin virheitä voi vielä ilmetä.
Teksti on viimeistelty hyvin (oikoluku, asettelut, otsikointi, lähdeviitteet tarvittaessa).  
Osaa hyödyntää apuvälineitä kirjoittamisen ja lukemisen tukena erinomaisesti (sanakirjat, oikoluku).   

3: Hyvä suullinen viestijä
- osaa viestiä tavanomaisissa työelämään liittyvissä tilanteissa hyvin ja hallitsee näissä tarvittavan alan sanaston.  
- pitää valmistellun sujuvan ja jäsennellyn esityksen itseään kiinnostavasta ammatillisesta aiheesta. Hän saattaa välilä tarvita puheen muistitukena itse valmistelemiaan materiaaleja.  
- viesti menee perille hyvin.
- pystyy osallistumaan merkityksellisesti keskusteluun ja perustelemaan oman kantansa.  
- kykenee mukauttamaan ilmaisuaan puhetilanteeseen sopivaksi ja pystyy huomioimaan puhetilanteen vaatimukset.   
- ääntää sujuvasti ja hänen puhenopeutensa on normaalia. Puheen painotus ja intonaatio tukevat ymmärtämistä.  
- käyttää kielen perusrakenteita vaihtelevasti. Vaikeammissa rakenteissa voi vielä olla jonkin verran virheitä.
- ottaa huomioon ei-sanallisen viestinnän keinoja.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5: Erinomainen kirjallinen viestijä    

- Aiheen käsittely on monipuolista, tehokasta ja taitavaa sekä vastaa täysin tehtävänantoa. 
Teksti on rakenteellisesti hyvin selkeää, loogista, sidosteista ja monipuolista.    
- Opiskelija osaa välittää viestin luontevasti asiaankuuluvalla tyylillä ja ottaa kohderyhmän huomioon.
- Opiskelija osaa hyödyntää kirjallisia lähteitä tilanteen ja tehtävän vaatimalla tavalla tehokkaasti ja osaa raportoida ja hyödyntää tekstiä oman tekstin tuottamisen tukena.  
- Opiskelijan oma kirjallinen tuotos on sujuvaa ja hän käyttää apuvälineitä harkitusti.  
-Opiskelija osaa referoida toisen kirjoittajan tekstiä (tai puhujan puhetta) ja ilmaista asioita sujuvasti eri tavoin.
- Kieli on erittäin sujuvaa ja monipuolista. Lauserakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanaston hallinta on erinomaista. Satunnaisia virheitä voi esiintyä vaativimmissa rakenteissa ja ilmaisuissa, mutta ne eivät johda väärinymmärryksiin. Kirjoittaja välttää liikaa toistoa.  
- Teksti on viimeistelty erinomaisesti (oikoluku, asettelut, otsikointi, lähdeviitteet tarvittaessa).   
- Kirjoittaja pystyy vakuuttamaan lukijan asiantuntemuksestaan.   

5: Erinomainen suullinen viestijä
- osaa viestiä työelämään liittyvissä myös hieman vaativammissa tilanteissa sujuvasti ja hallitsee myös viestinnässä tarvittavan alan erityissanaston.  
- osaa pitää valmistellun sujuvan ja jäsennellyn esityksen ammatillisesta aiheesta. Mahdollisen tukimateriaalin käyttö ei vie huomiota pois itse esityksestä.  
- pystyy osallistumaan merkityksellisesti keskusteluun ja johtamaan puhetta sekä perustelemaan oman kantansa.  
- kykenee sujuvasti mukauttamaan ilmaisuaan puhetilanteeseen sopivaksi ja huomioi puhetilanteen vaatimukset luontevasti.   
- ääntää sujuvasti ja hänen puhenopeutensa on normaalia. Puheen painotus ja intonaatio tukevat ymmärtämistä.  
-kehonkieli ja muu ei-sanallinen viestintä on tehokasta ja tilanteeseen sopivaa.
- käyttää kieltä monipuolisesti, osuvasti ja vivahteikkaasti.  

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuasi osaat kuvailla asuinrakennuksen ilmanvaihtojärjestelmien toimintaperiaatteet, tunnet erilaiset ilmanvaihtoratkaisut, osaat perustella ilmanvaihdon ja ilmastoinnin tarpeet erilaisissa rakennuksissa, osaat selvittää viihtyvyyteen vaikuttavia tekijöitä, osaat tulkita lakien, asetusten, ohjeiden sekä sisäilmastoluokituksen mukaisia ilmanvaihtoon liittyviä määräyksiä ja ohjeita, osaat tulkita ja laatia ilmanvaihdon dokumentteja ja osaat suorittaa ilmanvaihtoon liittyviä mittauksia ja säätöjä

Sisältö

Opintojakson sisältö:
- ilmanvaihdon määräykset ja ohjeet
- ilmanvaihdon tarpeellisuus ja toiminta rakennuksissa
- ilmanvaihdon energiatehokkuus
- kanaviston ja komponenttien mitoitus
- ilmanvaihdon laboratoriotyöt.

Aika ja paikka

Lähiopetus lukujärjestyksen mukaisesti

Oppimateriaalit

Moodle oppimisympäristössä jaettu materiaali

Opetusmenetelmät

Opintojakson osaamistavoitteet ovat, että opiskelija osaa kuvailla asuinrakennuksen ilmanvaihtojärjestelmien toimintaperiaatteet, tuntee erilaiset ilmanvaihtoratkaisut, osaa perustella ilmanvaihdon ja ilmastoinnin tarpeet erilaisissa rakennuksissa, osaa selvittää viihtyvyyteen vaikuttavia tekijöitä, tuntee ja osaa tulkita lakien, asetusten, ohjeiden sekä sisäilmastoluokituksen mukaisia ilmanvaihtoon liittyviä määräyksiä ja ohjeita, osaa tulkita ja laatia IV-dokumentteja ja osaa suorittaa ilmanvaihtoon liittyviä mittauksia ja säätöjä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot ja laboratorioharjoitukset yhteensä 55 h, itsenäiset lasku- ja suunnitteluharjoitukset 50 h, itsenäinen tiedonhankinta ja aineistoihin perehtyminen 30 h. Yhteensä 135 h

Arviointiasteikko

H-5

Hylätty (0)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvissä perustiedoissa ja -taidoissa olevan virheitä ja/ tai merkittäviä puutteita.
Aiheen käsittelyssä on virheitä ja/ tai merkittäviä puutteita.
Osaamistavoitteen osalta toteutus ei täytä sille asetettuja vähimmäisvaatimuksia.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien perustietojen ja -taitojen hallintaa.
Aiheen käsittely yksipuolista, suppeaa ja/ tai irrallista.
Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut vähimmäisvaatimukset.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien perustietojen ja -taitojen hallintaa ja johdonmukaista käyttöä.
Aiheen käsittely osoittaa kykyä soveltaa ja hyödyntää osaamistavoitteeseen liittyviä tietoja ja taitoja.
Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut perusvaatimukset.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien tietojen ja taitojen laaja-alaista hallintaa.
Suoritus/ toteutus osoittaa kykyä soveltaa, yhdistää ja kehittää osaamistavoitteeseen liittyviä tietoja ja taitoja. Aiheen käsittely osoittaa kykyä arvioida, analysoida ja vertailla.
Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut vaatimukset kokonaisuudessaan

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuasi osaat käyttää tietoteknisiä työvälineitä sekä laboratorion mittauslaitteita.

Sisältö

Opintojakso sisältää:
- excel
- TI-nspire CAS
- yleismittarit ja mittaukset
- oskilloskooppi mittalaitteena.

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija hallitsee matematiikan peruslaskutoimitukset ja ymmärtää matemaattista tekstiä.

Sisältö

Peruslaskutoimitukset, murtoluvut, potenssi, neliöjuuri, polynomi.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Lisätiedot

Tämä on valmentava kurssi matematiikan opintoihin.

Tavoitteet

Opiskelija hallitsee matematiikan peruslaskutoimitukset ja ymmärtää matemaattista tekstiä.

Sisältö

Yhtälönratkaisu, funktio, suora (1.asteen yhtälö), yhtälöpari, 2. asteen yhtälö.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija hallitsee matematiikan peruslaskutoimitukset ja ymmärtää matemaattista tekstiä.

Sisältö

Prosenttilasku ja geometria.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuasi tunnet lähiverkkojen ja kenttäväylien peruskäsitteet, topologiat ja toteutustavat. Lisäksi tunnet automaatiossa käytettävien väylien ominaisuudet ja niiden käytön automaatiojärjestelmissä. Osaat myös toteuttaa kenttäväylään pohjautuvan järjestelmän. Ymmärrät tietoturvan merkityksen tiedonsiirrossa.

Sisältö

Opintojaksolla käsitellään:
- TCP/IP
- yleisimmät rakennusautomaation kenttäväylät
- tietoturva
- laboratoriotyöt.

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää:
- Tietoturvan peruskäsitteet
- Tietosuojan peruskäsitteet
- Kiinteistöautomaatiojärjestelmän peruskäsitteet ja yleisen rakenteen
- Miten tietoturva liittyy kiinteistöautomaatioon
- Miten tietoturva hoidetaan kiinteistöautomaatiossa
- Mitä tietosuojan alaista tietoa kiinteistöautomaatioon liittyy


Opiskelija osaa:
- Kiinteistöautomaatiojärjestelmän eri osien tietoturvaratkaisut
- Erottaa kiinteistötiedosta tietosuojan alaiset osat

Sisältö

Opintojaksolla perehdyt tietoturvan ja tietosuojan perusteisiin. Lisäksi saat perustiedot kiinteistöjen automaatiojärjestelmistä sekä niihin liittyvistä tietoturva- ja tietosuojaratkaisuista.

Opiskelu koostuu itsenäisestä materiaaliin tutustumisesta ja oman osaamisen arvioinneista testeillä jokaisen moduulin jälkeen. Pääset etenemään opintojaksolla omaan tahtiisi. Opintojakson läpäistäksesi sinun tulee läpäistä jokaisen moduulin testi sekä lopputentti, joka sisältää kysymyksiä jokaisesta moduulista.

Aika ja paikka

Verkkokurssi, jonka voit suorittaa oman aikataulusi mukaisesti suoritusajankohdan aikana.

Opetusmenetelmät

Opintojaksolla perehdyt tietoturvan ja tietosuojan perusteisiin. Lisäksi saat perustiedot kiinteistöjen automaatiojärjestelmistä sekä niihin liittyvistä tietoturva- ja tietosuojaratkaisuista.

Opiskelu koostuu itsenäisestä materiaaliin tutustumisesta ja oman osaamisen arvioinneista testeillä jokaisen moduulin jälkeen. Pääset etenemään opintojaksolla omaan tahtiisi. Opintojakson läpäistäksesi sinun tulee läpäistä jokaisen moduulin testi sekä lopputentti, joka sisältää kysymyksiä jokaisesta moduulista.

Opintojakson oppimistavoitteet ovat.

Opiskelija ymmärtää:
- Tietoturvan peruskäsitteet
- Tietosuojan peruskäsitteet
- Kiinteistöautomaatiojärjestelmän peruskäsitteet ja yleisen rakenteen
- Miten tietoturva liittyy kiinteistöautomaatioon
- Miten tietoturva hoidetaan kiinteistöautomaatiossa
- Mitä tietosuojan alaista tietoa kiinteistöautomaatioon liittyy


Opiskelija osaa:
- Kiinteistöautomaatiojärjestelmän eri osien tietoturvaratkaisut
- Erottaa kiinteistötiedosta tietosuojan alaiset osat

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla arvioidaan omaa osaamista testeillä, jotka voit tehdä oman aikataulun mukaisesti. Jokaisen moduulin jälkeen on testi, jonka läpäisy on vaatimuksena seuraavaan moduuliin pääsylle. Lopputentti aukeaa viimeisen moduulin testin läpäisyn jälkeen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso on 1op = 27h opiskelijan työtä. Tämä 27 h koostuu itsenäisestä materiaaliin tutustumisesta ja oman osaamisen arvioinneista testeillä. Pääset etenemään opintojaksolla omaan tahtiisi.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty:
Opintojakson materiaaliin tutustuminen.
Moduulien testien läpäisy hyväksytysti.
Lopputentin läpäisy hyväksytysti.

Hylätty:
Yksi tai useampi testi tai tentti ei ole mennyt läpi.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson suorittamiseen tarvitset tietokoneen, verkkoyhteyden ja selaimen. Opintosuoritteet viedään järjestelmään jokaisen kuukauden alussa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksyttyyn suoritukseen tarvitset hyväksytyn testin jokaisesta 5 moduulista sekä hyväksytyn lopputentin.

Lisätiedot

Verkkokurssi, jonka voit suorittaa oman aikataulusi mukaisesti suoritusajankohdan aikana.

Opintojaksolla arvioidaan omaa osaamista testeillä, jotka voit tehdä oman aikataulun mukaisesti. Jokaisen moduulin jälkeen on testi, jonka läpäisy on vaatimuksena seuraavaan moduuliin pääsylle. Lopputentti aukeaa viimeisen moduulin testin läpäisyn jälkeen.

Opintojakso on 1op = 27h opiskelijan työtä. Tämä 27 h koostuu itsenäisestä materiaaliin tutustumisesta ja oman osaamisen arvioinneista testeillä. Pääset etenemään opintojaksolla omaan tahtiisi.

Opintojakson suorittamiseen tarvitset tietokoneen, verkkoyhteyden ja selaimen. Opintosuoritteet viedään järjestelmään jokaisen kuukauden alussa.

Tavoitteet

Opintojakson jälkeen osaat
- suunnitella kiinteistöjen sähkönjakelujärjestelmiä ja tietoverkkoja
- tuottaa tarvittavia dokumentteja ja tarvikeluetteloita suunnitteluohjelmilla mm. urakkalaskentaa varten
- ottaa suunnittelussa huomioon voimassa olevat sähköturvallisuusmääräykset

Sisältö

- Rakennusten sähkönjakelun perusperiaatteet
- Kojeet ja laitteet
- Kiinteistön sähköverkon mitoitus
- Suojamaadoitukset
-Käyttöönottotarkastukset
- Sähköturvallisuusstandardit
- Dokumentointi

Oppimateriaalit

Sähköinfo Oy, Sähköasennukset 1-4, STUL ry
Sähköinfo Oy, D1-2017 Käsikirja rakennusten sähköasennuksista, STUL ry.
SFS 6000 Pienjännitesähköasennukset.
ST-kortisto.
Moodlessa jaettava materiaali.

Opetusmenetelmät

Opintojakson jälkeen osaat
- suunnitella kiinteistöjen sähkönjakelujärjestelmiä ja tietoverkkoja
- tuottaa tarvittavia dokumentteja ja tarvikeluetteloita suunnitteluohjelmilla mm. urakkalaskentaa varten
- ottaa suunnittelussa huomioon voimassa olevat sähköturvallisuusmääräykset

Sisältö
- Rakennusten sähkönjakelun perusperiaatteet
- Kojeet ja laitteet
- Kiinteistön sähköverkon mitoitus
- Suojamaadoitukset
- Käyttöönottotarkastukset
- Sähköturvallisuusstandardit
- Dokumentointi

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kaksi välikoetta tai tentti

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työmäärän jakautuminen:
- Luennot ja suunnitteluharjoitukset 55h, tentit 6h, itsenäinen tiedonhankinta ja aineistoihin perehtyminen 74h
- Yhteensä 135 h

Arviointiasteikko

H-5

Hylätty (0)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvissä perustiedoissa ja -taidoissa olevan virheitä ja/ tai merkittäviä puutteita. Aiheen käsittelyssä on virheitä ja/ tai merkittäviä puutteita. Osaamistavoitteen osalta toteutus ei täytä sille asetettuja vähimmäisvaatimuksia.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien perustietojen ja -taitojen hallintaa. Aiheen käsittely yksipuolista, suppeaa ja/ tai irrallista. Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut vähimmäisvaatimukset.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien perustietojen ja -taitojen hallintaa ja johdonmukaista käyttöä. Aiheen käsittely osoittaa kykyä soveltaa ja hyödyntää osaamistavoitteeseen liittyviä tietoja ja taitoja. Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut perusvaatimukset.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien tietojen ja taitojen laaja-alaista hallintaa. Suoritus/ toteutus osoittaa kykyä soveltaa, yhdistää ja kehittää osaamistavoitteeseen liittyviä tietoja ja taitoja. Aiheen käsittely osoittaa kykyä arvioida, analysoida ja vertailla. Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut vaatimukset kokonaisuudessaan.

Tavoitteet

Opintojakson jälkeen osaat
- työskennellä sähkölaboratoriossa sähköturvallisuusnäkökohdat huomioiden
- dokumentoida laboratoriotyöt vaaditulla tavalla
- käyttää sähkötekniikan perusmittauslaitteita
- kiinteistösähköjärjestelmiin liittyvien järjestelmien toiminnan.

Sisältö

Maadoitukset
Vikavirtasuojaus
Johdon suojaus
Kolmivaihejärjestelmä
Mittamuuntajat
Sähköasennustekniikka
Käyttöönottotarkastukset

Oppimateriaalit

Materiaaleihin sisältyy:
Sähkölaboratorion työturvallisuutta koskevat ohjeistukset.
Laboratoriotöitä koskevat ohjeistukset.
Laboratoriotöiden kirjallista raportointia koskevat ohjeistukset.

Muut materiaalit ilmoitetaan Moodlessa.

Opetusmenetelmät

Opintojakson jälkeen osaat
- työskennellä sähkölaboratoriossa sähköturvallisuusnäkökohdat huomioiden
- dokumentoida laboratoriotyöt vaaditulla tavalla
- käyttää sähkötekniikan perusmittauslaitteita
- kiinteistösähköjärjestelmiin liittyvien järjestelmien toiminnan.

Sisältö
Maadoitukset
Vikavirtasuojaus
Johdon suojaus
Kolmivaihejärjestelmä
Mittamuuntajat
Sähköasennustekniikka
Käyttöönottotarkastukset

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Laboratoriotyöskentely 60 h, opiskelumateriaaleihin perehtyminen ja raportointi 73 h.

Arviointiasteikko

H-5

Hylätty (0)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvissä perustiedoissa ja -taidoissa olevan virheitä ja/ tai merkittäviä puutteita. Aiheen käsittelyssä on virheitä ja/ tai merkittäviä puutteita. Osaamistavoitteen osalta toteutus ei täytä sille asetettuja vähimmäisvaatimuksia.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien perustietojen ja -taitojen hallintaa. Aiheen käsittely yksipuolista, suppeaa ja/ tai irrallista. Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut vähimmäisvaatimukset.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien perustietojen ja -taitojen hallintaa ja johdonmukaista käyttöä. Aiheen käsittely osoittaa kykyä soveltaa ja hyödyntää osaamistavoitteeseen liittyviä tietoja ja taitoja. Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut perusvaatimukset.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien tietojen ja taitojen laaja-alaista hallintaa. Suoritus/ toteutus osoittaa kykyä soveltaa, yhdistää ja kehittää osaamistavoitteeseen liittyviä tietoja ja taitoja. Aiheen käsittely osoittaa kykyä arvioida, analysoida ja vertailla. Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut vaatimukset kokonaisuudessaan.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuasi tiedät rakennusten erilaiset lämmitysjärjestelmät, laitteet ja niiden käyttötarkoituksen. Osaat lämmitysjärjestelmien mitoituksen perusteet ja laskentatyökalut. Osaat määrittää tilakohtaisen lämmitystehotarpeen sekä laatia lämmityssuunnitelman pienkohteeseen.

Sisältö

Opintojaksolla käsitellään:
- lämmitysjärjestelmien käsitteet, laitteet
- rakennusten lämmityksen tehontarpeen laskenta (asetuksen / määräysten mukaan)
- lämmitysjärjestelmän mitoituksen perusteet
- lämmityssuunnitelman laadinta
- laboratoriotyöt.

Arviointiasteikko

H-5

Hylätty (0)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvissä perustiedoissa ja -taidoissa olevan virheitä ja/ tai merkittäviä puutteita.

Aiheen käsittelyssä on virheitä ja/ tai merkittäviä puutteita.

Osaamistavoitteen osalta toteutus ei täytä sille asetettuja vähimmäisvaatimuksia

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien perustietojen ja -taitojen hallintaa.

Aiheen käsittely yksipuolista, suppeaa ja/ tai irrallista.

Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut vähimmäisvaatimukset.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien perustietojen ja -taitojen hallintaa ja johdonmukaista käyttöä.

Aiheen käsittely osoittaa kykyä soveltaa ja hyödyntää osaamistavoitteeseen liittyviä tietoja ja taitoja.

Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut perusvaatimukset.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien tietojen ja taitojen laaja-alaista hallintaa.

Suoritus/ toteutus osoittaa kykyä soveltaa, yhdistää ja kehittää osaamistavoitteeseen liittyviä tietoja ja taitoja. Aiheen käsittely osoittaa kykyä arvioida, analysoida ja vertailla.

Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut vaatimukset kokonaisuudessaan.

Tavoitteet

Opiskelija:
osaa käyttää aihepiiriin kuuluvia yleisiä lainalaisuuksia ongelmien matemaattiseen ratkaisemiseen
osaa käyttää SI-järjestelmän yksiköitä kerrannaisyksiköineenosaa
käyttää opittuja lainalaisuuksia yksinkertaisien laboratoriomittausten suunnitteluun ja toteuttaa kyseiset mittaukset sekä niihin liittyvät laskut ja tulosten analysoinninosaa
raportoida tekemänsä harjoitteet OPN:n ohjeiden mukaisesti
osaa käyttää tietokoneavusteista matematiikkaa käytännön insinööritehtävien ratkaisemiseen

Sisältö

Newtonin mekaniikka
Työ, energia ja teho
Liikemäärä ja impulssi
Pyörimisliike.
Fluidien statiikka
Fluidien dynamiikan perusteet
Pumput ja kitkalliset painehäviöt
Lämpöopin perusteet
Lämmön siirtyminen perusteet: johtuminen, konvektio ja säteily
Pakotettu konvektio taloteknisissä sovelluksissa
Seinän U-arvo laskut
CAS (computer algebra system)
Laboratorioharjoitukset

Oppimateriaalit

Kurssikirja: Tekniikan Fysiikka 1 / Kari Suvanto / Edita
TI-Nspire CX CAS Student Software – Account-based lisenssi
Vahvasti suositellaan taulukkokirjaa: Matemaattisia kaavoja / Esko Valtanen / Genesis kirjat

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Välikokeet tai tentti
Arvioitavat harjoitustehtävät
Laboratorioharjoitukset ja raportointi (Hyväksytty/täydenettävä/hylätty)

Hylätty (0)

.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Tyydyttävän arvosanan (1-2) kriteerit suhteessa osaamistavoitteisiin ovat:

Opiskelija osaa käyttää keskeisiä/yksittäisiä matemaattisia käsitteitä sekä osoittaa hallitsevansa osaamisalueen perustiedot.

Opiskelija osaa toimia yksinkertaisia ongelmia ratkaistaessa tarkoituksenmukaisesti, joskin toiminta voi olla hapuilevaa. Opiskelija osaa toimia ohjeiden mukaisesti ja ratkaista perustehtäviä.

Osaa käyttää yksiköitä ja kerrannaisyksiköitä

Osaa tietokoneavusteisen algebran (CAS) alkeet

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Hyvän arvosanan (3-4) kriteerit suhteessa osaamistavoitteisiin ovat:

Opiskelija osaa käyttää johdonmukaisesti käsitteitä sekä osoittaa hallitsevansa osaamisalueen perustiedot.

Opiskelija osaa valita tarkoituksenmukaisia tapoja mallintaa yksinkertaisia aihepiirin ongelmia. Opiskelija osaa ratkaista perustehtäviä. Opiskelija osaa soveltaa osaamistaan perustehtävissä

Yksiköiden ja kerrannaisyksiköiden käyttö on lähes virheetöntä.

Osaa soveltaa tietokoneavusteista agebraa (CAS) perustehtävien ratkaisemiseen

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävän arvosanan (5) kriteerit suhteessa osaamistavoitteisiin ovat:
Opiskelija osaa käyttää kurssin aikana käsiteltyjä lainalaisuuksia, termejä ja käsitteitä asiantuntevasti ja yhdistää niitä kokonaisuuksiksi.

Opiskelija osaa mallintaa ja ratkaista fysikaalisia ongelmia matemaattisin keinoin. Opiskelija osaa soveltaa osaamistaan itsenäisesti uusissa tehtävissä ja tilanteissa.

Opiskelija osaa soveltaa oppimiaan asioita fysikaalisten suureiden määrittämiseksi laboratorio-olosuhteissa ja toimia aktiivisena työryhmän jäsenenä.

Yksiköiden ja kerrannaisyksiköiden käyttö on virheetöntä.

Osaa hyödyntää tehokkaasti tietokoneavusteista algberaa mukaanlukien yksiköiden käyttö.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuasi tiedät miten voit hakea insinööri-opintoihin ja mitä opinnot pitävät sisällään. Saat tietoa siitä, että millaista talotekniikka-alan insinöörin työ voi olla ja mitä osaamista ja ominaisuuksia insinöörin työtehtävät vaativat.

Sisältö

Oletko pohtinut millaista talotekniikan insinöörin työ on ja soveltuisiko se sinulle? Entä mitä talotekniikan insinööri-opinnot pitävät sisällään? Nyt sinulla on mahdollisuus päästä kurkistamaan tämän opintojakson avulla talotekniikan maailmaan!

Opintojaksolla pääset miettimään yleisesti insinöörialoja ja millaisia ominaisuuksia insinöörillä olisi hyvä olla. Tämän lisäksi perehdyt erityisesti talotekniikan insinöörin työtehtäviin ja työmahdollisuuksiin sekä tutustut insinöörikoulutukseen Karelia-ammattikorkeakoulussa. Opintojaksolla pääset kurkistamaan insinööriopinnoissa opiskeltaviin asioihin sekä perehtymään työ- sekä jatkokoulutus-mahdollisuuksiin.

Opintojakso koostuu itsenäisestä materiaalien tutkimisesta ja tehtävien suorittamisesta. Opintojakson voit suorittaa oman aikataulun mukaisesti.

Opintojakso sisältää:
- Talotekniikan koulutukseen hakeminen
- Koulutuksen sisältö ja työtehtävät
- Tietoa erilaisista työpaikoista

Aika ja paikka

Verkkokurssi, jonka voit toteuttaa oman aikataulusi mukaisesti suoritusajankohdan aikana.

Oppimateriaalit

Kaikki materiaalit ovat saatavilla opintojakson Moodle-työympäristössä.

Opetusmenetelmät

Opintojaksolla pääset miettimään yleisesti insinöörialoja ja millaisia ominaisuuksia insinöörillä olisi hyvä olla. Tämän lisäksi perehdyt erityisesti talotekniikan insinöörin työtehtäviin ja työmahdollisuuksiin sekä tutustut insinöörikoulutukseen Karelia-ammattikorkeakoulussa. Opintojaksolla pääset kurkistamaan insinööriopinnoissa opiskeltaviin asioihin sekä perehtymään työ- sekä jatkokoulutus-mahdollisuuksiin.

Opintojakso koostuu itsenäisestä materiaalien tutkimisesta ja tehtävien suorittamisesta. Opintojakson voit suorittaa oman aikataulun mukaisesti.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla arvioidaan omaa osaamista erilaisilla oppimistehtävillä, jotka voi tehdä oman aikataulun mukaisesti opintojakson aikana.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso on 2 op = 54 h opiskelijan työtä. Tämä 54 h koostuu itsenäisestä materiaaliin tutustumisesta, harjoituksista sekä oman osaamisen arvioinneista erilaisilla tehtävillä. Pääset etenemään opintojaksolla omaan tahtiisi.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson suorittamiseen tarvitset tietokoneen ja verkkoyhteyden. Ohjeet opintojaksolla toimimiseen löytyvät verkkoalustalta. Opintosuoritteet viedään järjestelmään joka kuukauden alussa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksyttyyn opintosuoritukseen sinun tulee käydä annettu materiaali läpi, suorittaa alustalta löytyvät tehtävät sekä saada hyväksytty arvosana tehtävistä.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuasi osaat huomioida rakennusalan viranomaismääräykset suunnittelutyössä. Osaat myös suunnitella ja dokumentoida pientalon LVIS-suunnitelmat rakentajan käytettäviksi.

Sisältö

Opintojakson sisältö:
- lämmitysjärjestelmän mitoitus ja suunnittelu pientaloon
- vesi- ja viemärijärjestelmän mitoitus ja suunnittelu pientaloon
- ilmanvaihtojärjestelmän mitoitus ja suunnittelu pientaloon
- sähköjärjestelmän mitoitus ja suunnittelu pientaloon

Oppimateriaalit

LVI-mitoituksen oppikirja, Lehkonen, Harju, CADS HEPAC-opas
Sähköinfo Oy, Sähköasennukset 1-4, STUL ry
Sähköinfo Oy, D1-2017 Käsikirja rakennusten sähköasennuksista, STUL ry.
SFS 6000 Pienjännitesähköasennukset.
ST-kortisto.
Moodlessa jaettava materiaali.

Opetusmenetelmät

Opintojakson suoritettuasi osaat huomioida rakennusalan viranomaismääräykset suunnittelutyössä. Osaat myös suunnitella ja dokumentoida pientalon LVIS-suunnitelmat rakentajan käytettäviksi.

Opintojakson sisältö:
- lämmitysjärjestelmän mitoitus ja suunnittelu pientaloon
- vesi- ja viemärijärjestelmän mitoitus ja suunnittelu pientaloon
- ilmanvaihtojärjestelmän mitoitus ja suunnittelu pientaloon
- sähköjärjestelmän mitoitus ja suunnittelu pientaloon

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työmäärän jakautuminen:
· Luennot, lasku- ja suunnitteluharjoitukset 44 h, itsenäinen tiedonhankinta ja aineistoihin perehtyminen 64h
· Yhteensä 108 h

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson arviointi muodostuu LVI- ja S-suunnitelman arvosanoista (LVI 3/4, sähkö 1/4)

Hylätty (0)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvissä perustiedoissa ja -taidoissa olevan virheitä ja/ tai merkittäviä puutteita. Aiheen käsittelyssä on virheitä ja/ tai merkittäviä puutteita. Osaamistavoitteen osalta toteutus ei täytä sille asetettuja vähimmäisvaatimuksia.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien perustietojen ja -taitojen hallintaa. Aiheen käsittely yksipuolista, suppeaa ja/ tai irrallista. Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut vähimmäisvaatimukset.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien perustietojen ja -taitojen hallintaa ja johdonmukaista käyttöä. Aiheen käsittely osoittaa kykyä soveltaa ja hyödyntää osaamistavoitteeseen liittyviä tietoja ja taitoja. Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut perusvaatimukset.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien tietojen ja taitojen laaja-alaista hallintaa. Suoritus/ toteutus osoittaa kykyä soveltaa, yhdistää ja kehittää osaamistavoitteeseen liittyviä tietoja ja taitoja. Aiheen käsittely osoittaa kykyä arvioida, analysoida ja vertailla. Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut vaatimukset kokonaisuudessaan.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuasi osaat kuvata rakennusautomaation liittymisen talotekniikan eri osa-alueisiin. Tiedät rakennusautomaation eri osa-alueisiin liittyvien kenttälaitteiden ominaisuudet ja niiden käyttökohteet. LIsäksi osaat logiikkaohjelmoinnin perusteet.

Sisältö

Opintojaksolla käsitellään:
- rakennusautomaatioon liittyvät kenttälaitteet ja niiden piirrosmerkit
- rakennusautomaation säätökaaviot
- rakennusautomaatioon liittyvät ohjeistukset
- logiikkaohjelmointi
- laboratorioharjoitukset.

Arviointiasteikko

H-5

Hylätty (0)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvissä perustiedoissa ja -taidoissa olevan virheitä ja/ tai merkittäviä puutteita.

Aiheen käsittelyssä on virheitä ja/ tai merkittäviä puutteita.

Osaamistavoitteen osalta toteutus ei täytä sille asetettuja vähimmäisvaatimuksia

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien perustietojen ja -taitojen hallintaa.

Aiheen käsittely yksipuolista, suppeaa ja/ tai irrallista.

Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut vähimmäisvaatimukset.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien perustietojen ja -taitojen hallintaa ja johdonmukaista käyttöä.

Aiheen käsittely osoittaa kykyä soveltaa ja hyödyntää osaamistavoitteeseen liittyviä tietoja ja taitoja.

Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut perusvaatimukset

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien tietojen ja taitojen laaja-alaista hallintaa.

Suoritus/ toteutus osoittaa kykyä soveltaa, yhdistää ja kehittää osaamistavoitteeseen liittyviä tietoja ja taitoja. Aiheen käsittely osoittaa kykyä arvioida, analysoida ja vertailla.

Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut vaatimukset kokonaisuudessaan

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuasi osaat talonrakennuksen yleisimmät rakenteelliset ja toiminnalliset ratkaisut, osaat lukea pää- ja työpiirustuksia ja tunnet piirustusmerkinnät. Osaat myös erilaiset alalla käytettävät ohjeistukset ja lainsäädännön.

Sisältö

Opintojakson sisältö:
- rakentamisen keskeiset käsitteet
- rakenteet

Oppimateriaalit

Moodle oppimisympäristössä jaettu materiaali.

Opetusmenetelmät

Opiskelija tuntee talonrakennuksen yleisimmät rakenteelliset ja toiminnalliset ratkaisut. Opiskelija osaa lukea pää- ja työpiirustuksia ja tuntee piirustusmerkinnät. Opiskelija hallitsee erilaiset alalla käytettävät ohjeistukset ja lainsäädännön.
Keskeinen sisältö on: Rakentamisen keskeiset käsitteet ja rakenteet.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot ja harjoitukset yhteensä 55 h, itsenäiset lasku- ja suunnitteluharjoitukset 50 h, itsenäinen tiedonhankinta ja aineistoihin perehtyminen 30 h. Yhteensä 135 h.

Arviointiasteikko

H-5

Hylätty (0)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvissä perustiedoissa ja -taidoissa olevan virheitä ja/ tai merkittäviä puutteita.
Aiheen käsittelyssä on virheitä ja/ tai merkittäviä puutteita.
Osaamistavoitteen osalta toteutus ei täytä sille asetettuja vähimmäisvaatimuksia.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien perustietojen ja -taitojen hallintaa.
Aiheen käsittely yksipuolista, suppeaa ja/ tai irrallista.
Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut vähimmäisvaatimukset.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien perustietojen ja -taitojen hallintaa ja johdonmukaista käyttöä.
Aiheen käsittely osoittaa kykyä soveltaa ja hyödyntää osaamistavoitteeseen liittyviä tietoja ja taitoja.
Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut perusvaatimukset.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien tietojen ja taitojen laaja-alaista hallintaa.
Suoritus/ toteutus osoittaa kykyä soveltaa, yhdistää ja kehittää osaamistavoitteeseen liittyviä tietoja ja taitoja. Aiheen käsittely osoittaa kykyä arvioida, analysoida ja vertailla.
Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut vaatimukset kokonaisuudessaan.

Tavoitteet

Osaat tuottaa ohjeiden mukaisia, laadulliset kriteerit täyttäviä kirjallisia tehtäviä. Osaat arvioida omaa viestintäosaamistasi ja ymmärrät kirjoitusviestinnän merkityksen osana oppimisprosessia ja oman ammattitaidon kehittämistä. Osaat hakea tarvitsemaasi tietoa ja arvioida lähteiden luotettavuutta.

Sisältö

- Opinnäytetyön kirjoitusohjeen mukainen raportointi.
- Korkeakoulutasoisen kirjoittamisen periaatteet.
- Tutkimusraportointiin liittyvät tekstilajit ja niiden tunnistaminen.
- Tekstin rakenne ja jäsentely.
- Tiedonhankinta.
- Kielenhuolto.

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija osaa viestiä suullisesti ja kirjallisesti työelämän perusviestintätilanteissa. Hän tutustuu omaan alaansa ja ymmärtää, millaista ruotsin kielen osaamista työelämässä tarvitaan ja hän osaa markkinoida omaa osaamistaan. Opiskelija pystyy seuraamaan ajankohtaisia ja oman alan ruotsinkielisiä medioita ja referoimaan niitä. Opiskelija pystyy itsenäiseen opiskeluun ja tiedonhankintaan ja hän osaa käyttää oman alan perussanastoa ja ruotsin kielen rakenteita työelämätilanteissa.

Sisältö

- Osaat kertoa itsestäsi, koulutuksestasi ja työstäsi
- Osaat laatia kirjallisen ja suullisen CV:n ja selviydyt ruotsinkielisestä työpaikkahaastattelusta
- Osaat jutustella ruotsiksi työyhteisön sosiaalisissa tilanteissa
- Osaat kirjoittaa työhösi liittyviä kirjallisia dokumentteja
- Osaat toimia ruotsin kielellä työhösi liittyvissä puhelinkeskusteluissa
- Osaat oman alasi perusterminologiaa ja pystyt soveltamaan sitä työhösi liittyvissä viestintätilanteissa.
- Osaat käyttää ruotsin perusrakenteita työelämäviestinnässä
- Tunnet kulttuurien välisiä eroja kirjallisessa ja suullisessa työelämäviestinnässä

Aika ja paikka

Karelia ammattikorkeakoulu
Wärtsilä Campus
Karjalankatu 3
80200 Joensuu

8.1.2023- 31.3. 2023

Oppimateriaalit

Tolkki, j. Öhman, M. Perspektiv Svenska för högskolestudenter. SanomaPro. 2016. Helsinki. ISBN 978-952-63-4187-3, autenttinen materiaali

Opetusmenetelmät

Osaat kertoa itsestäsi, koulutuksestasi ja työstäsi
- Osaat jutustella ruotsiksi työyhteisön sosiaalisissa tilanteissa
- Osaat kirjoittaa työhösi liittyviä kirjallisia dokumentteja
- Osaat toimia ruotsin kielellä työhösi liittyvissä puhelinkeskusteluissa
- Osaat oman alasi perusterminologiaa ja pystyt soveltamaan sitä työhösi liittyvissä viestintätilanteissa.
- Osaat käyttää ruotsin perusrakenteita työelämäviestinnässä
- Osaat pitää suullisen esityksen opintojaksoon liittyvistä aiheista ruotsi
- Tunnet kulttuurien välisiä eroja kirjallisessa ja suullisessa työelämäviestinnässä
- Lähiopetus, itsenäinen opiskelu,pari- ja ryhmätyö

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kirjallisen ja suullisen tentin ajankohdat löytyvät Moodleroomsissa olevasta aikataulusta. Kirjallisen tentin uusinta Exam-tenttiakvaariossa. Sekä kirjallista että suullista tenttiä voi uusia kaksi kertaa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voi suorittaa itsenäisinä verkko-opintoina samanaikaisesti lähiopintojakson kanssa. Kirjallinen koe suoritetaan Exam-tenttiakvaariossa ja suullisesta kokeesta sovitaan opettajan kanssa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus 30 h
Ryhmätyö 12 h
Oppimistehtävät 20 h
Itsenäinen tiedonhankinta 17 h
Arviointi ja palaute 1 h

Sisällön jaksotus

Sisällön jaksotus löytyy opintojakson Moodleroomsissa olevasta aikataulusta.

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelijalla tulee olla taitotaso B1 opintojaksolle tullessaan. Mikäli opiskelijan taitotaso on tätä alempi,on suositeltavaa, että opiskelija suorittaa ruotsin kielen kertaavat opinnot ennen Sociala kontakter i arbetslivet opintojaksoa, esim. suorittamalla Svensk klinik Rautalankaruotsia itsenäisesti opiskeltavan verkko-opintojakson. Mikäli opiskelija tarvitsee lähiopetusta kertaamiseen, hänen kannattaa olla yhteydessä Joensuun erilaisiin oppijoihin ja hakeutua Jättekiva ruotsin kertauskurssille, ks. tarkemminhttps://www.lukijose.fi/kurssit/ruotsin-opiskelijoille/

Mikäli opiskelija valitsee itsenäisen verkkototeutuksen, hänellä tulee olla hyvät kielelliset valmiudet, ajanhallintataidot ja itsensä johtamisen taitoa.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Taitotasokuvaukset ja osaamiskuvaukset ammattikorkeaukouluille, kirjalliset oppimistehtävät ja kirjallinen koe 50%, suulliset oppimistehtävät ja suullinen koe 50.%. Itsearviointi ja vertaisarviointi. Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen.

Hylätty (0)

Hylätty Suoritus ei ole tehtävänannon mukainen ja/tai ei yllä tasolle 1

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

1 Opiskelija pystyy pääosin ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa. Opiskelija ymmärtää keskeiset sisällöt tuttuja aiheita käsittelevästä selkeästä puheesta ja tekstistä. Hän hallitsee riittävästi kielen perusrakenteita ja sanastoa, jotta viesti välittyy. Opiskelijan ääntämisensä taso riittää viestin pääsisällön välittymiseen. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
2 Opiskelija pystyy ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa työtehtävissä ja tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Opiskelija ymmärtää selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita. Hän hallitsee kielen perusrakenteet. Opiskelijan sanavarasto riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa ja kohtalaisesti oman alan perustilanteissa. Hänen ääntämisen taso riittää viestin välittymiseen. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

3 Opiskelija selviää hyvin suullisesti ja kirjallisesti työtehtävissä sekä muissa jokapäiväisissä tilanteissa. Opiskelija pystyy kirjoittamaan sisällöllisesti yhtenäisen kokonaisuuden. Hän ymmärtää normaalitempoista puhetta, mutta harvinaisemmat aiheet ja ei-yleiskielinen puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Opiskelija ymmärtää jo oman alansa vaativiakin tekstejä, vaikka yksityiskohtia voi jäädä epäselviksi. Hän osaa käyttää rakenteita monipuolisesti eivätkä virheet estä viestin välittymistä. Opiskelijan sanavarasto riittää viestimään keskeiset asiat vaativammissakin tehtävissä ja tilanteissa. Hän ääntää ymmärrettävästi.Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
4 Opiskelija osaa viestiä sujuvasti eri kielenkäyttötilanteissa tuottaen selkeää ja sujuvaa kieltä asianmukaisella tyylillä. Hän ymmärtää ja tuottaa vaikeuksitta työelämässä tarvittavaa tekstiä ja puhetta, vaikka yleiskielestä poikkeavat ilmaisut aiheuttavat jonkin verran vaikeuksia. Opiskelija hallitsee hyvin kielen käytön, mutta satunnaisia ongelmia voi silti esiintyä. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5 Opiskelija osaa viestiä erittäin sujuvasti ja aktiivisesti osallistuen sekä oppimaansa monipuolisesti soveltaen vaativissa työelämän kielenkäyttötilanteissa sopivaa tyyliä käyttäen. Hän ymmärtää vaikeuksitta erilaisia kielenkäyttäjiä, vaikka hienot vivahteet ja merkittävästi yleiskielestä poikkeava puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Opiskelija ymmärtää ja tuottaa sisällöllisesti vaativaa puhetta ja tekstiä. Hänen kielen käytössään ei ole juurikaan puutteita. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

Lisätiedot

Taitotaso B1

Tavoitteet

Opiskelija oppii lisää talonrakentamiseen liittyvää sanastoa. Hän pystyy seuraamaan ja hyödyntämämään oman alan ruotsinkielisiä medioita työssään. Hän osaa tuottaa talonrakentamiseen liittyviä kirjallisia ja suullisia tuotoksia Hän tuntee pohjoismaisia rakennusalan yrityksiä ja osaa esitellä oman alan yritystä ja sen tuotteita ja palveluita ja osaa luoda niissä tarvittavia kirjallisia dokumentteja Opiskelija osaa toimia kokouksissa ja laatia niissä vaadittavat dokumentit.

Sisältö

- Ymmärrät talotekniikkaan liittyviä ruotsinkielisiä medioita ja osaat hyödyntää niitä työssäsi
- Tunnet pohjoismaisia talotekniikan alan yrityksiä ja osaat esitellä ruotsiksi oman alan yrityksen ja sen tuotteita/palveluja.
- Osaat käyttää imperatiivia ja passiivia kirjallisissa ja suullisissa tuotoksissa.
- Osaat toimia ruotsinkielisessä kokouksessa ja laatia esityslistan ja muistion.

Aika ja paikka

Wärtsilä kampus,, 8.1.2023- 1.3.2023

Oppimateriaalit

Tolkki, Öhman, Perspektiv svenska för högskolestudenter. 2016 Sanoma Pro Oy. Helsinki.ISBN 978-952-63-4187-3, autenttinen materiaali Moodlessa.

Opetusmenetelmät

Opiskelija osaa esitellä oman alan yritystä, projektia tai organisaatiota ja tuotteita ja palveluja mm. messuilla ja osaa luoda niissä tarvittavia kirjallisia dokumentteja. Opiskelija syventää oman alan ammattisanaston osaamista ja hän pystyy seuraamaan oman alan medioita ja hyödyntämään niitä.
Lähiopetus/opetusvideot, kirjalliset ja suulliset harjoitukset, suullinen esitys, parityö/ryhmätyö, toiminnallinen oppiminen, pelillisyys.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kirjallisen ja suullisen tentin ajankohdat löytyvät Moodlesta löytyvästä opintojakson aikataulusta. Kirjallisen tentin uusinta Exam-tenttiakvaariossa. Molempi tenttejä on mahdollista uusia kaksi kertaa. Opiskelijan on suoritettava opintojaksoon liittyvät tehtävät ja harjoitustyöt ennen tentteihin osallistumista.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopiskelu 20h
Ryhmätyöskentely 8h
Oppimistehtävät 15h
Itsenäinen tiedonhankinta 10h
Arviointi ja palaute 1h

Sisällön jaksotus

Opintojakson tarkempi aikataulu löytyy opintojakson Moodlesta. Opettaja esittelee aikataulun ensimmäisellä tapaamiskerralla. Aikataulusta löytyvät viikottaisen ohjelman lisäksi harjoitustöiden palatusajankohdat ja kirjallisen ja suullisen tentin ajankohta.

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelijan tulee suorittaa Sociala kontakter i arbetslivet opintojakso ennen tälle opintojaksolle osallistumista.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Valtakunnalliset taitotasokuvaukset ja osaamiskuvaukset ammattikorkeakoululle muodostavat arvosanojen perustan. Ne löytyvät opintojakson Moodlesta. Kirjalliset oppimistehtävät ja koe 50%, suulliset oppimistehtävät ja koe 50%. Aktiivinen osallistuminen lähiopetustunneille ja kotitehtävien ja oppimistehtävien tekeminen. Opintojaksolla myös itse- ja vertaisarviointi.

Hylätty (0)

Hylätty Suoritus ei ole tehtävänannon mukainen ja/tai ei yllä tasolle 1.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

1 Opiskelija pystyy pääosin ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa. Opiskelija ymmärtää keskeiset sisällöt tuttuja aiheita käsittelevästä selkeästä puheesta ja tekstistä. Hän hallitsee riittävästi kielen perusrakenteita ja sanastoa, jotta viesti välittyy. Opiskelijan ääntämisensä taso riittää viestin pääsisällön välittymiseen. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
2 Opiskelija pystyy ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa työtehtävissä ja tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Opiskelija ymmärtää selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita. Hän hallitsee kielen perusrakenteet. Opiskelijan sanavarasto riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa ja kohtalaisesti oman alan perustilanteissa. Hänen ääntämisen taso riittää viestin välittymiseen. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

3 Opiskelija selviää hyvin suullisesti ja kirjallisesti työtehtävissä sekä muissa jokapäiväisissä tilanteissa. Opiskelija pystyy kirjoittamaan sisällöllisesti yhtenäisen kokonaisuuden. Hän ymmärtää normaalitempoista puhetta, mutta harvinaisemmat aiheet ja ei-yleiskielinen puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Opiskelija ymmärtää jo oman alansa vaativiakin tekstejä, vaikka yksityiskohtia voi jäädä epäselviksi. Hän osaa käyttää rakenteita monipuolisesti eivätkä virheet estä viestin välittymistä. Opiskelijan sanavarasto riittää viestimään keskeiset asiat vaativammissakin tehtävissä ja tilanteissa. Hän ääntää ymmärrettävästi.Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
4 Opiskelija osaa viestiä sujuvasti eri kielenkäyttötilanteissa tuottaen selkeää ja sujuvaa kieltä asianmukaisella tyylillä. Hän ymmärtää ja tuottaa vaikeuksitta työelämässä tarvittavaa tekstiä ja puhetta, vaikka yleiskielestä poikkeavat ilmaisut aiheuttavat jonkin verran vaikeuksia. Opiskelija hallitsee hyvin kielen käytön, mutta satunnaisia ongelmia voi silti esiintyä. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5 Opiskelija osaa viestiä erittäin sujuvasti ja aktiivisesti osallistuen sekä oppimaansa monipuolisesti soveltaen vaativissa työelämän kielenkäyttötilanteissa sopivaa tyyliä käyttäen. Hän ymmärtää vaikeuksitta erilaisia kielenkäyttäjiä, vaikka hienot vivahteet ja merkittävästi yleiskielestä poikkeava puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Opiskelija ymmärtää ja tuottaa sisällöllisesti vaativaa puhetta ja tekstiä. Hänen kielen käytössään ei ole juurikaan puutteita. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

Lisätiedot

Tämä opintojakso opiskellaan opintojakson Sociala kontakter IT10013 jälkeen.

Tavoitteet

Opintojakson jälkeen osaat
- sähkönjakelun periaatteet, ominaisuudet ja suureet sähkönsyötön ja kuormitusten kannalta
- suunnitella ja määritellä tiloihin standardinmukaiset valaistusolosuhteet
- tunnistaa tavanomaiset käyttötilanteet ja sähköverkon yleisimmät vikatilanteet

Sisältö

Symmetrinen kolmivaihejärjestelmä, järjestelmän kytkennät, jännitteet, virrat ja teho ja niiden mittaukset. Yksivaiheinen sijaiskytkentä. Symmetriset komponentit ja niillä laskeminen. Kolmivaihejärjestelmän epäsymmetriset viat. Moniaaltoiset vaihtovirrat ja sekavirta. Sähkön laatu ja sen mittaaminen. Viisijohdinjärjestelmä. Valaistussuunnittelu. Valaistukseen liittyvät standardit.

Oppimateriaalit

Ahoranta, Sähkötekniikka.
Aura, Tonteri, Sähkömiehen käsikirja 1-3, WSOY.
Moodlessa jaettava materiaali.
Dialux

Opetusmenetelmät

Opintojakson jälkeen osaat

- sähkönjakelun periaatteet, ominaisuudet ja suureet sähkönsyötön ja kuormitusten kannalta
- suunnitella ja määritellä tiloihin standardinmukaiset valaistusolosuhteet
- tunnistaa tavanomaiset käyttötilanteet ja sähköverkon yleisimmät vikatilanteet
- laskennalliset ja tietokoneavusteiset menetelmät, joilla tarkistetaan että tilan valaistussuunnitelma täyttää standardien vaatimukset

Keskeinen sisältö
- Symmetrinen kolmivaihejärjestelmä, järjestelmän kytkennät, jännitteet, virrat ja teho ja niiden mittaukset
- Yksivaiheinen sijaiskytkentä
- Symmetriset komponentit ja niillä laskeminen
- Kolmivaihejärjestelmän epäsymmetriset viat
- Moniaaltoiset vaihtovirrat ja sekavirta
- Sähkön laatu ja sen mittaaminen.
- Viisijohdinjärjestelmä
- fotometrian perusteet ja suureet
- tilojen valaistukseen liittyvät standardit

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työmäärän jakautuminen:

· Luennot ja laskuharjoitukset, kokeet 66h, arvioitavat harjoitustehtävät 16h, itsenäinen tiedonhankinta ja aineistoihin perehtyminen 80h

· Yhteensä 162h

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentti ja/tai välikokeet, itsearviointi ja arvioitavat harjoitustyöt.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Tyydyttävän arvosanan (1-2) kriteerit suhteessa osaamistavoitteisiin ovat:

Opiskelija osaa käyttää keskeisiä käsitteitä sekä osoittaa hallitsevansa osaamisalueen perustiedot. Opiskelija osaa toimia ohjeiden mukaisesti ja ratkaista perustehtäviä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Hyvän arvosanan (3-4) kriteerit suhteessa osaamistavoitteisiin ovat:

Opiskelija osaa käyttää johdonmukaisesti käsitteitä sekä osoittaa hallitsevansa osaamisalueen perustiedot. Opiskelija osaa ratkaista alan perustehtäviä. Opiskelija osaa soveltaa osaamistaan perustehtävissä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävän arvosanan (5) kriteerit suhteessa osaamistavoitteisiin ovat:

Opiskelija osaa käyttää kurssilla opetettuja ohjelmia ja käsitteitä asiantuntevasti ja yhdistää niitä kokonaisuuksiksi. Opiskelija osaa soveltaa osaamistaan erilaisissa tehtävissä ja tilanteissa.

Lisätiedot

Esitietona IT10002 Sähkötekniikan perusteet -opintojakso.

Tavoitteet

Opiskelija:osaa käyttää aihepiiriin kuuluvia yleisiä lainalaisuuksia ongelmien matemaattiseen ratkaisemiseen, osaa käyttää SI-järjestelmän yksiköitä kerrannaisyksiköineen, osaa käyttää opittuja lainalaisuuksia yksinkertaisien laboratoriomittausten suunnitteluun ja toteuttaa kyseiset mittaukset sekä niihin liittyvät laskut ja tulosten analysoinninosaa, raportoida tekemänsä harjoitteet yleisesti hyväksyttyjen kirjoitusviestinnän ohjeiden mukaan (esim. asiakirjastandardi).

Sisältö

Sähköstatiikan perusteet: varaus, sähkökenttä, potentiaali, kapasitanssi, tasavirta
Magnetismin perusteet: magneettikenttä ja varaus, induktio, induktanssi, muuttuva virta
Sähköalan matematiikkaa: yhtälöryhmät, osoitinlaskenta, kompleksiluvut
Laboratorioharjoitukset

Oppimateriaalit

Oppikirjana opintojaksolla (sama kuin Sähkötekniikan perusteet -opintojaksolla):
Ahoranta, J.: Sähkötekniikka (Sanoma Pro), ISBN 978-952-63-0101-3

Muu suositeltava kirjallisuus:
Suvanto, K.,Laajalehto, K.: Tekniikan fysiikka 2 (Edita), ISBN 9789513744267

Opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan yhteistyössä Sähkötekniikan perusteet (IT10002) -opintojakson kanssa.
Opintojaksolla käytetään Nspire-laskinohjelmistoa, joka opiskelijan tulee hankkia.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksoa on mahdollisuus uusia kaksi kertaa EXAM-tenttijärjestelmässä 1.3. - 31.5..2024 välisenä aikana.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus (luennot ja harjoitukset) 45 h, laboratorioharjoitukset 10 h, itsenäinen työskentely ja oppimistehtävät 75 h, kokeet 5h. Yhteensä 135 h

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Välikokeet ja/tai lopputentti
Laboratorioharjoitukset (läsnäolo + raportit), arviointi Hyväksytty/Täydennettävä/Hylätty

Hylätty (0)

Opiskelijalta puuttuu suorituksia tai hänen suorituksensa eivät täytä tyydyttävän tason kriteerejä.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija osaa käyttää keskeisiä/yksittäisiä matemaattisia ja fysikaalisia käsitteitä sekä osoittaa hallitsevansa osaamisalueen perustiedot.
Opiskelija osaa toimia yksinkertaisia ongelmia ratkaistaessa tarkoituksenmukaisesti, joskin toiminta voi olla hapuilevaa. Opiskelija osaa toimia ohjeiden mukaisesti ja ratkaista perustehtäviä.
Opiskelija osaa toimia ryhmän jäsenenä laboratoriomittauksia suoritettaessa

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija osaa käyttää johdonmukaisesti käsitteitä sekä osoittaa hallitsevansa osaamisalueen perustiedot.
Opiskelija osaa valita tarkoituksenmukaisia tapoja mallintaa yksinkertaisia aihepiirin ongelmia. Opiskelija osaa ratkaista perustehtäviä. Opiskelija osaa soveltaa osaamistaan perustehtävissä.
Opiskelija osaa tehdä ohjeistettuja laboratoriomittauksia ja toimia työryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa käyttää opintojakson aikana käsiteltyjä lainalaisuuksia, termejä ja käsitteitä asiantuntevasti ja yhdistää niitä kokonaisuuksiksi.
Opiskelija osaa mallintaa ja ratkaista fysikaalisia ongelmia matemaattisin keinoin. Opiskelija osaa soveltaa osaamistaan itsenäisesti uusissa tehtävissä ja tilanteissa.
Opiskelija osaa soveltaa oppimiaan asioita fysikaalisten suureiden määrittämiseksi laboratorio-olosuhteissa ja toimia aktiivisena työryhmän jäsenenä.

Tavoitteet

Opintojakson jälkeen osaat
- virtapiirien toiminnan peruskäsitteet ja lainalaisuudet
- virtapiirien virran- ja tehonjaon laskennan
Opintojakson jälkeen hallitset
- laskennassa käytettävät matemaattiset menetelmät
- kompleksilukujen käsitteet, laskusäännöt ja osaat soveltaa niitä vaihtosähköilmiöissä
- laskimen ja tietokoneen hyödyntämisen virtapiirejä koskevassa laskennassa.

Sisältö

Sähkötekniikan peruskäsitteet
Tasavirtapiirin toiminta ja lainalaisuudet; ohmin laki, virtalaki, jännitelaki, potentiaali
Virtapiirien sijaiskytkennät, sähkötyö- ja teho, hyötysuhde
Virtapiirien virran- ja tehonjaon laskentamenetelmiä
Vaihtovirtapiirin peruskäsitteet
Vaihtovirtapiirien peruskomponentit ja niiden kytkennät
Vaihtovirtapiirien virran- ja tehonjaon laskenta sekä energia
Osoitinlaskenta vaihtovirtapiirin suureiden laskennassa
Resonanssi

Oppimateriaalit

Ahoranta. Sähkötekniikka. Sanoma Pro. ISBN 9789526309101
Tarkka, Määttänen, Hietalahti. Piirianalyysi 1. Edita. ISBN 951 37 3737 3.
Lauri Aura, Antti J. Tonteri. Teoreettinen sähkötekniikka ja sähkökoneiden perusteet. Sanoma Pro. ISBN 978 951 0 21385 8.
Lauri Aura, Antti J. Tonteri. Sähkömiehen käsikirja 1, Teoreettinen sähkötekniikka. WSOY. ISBN 951 0 13672 7.
Oppitunneilla ja Moodlessa jaettava opetusmateriaali

Opetusmenetelmät

Opintojakson jälkeen osaat
- virtapiirien toiminnan peruskäsitteet ja lainalaisuudet
- virtapiirien virran- ja tehonjaon laskennan

Opintojakson jälkeen hallitset
- laskennassa käytettävät matemaattiset menetelmät
- kompleksilukujen käsitteet, laskusäännöt ja osaat soveltaa niitä vaihtosähköilmiöissä
- laskimen ja tietokoneen hyödyntämisen virtapiirejä koskevassa laskennassa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot, lasku- ja suunnitteluharjoitukset 55 h, tentit ja välikokeet 6h, itsenäinen tiedonhankinta ja aineistoihin perehtyminen 74h

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentit, harjoitustehtävät ja itsearviointi.

Hylätty (0)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvissä perustiedoissa ja -taidoissa olevan virheitä ja/ tai merkittäviä puutteita. Aiheen käsittelyssä on virheitä ja/ tai merkittäviä puutteita. Osaamistavoitteen osalta toteutus ei täytä sille asetettuja vähimmäisvaatimuksia

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien perustietojen ja -taitojen hallintaa. Aiheen käsittely yksipuolista, suppeaa ja/ tai irrallista. Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut vähimmäisvaatimukset.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien perustietojen ja -taitojen hallintaa ja johdonmukaista käyttöä. Aiheen käsittely osoittaa kykyä soveltaa ja hyödyntää osaamistavoitteeseen liittyviä tietoja ja taitoja. Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut perusvaatimukset.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien tietojen ja taitojen laaja-alaista hallintaa. Suoritus/ toteutus osoittaa kykyä soveltaa, yhdistää ja kehittää osaamistavoitteeseen liittyviä tietoja ja taitoja. Aiheen käsittely osoittaa kykyä arvioida, analysoida ja vertailla. Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut vaatimukset kokonaisuudessaan.

Oppimateriaalit

SFS 6002
Moodlessa jaettava materiaali

Opetusmenetelmät

Opintojakson jälkeen hallitset sähkötyöturvallisuuskorttiin vaadittavat aiheet
- Sähkön vaarallisuus
- Lait, asetukset ja SFS 6002
- Turvallinen toiminta
- Sähkötöitä tekevät henkilöt ja organisaatio
- Käyttöön liittyvät toimenpiteet
- Työskentelykäytännöt
- Kunnossapitokäytännöt
- Sähköajoneuvoja koskevat työt

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus 11h
Tehtävät ja itsenäinen työskentely 16h

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuasi osaat piirtää standardien mukaisia dokumentteja suunnitteluohjelmilla ja osaat hyödyntää alan ohjeistusta suunnittelussa. Lisäksi osaat käyttää tiedonhakuun yleisimpiä standardeja, jotka liittyvät talotekniseen dokumentointiin.

Sisältö

Opintojakson sisältö:
- talotekninen dokumentointi (LVIS)
- CAD-pohjaisten ohjelmien käytön hallinta
- taloteknisen dokumentoinnin standardit ja dokumentoinnin taso eri järjestelmissä.

Oppimateriaalit

Moodle oppimisympäristössä jaettu materiaali

Opetusmenetelmät

Opiskelija hallitsee yleisimmät standardit, jotka liittyvät talotekniseen dokumentointiin, osaa piirtää standardien mukaisia dokumentteja tietokoneavusteisesti ja osaa hyödyntää alan ohjeita hyväkseen
Opintojakson keskeinen sisältö on: talotekninen dokumentointi (LVIS), CAD-pohjaisten ohjelmien käytön hallinta, taloteknisen dokumentoinnin standardit ja dokumentoinnin taso eri järjestelmissä.
Opintojakson suoritettuasi osaat piirtää standardien mukaisia dokumentteja suunnitteluohjelmilla ja osaat hyödyntää alan ohjeistusta suunnittelussa. Lisäksi osaat käyttää tiedonhakuun yleisimpiä standardeja, jotka liittyvät talotekniseen dokumentointiin.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot ja harjoitukset yhteensä 55 h, itsenäiset suunnitteluharjoitukset 50 h, itsenäinen tiedonhankinta ja aineistoihin perehtyminen 30 h. Yhteensä 135 h

Arviointiasteikko

H-5

Hylätty (0)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvissä perustiedoissa ja -taidoissa olevan virheitä ja/ tai merkittäviä puutteita.
Aiheen käsittelyssä on virheitä ja/ tai merkittäviä puutteita.
Osaamistavoitteen osalta toteutus ei täytä sille asetettuja vähimmäisvaatimuksia.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien perustietojen ja -taitojen hallintaa.
Aiheen käsittely yksipuolista, suppeaa ja/ tai irrallista.
Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut vähimmäisvaatimukset.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien perustietojen ja -taitojen hallintaa ja johdonmukaista käyttöä.
Aiheen käsittely osoittaa kykyä soveltaa ja hyödyntää osaamistavoitteeseen liittyviä tietoja ja taitoja.
Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut perusvaatimukset.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien tietojen ja taitojen laaja-alaista hallintaa.
Suoritus/ toteutus osoittaa kykyä soveltaa, yhdistää ja kehittää osaamistavoitteeseen liittyviä tietoja ja taitoja. Aiheen käsittely osoittaa kykyä arvioida, analysoida ja vertailla.
Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut vaatimukset kokonaisuudessaan

Tavoitteet

Ohjatun harjoittelun tarkoituksena on, että saat opinnoissasi oppiman tiedon tueksi käytännön kokemusta opiskelijan ammattialan tehtävistä sekä sisäistät työelämän käytänteitä, oikeuksia ja velvollisuuksia. Samalla tutustut erilaisiin vaihtoehtoihin talotekniikka-alan työtehtävistä ja ammatin vaativat työtehtävät selkiytyvät. Harjoittelun tulee olla monipuolista ja edetä nousujohteisesti vaativammaksi. Harjoittelussa opit ja kehityt esimiestaidoissa, ryhmätyötaidoissa ja pääset soveltamaan käytännön tilanteissa ongelmanratkaisukykyäsi.

Sisältö

Harjoittelu tapahtuu ohjatusti (ohjaus koulun sekä työpaikan puolelta) ja harjoittelussa perehdyt tulevan ammattialasi työympäristöön, työtehtäviin ja insinöörin ammatissa tarvittaviin valmiuksiin. Opintojen alkupuolella kannustamme sinua hakeutumaan ammattialan käytännön tehtäviin ja opintojen edistyessä ammatillisen osaamisen kartuttua hakeutumaan vaativampaan harjoitteluun (esim. suunnittelu- ja projektinjohtotehtävät, käyttö- ja ylläpito- sekä urakointitehtävät, muut asiantuntijatehtävät). Osan harjoittelusta voit myös suoritettaa ulkomailla.

Oppimateriaalit

Harjoittelun ohjeistus Opiskelijaintra Pakissa

sekä Workseed-ympäristössä

Opetusmenetelmät

Opiskelija osallistuu harjoitteluinfoon ja etsii harjoittelupaikan. Opiskelija hyväksyttää harjoittelupaikan opettajatuutorilla, joka toimii myös harjoittelun ohjaajana, ennen harjoitteluun lähtöä. Harjoittelun ohjausympäristönä toimii Workseed, jossa tehdään harjoittelusopimukset, tehtävien palautukset ja arvioinnit.

Ohjatun harjoittelun tarkoituksena on, että saat opinnoissasi oppitun tiedon tueksi käytännön kokemusta opiskelijan ammattialan tehtävistä sekä sisäistät työelämän käytänteitä, oikeuksia ja velvollisuuksia. Samalla tutustut erilaisiin vaihtoehtoihin talotekniikka-alan työtehtävistä ja ammatin vaativat työtehtävät selkiytyvät. Ensimmäiseksi harjoitteluksi suosittelemme ammattialan käytännön tehtäviä ja ammatillisen osaamisen kartuttua hakeutumaan vaativampaan harjoitteluun.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Osaamisen näyttö aikaisemmalla työkokemuksella.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoittelun kesto 7 työviikkoa (37,5h/viikko). 1 vko harjoittelua (37,5h) vastaa 1,5 opintopistettä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Harjoittelu arvioidaan työtodistuksen ja harjoitteluraportin perusteella.

Tavoitteet

Ohjatun harjoittelun tarkoituksena on, että saat opinnoissasi oppiman tiedon tueksi käytännön kokemusta opiskelijan ammattialan tehtävistä sekä sisäistät työelämän käytänteitä, oikeuksia ja velvollisuuksia. Samalla tutustut erilaisiin vaihtoehtoihin talotekniikka-alan työtehtävistä ja ammatin vaativat työtehtävät selkiytyvät. Lisäksi opit ja kehityt esimiestaidoissa, ryhmätyötaidoissa ja pääset soveltamaan käytännön tilanteissa ongelmanratkaisukykyäsi.

Sisältö

Harjoittelu tapahtuu ohjatusti (ohjaus koulun sekä työpaikan puolelta) ja harjoittelussa perehdyt tulevan ammattialasi työympäristöön, työtehtäviin ja insinöörin ammatissa tarvittaviin valmiuksiin. Harjoittelussa suoritat koulutusalan vaativampia työtehtäviä ja toimintoja. Osan harjoittelusta voit myös suoritettaa ulkomailla.

Oppimateriaalit

Harjoittelun ohjeistus opiskelijaintra-Pakissa sekä Workdseedissä

Opetusmenetelmät

Opiskelija osallistuu harjoitteluinfoon ja etsii harjoittelupaikan. Opiskelija hyväksyttää harjoittelupaikan opettajatuutorilla, joka toimii myös harjoittelun ohjaajana, ennen harjoitteluun lähtöä. Harjoittelun ohjausympäristönä toimii Workseed, jossa tehdään harjoittelusopimukset, tehtävien palautukset ja arvioinnit.

Ohjatun harjoittelun tarkoituksena on, että saat opinnoissasi oppitun tiedon tueksi käytännön kokemusta opiskelijan ammattialan tehtävistä sekä sisäistät työelämän käytänteitä, oikeuksia ja velvollisuuksia. Samalla tutustut erilaisiin vaihtoehtoihin talotekniikka-alan työtehtävistä ja ammatin vaativat työtehtävät selkiytyvät. Ensimmäiseksi harjoitteluksi suosittelemme ammattialan käytännön tehtäviä ja ammatillisen osaamisen kartuttua hakeutumaan vaativampaan harjoitteluun.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Osaamisen näyttö aikaisemmalla työkokemuksella.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoittelun kesto 7 työviikkoa (37,5h/viikko). 1 vko harjoittelua (37,5h) vastaa 1,5 opintopistettä

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Harjoittelu arvioidaan työtodistuksen ja harjoitteluraportin perusteella.

Tavoitteet

Ohjatun harjoittelun tarkoituksena on, että saat opinnoissasi oppiman tiedon tueksi käytännön kokemusta opiskelijan ammattialan tehtävistä sekä sisäistät työelämän käytänteitä, oikeuksia ja velvollisuuksia. Samalla tutustut erilaisiin vaihtoehtoihin talotekniikka-alan työtehtävistä ja ammatin vaativat työtehtävät selkiytyvät. Lisäksi opit ja kehityt esimiestaidoissa, ryhmätyötaidoissa ja pääset soveltamaan käytännön tilanteissa ongelmanratkaisukykyäsi.

Sisältö

Harjoittelu tapahtuu ohjatusti (ohjaus koulun sekä työpaikan puolelta) ja harjoittelussa perehdyt tulevan ammattialasi työympäristöön, työtehtäviin ja insinöörin ammatissa tarvittaviin valmiuksiin. Harjoittelussa suoritat koulutusalan vaativampia työtehtäviä ja toimintoja. Osan harjoittelusta voit myös suoritettaa ulkomailla.

Oppimateriaalit

Harjoittelun ohjeistus opiskelijaintra-Pakissa

sekä Workseed-ympäristössä

Opetusmenetelmät

Opiskelija osallistuu harjoitteluinfoon ja etsii harjoittelupaikan. Opiskelija hyväksyttää harjoittelupaikan opettajatuutorilla, joka toimii myös harjoittelun ohjaajana, ennen harjoitteluun lähtöä. Harjoittelun ohjausympäristönä toimii Workseed, jossa tehdään harjoittelusopimukset, tehtävien palautukset ja arvioinnit.

Ohjatun harjoittelun tarkoituksena on, että saat opinnoissasi oppitun tiedon tueksi käytännön kokemusta opiskelijan ammattialan tehtävistä sekä sisäistät työelämän käytänteitä, oikeuksia ja velvollisuuksia. Samalla tutustut erilaisiin vaihtoehtoihin talotekniikka-alan työtehtävistä ja ammatin vaativat työtehtävät selkiytyvät. Talotekniikan harjoittelu 3 tulee suorittaa vaativampia työtehtäviä tarjoavassa harjoittelupaikassa. Sopivia työtehtäviä harjoitteluun ovat esimerkiksi suunnittelu- ja projektinjohtotehtävät, käyttö- ja ylläpito- sekä urakointitehtävät, valvontatehtävät ja muut asiantuntijatehtävät. Osan harjoittelusta voit myös suoritettaa ulkomailla.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Osaamisen näyttö aikaisemmalla työkokemuksella.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoittelun kesto 7 työviikkoa (37,5h/viikko). 1 vko harjoittelua (37,5h) vastaa 1,5 opintopistettä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Harjoittelu arvioidaan työtodistuksen ja harjoitteluraportin perusteella.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuasi

- osaat kehittää valmiuksia tekniikan sovellusten matemaattiseen käsittelyyn
- osaat soveltaa trigonometriaa
- osaat laskea kompleksiluvuilla
- osaat soveltaa differentiaalilaskennan ja integraalilaskennan käsitteitä käytännön ongelmien ratkaisussa
- ymmärrät lauselogiikkaa

Sisältö

Opintojakso sisältää:

- trigonometriaa yksikköympyrällä
- kompleksilukujen summamuoto ja osoitinmuoto
- differentiaali- ja integraalilaskennan sovellulluksia
- differentiaaliyhtälöiden perusteita
- lauselogiikkaa

Aika ja paikka

Syyslukukausi 2023 (28.8-15.12.2023).

Oppimateriaalit

• Insinöörin matematiikka
• Moodlen materiaalit
• Taulukkokirja
• Nspire-laskin (oma)
• Excel

Opetusmenetelmät

Luentoja, harjoituksia ja itsenäistä opiskelua talotekniikan matemaattisista menetelmistä. Opintojaksoon kuuluu kaksi välikoetta sekä mahdollisesti etätehtävä.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ensimmäinen välikoe sovitaan kurssilla etenemisen mukaan. Toinen välikoe viikolla 49. Valinnainen loppukoe viikolla 50. Samalla sisällöllä uusintakokeet 8.2.2024 ja 14.3.2024. Tätä opintojaksoa ei voi suorittaa EXAMissa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Loppukoe viikolla 50.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

• Luentoja ja harjoituksia 56 tuntia
• Itsenäistä opiskelua 79 tuntia
• Yhteensä 135 tuntia

Lisätietoja opiskelijoille

Oltava oma TI-Nspire -laskin.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi perustuu viikkokokeisiin ja laskuharjoituksiin. Jos pistemääräsi on
• 35 % maksimipistemäärästä: arvosana 0,
• 35 % - 47,75 % maksimista: arvosana 1,
• 47,75 % - 60,5 % maksimista: arvosana 2,
• 60,5 % - 73,25 % maksimista: arvosana 3,
• 73,25 % - 86 % maksimista: arvosana 4 ja
• yli 86 % maksimista: arvosana 5.
Myös kurssin etätehtävä on oltava palautettuna, jos etätehtävä annetaan. Etätehtävä palautettava viimeistään 15.12.2023.

Hylätty (0)

• Suoritus osoittaa osaamistavoitteen perustiedoissa ja -taidoissa olevan virheitä ja/tai merkittäviä puutteita.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

• Suoritus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien perustietojen ja -taitojen hallintaa.
• Aiheen käsittely on yksipuolista, suppeaa ja/tai irrallista.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

• Suoritus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien perustietojen ja -taitojen hallintaa ja johdonmukaista käyttöä.
• Aiheen käsittely osoittaa kykyä soveltaa ja hyödyntää osaamistavoitteeseen liittyviä tietoja ja taitoja.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

• Suoritus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien tietojen ja taitojen laaja-alaista hallintaa sekä kykyä soveltaa, yhdistää ja kehittää osaamistavoitteeseen liittyviä tietoja ja taitoja.
• Aiheen käsittely osoittaa kykyä arvioida, analysoida ja vertailla.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuasi osaat lukea LVI-suunnitelmia ja tunnet piirustusmerkinnät, osaat erilaiset alalla käytettävät ohjeistukset ja lainsäädännön sekä talotekniikan alalla käytettävät yleisimmät ratkaisut ja järjestelmät. Opintojakson suoritettuasi ymmärrät myös veden ja vesihöyryn vaikutuksen rakennuksessa ja sisäilmassa, sekä korroosion vaikutuksen materiaaliin.

Sisältö

Opintojakson sisältö:
- talotekniikan yleisimmät järjestelmät
- piirustusmerkinnät
- alaa koskeva lainsäädäntö
- sisäilman kemialliset ja mikrobiologiset epäpuhtaudet
- kemian ja korroosion perusteita

Oppimateriaalit

Moodle oppimisympäristössä jaettu materiaali

Opetusmenetelmät

Opiskelija osaa lukea pää- ja työpiirustuksia ja tuntee piirustusmerkinnät. Opiskelija hallitsee erilaiset alalla käytettävät ohjeistukset ja lainsäädännön. Opiskelija tuntee talotekniikan alalla käytettävät ratkaisut ja järjestelmät. Opiskelija tuntee veden ja vesihöyryn vaikutuksen rakennuksessa ja sisäilmassa sekä korroosion vaikutuksen materiaaliin.
Opintojakson keskeinen sisältö on: Talotekniikka alan järjestelmät, piirustusmerkinnät ja alaa koskeva lainsäädäntö.
Opintojakson suoritettuasi osaat lukea LVI-suunnitelmia ja tunnet piirustusmerkinnät, osaat erilaiset alalla käytettävät ohjeistukset ja lainsäädännön sekä talotekniikan alalla käytettävät yleisimmät ratkaisut ja järjestelmät. Opintojakson suoritettuasi ymmärrät myös veden ja vesihöyryn vaikutuksen rakennuksessa ja sisäilmassa, sekä korroosion vaikutuksen materiaaliin

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot ja laboratorioharjoitukset yhteensä 55 h, itsenäiset lasku- ja suunnitteluharjoitukset 50 h, itsenäinen tiedonhankinta ja aineistoihin perehtyminen 30 h. Yhteensä 135 h

Arviointiasteikko

H-5

Hylätty (0)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvissä perustiedoissa ja -taidoissa olevan virheitä ja/ tai merkittäviä puutteita.
Aiheen käsittelyssä on virheitä ja/ tai merkittäviä puutteita.
Osaamistavoitteen osalta toteutus ei täytä sille asetettuja vähimmäisvaatimuksia.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien perustietojen ja -taitojen hallintaa.
Aiheen käsittely yksipuolista, suppeaa ja/ tai irrallista.
Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut vähimmäisvaatimukset

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien perustietojen ja -taitojen hallintaa ja johdonmukaista käyttöä.
Aiheen käsittely osoittaa kykyä soveltaa ja hyödyntää osaamistavoitteeseen liittyviä tietoja ja taitoja.
Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut perusvaatimukset

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien tietojen ja taitojen laaja-alaista hallintaa.
Suoritus/ toteutus osoittaa kykyä soveltaa, yhdistää ja kehittää osaamistavoitteeseen liittyviä tietoja ja taitoja. Aiheen käsittely osoittaa kykyä arvioida, analysoida ja vertailla.
Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut vaatimukset kokonaisuudessaan

Tavoitteet

Opintojakson tarkoituksena on perehdyttää sinut talotekniikka-alan eri osa-alueisiin ja samalla se toimii valintaperusteena syksyisin alkavaan talotekniikan insinööri (AMK)-koulutukseen. Opintojakson suoritettuasi tiedät, mitä talotekniikka Karelia-ammattikorkeakoulussa sisältää ja talotekniikan merkityksen kiinteistön elinkaaren hallinnassa.

Sisältö

Opintojakso sisältää osiot talotekniikan LVI-, sähkö- ja automaatiojärjestelmistä sekä matemaattisista taidoista.

Oppimateriaalit

Kaikki tarvittava materiaali löytyy opintojakson Moodle-työtilasta

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Matemaattiset taidot -osion tentti on avoinna vain 7.5.2024 klo 8-16. Tentin suorittamiseen on aikaa 3 tuntia siitä hetkestä, kun aloitat tentin. Tentin voit suorittaa vain kerran.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Itsenäisesti ja etänä suoritettavat opiskelu, oppimistehtävät ja tentit, yhnteensä 81 tuntia.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osio 1: LVI-järjestelmät ja hiilipäästöt (maksimipisteet 10 p). Osioon sisältyy korkeakouluopintoihin tarvittavia kielellisiä valmiuksia testaava esseetehtävä (hyväksytty/hylätty).
Osio 2: Sähköinen talotekniikka (maksimipisteet 10 p)
Osio 3: Automaatio ja energiatehokkuus (maksimipisteet 10 p)
Osio 4: Matemaattiset taidot (maksimipisteet 10p, minimipisteet 8 p)
Osio 5: Minustako talotekniikan insinööri?, palaute ja itsearviointi (hyväksytty/hylätty)

Valintakoeopintojaksolla on kaikki osiot on suoritettava hyväksytysti ja saavutettava vähintään 8 pistettä matematiikasta ja yhteensä 8 pistettä muista osioista /50 pistettä, jotta opintojakso on hyväksytysti suoritettu.
Nämä pisterajat ovat myös Karelia-ammattikorkeakoulun kevään 2024 yhteishaun valintakurssin kautta talotekniikan insinööri (AMK)-koulutukseen tehtävien opiskelijavalintojen valintaperusteina.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuasi
- osaat käyttää tilastomatematiikan menetelmiä mm. mittauksessa ja mittauksen tarkkuutta arvioitaessa
- osaat tehdä tilastollista tiedonhankintaa erilaisilla otantamenetelmillä
- osaat analysoida tietoa ja kuvata saamiensa mittaustulosten luotettavuuden.

Sisältö

Opintojakso sisältää:
- Tunnusluvut
- regressio
- korrelaatio
- tilastollinen testaus
- mittauksen tarkkuus
- ristiintaulukointi

Arviointiasteikko

H-5

Sisältö

Opintojakso on kokonaisvaltainen johdatus turvallisuuteen ja turvalliseen työskentelyyn työelämässä kuin myös Karelia-ammattikorkeakoulussa. Opintojakso pitää sisällään työturvallisuus- ja tulityökorttikoulutuksen sekä yleisen turvallisuusosaamisen-osion. Lakisääteisistä korttikoulutuksista saat itsellesi 5-vuotta voimassa olevan pätevyyden. Turvallisuusosaamisen osiossa keskitytään yrityksen turvallisuusriskien hallintaan, tietoturvaan ja ennakoivaan turvallisuustyöskentelyyn. Osiossa tutustutaan esimerkkinä myös Karelia-ammattikorkeakoulun turvallisuusjohtamiseen sekä tutustutaan siihen, miten perehdytys Karelia-ammattikorkeakoulun laboratorioihin on toteutettu. Osana opintojaksoa opiskelija suorittaa verkkoperehdytyksen Karelia-ammattikorkeakoulun puulaboratorioon (case-harjoitus).

Aika ja paikka

Työturvallisuuskortti ja tulityökortti pitävät sisällään luentoja kampuksella.

Oppimateriaalit

Jaetaan opintojaksolla.

Opetusmenetelmät

Opintojakso on kokonaisvaltainen johdatus turvallisuuteen ja turvalliseen työskentelyyn työelämässä kuin myös Karelia-ammattikorkeakoulussa. Opintojakso pitää sisällään työturvallisuus- ja tulityökorttikoulutuksen sekä yleisen turvallisuusosaamisen-osion. Lakisääteisistä korttikoulutuksista saat itsellesi 5-vuotta voimassa olevan pätevyyden. Turvallisuusosaamisen osiossa keskitytään yrityksen turvallisuusriskien hallintaan ja ennakoivaan turvallisuustyöskentelyyn. Osiossa tutustutaan esimerkkinä myös Karelia-ammattikorkeakoulun turvallisuusjohtamiseen sekä tutustutaan siihen, miten perehdytys Karelia-ammattikorkeakoulun laboratorioihin on toteutettu. Osana opintojaksoa opiskelija suorittaa verkkoperehdytyksen Karelia-ammattikorkeakoulun puulaboratorioon (case-harjoitus).

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentit luentopäivien päätteeksi.

Lisätietoja opiskelijoille

Työturvallisuuskortin omavastuuosuus opiskelijalle 15 euroa. Tulityökortissa 20 euroa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opintojaksolla kehität fysiikan perustaitoja. Opintojakso on suunnattu niille, jotka haluvat kerrata fysiikkaa ja tulevaisuudessa hakea ammattikorkeakouluun insinööriopintoihin.

Sisältö

- Suurelaskenta ja yksiköt
- Kinematiikka
- Voimaoppia

Aika ja paikka

Kurssi on aikaan ja paikkaan sitomaton.

Oppimateriaalit

Kurssi on Moodle-oppimisympäristössä.

Opetusmenetelmät

Kurssi suoritetaan itseopiskeluna.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Lisätiedot

Kurssilla opiskelet itsenäisesti.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuasi osaat säätää ja mitoittaa vesi- ja viemärijärjestelmät sekä tunnet yleisimmät alalla käytettävät järjestelmät.

Sisältö

Opintojakson sisältö:
- kiinteistöjen vesi- ja viemärilaitteiden järjestelmätuntemus
- laissa ja asetuksissa annetut määräykset vesi- ja viemärijärjestelmistä
- vesi- ja viemärilaitteistojen mitoitus
- vesi- ja viemärijärjestelmien laboratorioharjoitukset.

Oppimateriaalit

Moodle oppimisympäristössä jaettu materiaali.

Opetusmenetelmät

Opintojakson osaamistavoitteet ovat, että opiskelija osaa mitoittaa vesi- ja viemärijärjestelmät ja tuntee yleisimmät alalla käytettävät järjestelmät.
Opintojakson keskeinen sisältö on: Kiinteistöjen vesi- ja viemärilaitteiden järjestelmätuntemus, laissa ja asetuksissa annetut määräykset vesi- ja viemärijärjestelmistä, vesi ja viemärilaitteistojen mitoitus ja vesi- ja viemärijärjestelmien laboratorioharjoitukset.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot ja laboratorioharjoitukset yhteensä 55 h, itsenäiset lasku- ja suunnitteluharjoitukset 50 h, itsenäinen tiedonhankinta ja aineistoihin perehtyminen 30 h. Yhteensä 135 h.

Arviointiasteikko

H-5

Hylätty (0)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvissä perustiedoissa ja -taidoissa olevan virheitä ja/ tai merkittäviä puutteita.
Aiheen käsittelyssä on virheitä ja/ tai merkittäviä puutteita.
Osaamistavoitteen osalta toteutus ei täytä sille asetettuja vähimmäisvaatimuksia.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien perustietojen ja -taitojen hallintaa.
Aiheen käsittely yksipuolista, suppeaa ja/ tai irrallista.
Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut vähimmäisvaatimukset.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien perustietojen ja -taitojen hallintaa ja johdonmukaista käyttöä.
Aiheen käsittely osoittaa kykyä soveltaa ja hyödyntää osaamistavoitteeseen liittyviä tietoja ja taitoja.
Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut perusvaatimukset.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Suoritus/ toteutus osoittaa osaamistavoitteeseen liittyvien tietojen ja taitojen laaja-alaista hallintaa.
Suoritus/ toteutus osoittaa kykyä soveltaa, yhdistää ja kehittää osaamistavoitteeseen liittyviä tietoja ja taitoja. Aiheen käsittely osoittaa kykyä arvioida, analysoida ja vertailla.
Osaamistavoitteen osalta toteutus täyttää sille asetetut vaatimukset kokonaisuudessaan.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuasi osaat perusteet tietomallintamisesta (BIM) suunnittelu-, toteutus- ja tilaajaorganisaatiossa.

Sisältö

Opintojakson sisältö:
- yleiset tietomallintamisen perusteet (BIM)
- yleisimmät käytössä olevat ohjelmat (ei ohjelmien käytön opetusta)

Aika ja paikka

Itsenäisesti suoritettava verkko-opintojakso.

Oppimateriaalit

Moodle oppimisympäristössä jaettu materiaali

Opetusmenetelmät

Opintojakson osaamistavoitteet ovat, että opiskelija osaa: Rakennetun tietomallinnuksen käsitteet, yleiset tietomallivaatimukset, hyödyntää tietomallia rakentamisen eri osa-alueilla, tietomallipohjaisen tiedonsiirron periaatteet.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opiskelija suorittaa itsenäisesti oman aikataulunsa mukaisesti tentit Moodle oppimisympäristössä

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan arvioitu kokonaistyömäärä on 80 h, joista jokainen osio on noin 5 h.

Lisätietoja opiskelijoille

Ei lähiopetusta. Opiskelija suorittaa opintojakson oman aikataulunsa mukaan. Opintojakso alkaa 28.8.2023 ja loppuu 15.12.2023.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi on hylätty-hyväksytty periaatteella Moodle tenttien perusteella

Tavoitteet

Opintojakson tarkoituksena on perehdyttää sinut talotekniikka-alan eri osa-alueisiin ja samalla se toimii valintaperusteena syksyisin alkavaan talotekniikan insinööri (AMK)-koulutukseen. Opintojakson suoritettuasi tiedät, mitä talotekniikka Karelia-ammattikorkeakoulussa sisältää ja talotekniikan merkityksen kiinteistön elinkaaren hallinnassa.

Sisältö

Opintojakso sisältää osiot talotekniikan LVI-, sähkö- ja automaatiojärjestelmistä sekä matemaattisista taidoista.

Oppimateriaalit

Kaikki tarvittava materiaali löytyy opintojakson Moodle-työtilasta

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Matemaattiset taidot -osion tentti on avoinna vain 7.5.2024 klo 8-16. Tentin suorittamiseen on aikaa 3 tuntia siitä hetkestä, kun aloitat tentin. Tentin voit suorittaa vain kerran.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Itsenäisesti ja etänä suoritettavat opiskelu, oppimistehtävät ja tentit, yhnteensä 81 tuntia.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osio 1: LVI-järjestelmät ja hiilipäästöt (maksimipisteet 10 p). Osioon sisältyy korkeakouluopintoihin tarvittavia kielellisiä valmiuksia testaava esseetehtävä (hyväksytty/hylätty).
Osio 2: Sähköinen talotekniikka (maksimipisteet 10 p)
Osio 3: Automaatio ja energiatehokkuus (maksimipisteet 10 p)
Osio 4: Matemaattiset taidot (maksimipisteet 10p, minimipisteet 8 p)
Osio 5: Minustako talotekniikan insinööri?, palaute ja itsearviointi (hyväksytty/hylätty)

Valintakoeopintojaksolla on kaikki osiot on suoritettava hyväksytysti ja saavutettava vähintään 8 pistettä matematiikasta ja yhteensä 8 pistettä muista osioista /50 pistettä, jotta opintojakso on hyväksytysti suoritettu.
Nämä pisterajat ovat myös Karelia-ammattikorkeakoulun kevään 2024 yhteishaun valintakurssin kautta talotekniikan insinööri (AMK)-koulutukseen tehtävien opiskelijavalintojen valintaperusteina.

Sisältö

Opintojakso on kokonaisvaltainen johdatus turvallisuuteen ja turvalliseen työskentelyyn työelämässä kuin myös Karelia-ammattikorkeakoulussa. Opintojakso pitää sisällään työturvallisuus- ja tulityökorttikoulutuksen sekä yleisen turvallisuusosaamisen-osion. Lakisääteisistä korttikoulutuksista saat itsellesi 5-vuotta voimassa olevan pätevyyden. Turvallisuusosaamisen osiossa keskitytään yrityksen turvallisuusriskien hallintaan, tietoturvaan ja ennakoivaan turvallisuustyöskentelyyn. Osiossa tutustutaan esimerkkinä myös Karelia-ammattikorkeakoulun turvallisuusjohtamiseen sekä tutustutaan siihen, miten perehdytys Karelia-ammattikorkeakoulun laboratorioihin on toteutettu. Osana opintojaksoa opiskelija suorittaa verkkoperehdytyksen Karelia-ammattikorkeakoulun puulaboratorioon (case-harjoitus).

Aika ja paikka

Työturvallisuuskortti ja tulityökortti pitävät sisällään luentoja kampuksella.

Oppimateriaalit

Jaetaan opintojaksolla.

Opetusmenetelmät

Opintojakso on kokonaisvaltainen johdatus turvallisuuteen ja turvalliseen työskentelyyn työelämässä kuin myös Karelia-ammattikorkeakoulussa. Opintojakso pitää sisällään työturvallisuus- ja tulityökorttikoulutuksen sekä yleisen turvallisuusosaamisen-osion. Lakisääteisistä korttikoulutuksista saat itsellesi 5-vuotta voimassa olevan pätevyyden. Turvallisuusosaamisen osiossa keskitytään yrityksen turvallisuusriskien hallintaan ja ennakoivaan turvallisuustyöskentelyyn. Osiossa tutustutaan esimerkkinä myös Karelia-ammattikorkeakoulun turvallisuusjohtamiseen sekä tutustutaan siihen, miten perehdytys Karelia-ammattikorkeakoulun laboratorioihin on toteutettu. Osana opintojaksoa opiskelija suorittaa verkkoperehdytyksen Karelia-ammattikorkeakoulun puulaboratorioon (case-harjoitus).

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentit luentopäivien päätteeksi.

Lisätietoja opiskelijoille

Työturvallisuuskortin omavastuuosuus opiskelijalle 15 euroa. Tulityökortissa 20 euroa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija oppii lisää talonrakentamiseen liittyvää sanastoa. Hän pystyy seuraamaan ja hyödyntämämään oman alan ruotsinkielisiä medioita työssään. Hän osaa tuottaa talonrakentamiseen liittyviä kirjallisia ja suullisia tuotoksia Hän tuntee pohjoismaisia rakennusalan yrityksiä ja osaa esitellä oman alan yritystä ja sen tuotteita ja palveluita ja osaa luoda niissä tarvittavia kirjallisia dokumentteja Opiskelija osaa toimia kokouksissa ja laatia niissä vaadittavat dokumentit.

Sisältö

- Ymmärrät talotekniikkaan liittyviä ruotsinkielisiä medioita ja osaat hyödyntää niitä työssäsi
- Tunnet pohjoismaisia talotekniikan alan yrityksiä ja osaat esitellä ruotsiksi oman alan yrityksen ja sen tuotteita/palveluja.
- Osaat käyttää imperatiivia ja passiivia kirjallisissa ja suullisissa tuotoksissa.
- Osaat toimia ruotsinkielisessä kokouksessa ja laatia esityslistan ja muistion.

Aika ja paikka

Wärtsilä kampus,, 8.1.2023- 1.3.2023

Oppimateriaalit

Tolkki, Öhman, Perspektiv svenska för högskolestudenter. 2016 Sanoma Pro Oy. Helsinki.ISBN 978-952-63-4187-3, autenttinen materiaali Moodlessa.

Opetusmenetelmät

Opiskelija osaa esitellä oman alan yritystä, projektia tai organisaatiota ja tuotteita ja palveluja mm. messuilla ja osaa luoda niissä tarvittavia kirjallisia dokumentteja. Opiskelija syventää oman alan ammattisanaston osaamista ja hän pystyy seuraamaan oman alan medioita ja hyödyntämään niitä.
Lähiopetus/opetusvideot, kirjalliset ja suulliset harjoitukset, suullinen esitys, parityö/ryhmätyö, toiminnallinen oppiminen, pelillisyys.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kirjallisen ja suullisen tentin ajankohdat löytyvät Moodlesta löytyvästä opintojakson aikataulusta. Kirjallisen tentin uusinta Exam-tenttiakvaariossa. Molempi tenttejä on mahdollista uusia kaksi kertaa. Opiskelijan on suoritettava opintojaksoon liittyvät tehtävät ja harjoitustyöt ennen tentteihin osallistumista.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopiskelu 20h
Ryhmätyöskentely 8h
Oppimistehtävät 15h
Itsenäinen tiedonhankinta 10h
Arviointi ja palaute 1h

Sisällön jaksotus

Opintojakson tarkempi aikataulu löytyy opintojakson Moodlesta. Opettaja esittelee aikataulun ensimmäisellä tapaamiskerralla. Aikataulusta löytyvät viikottaisen ohjelman lisäksi harjoitustöiden palatusajankohdat ja kirjallisen ja suullisen tentin ajankohta.

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelijan tulee suorittaa Sociala kontakter i arbetslivet opintojakso ennen tälle opintojaksolle osallistumista.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Valtakunnalliset taitotasokuvaukset ja osaamiskuvaukset ammattikorkeakoululle muodostavat arvosanojen perustan. Ne löytyvät opintojakson Moodlesta. Kirjalliset oppimistehtävät ja koe 50%, suulliset oppimistehtävät ja koe 50%. Aktiivinen osallistuminen lähiopetustunneille ja kotitehtävien ja oppimistehtävien tekeminen. Opintojaksolla myös itse- ja vertaisarviointi.

Hylätty (0)

Hylätty Suoritus ei ole tehtävänannon mukainen ja/tai ei yllä tasolle 1.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

1 Opiskelija pystyy pääosin ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa. Opiskelija ymmärtää keskeiset sisällöt tuttuja aiheita käsittelevästä selkeästä puheesta ja tekstistä. Hän hallitsee riittävästi kielen perusrakenteita ja sanastoa, jotta viesti välittyy. Opiskelijan ääntämisensä taso riittää viestin pääsisällön välittymiseen. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
2 Opiskelija pystyy ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa työtehtävissä ja tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Opiskelija ymmärtää selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita. Hän hallitsee kielen perusrakenteet. Opiskelijan sanavarasto riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa ja kohtalaisesti oman alan perustilanteissa. Hänen ääntämisen taso riittää viestin välittymiseen. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

3 Opiskelija selviää hyvin suullisesti ja kirjallisesti työtehtävissä sekä muissa jokapäiväisissä tilanteissa. Opiskelija pystyy kirjoittamaan sisällöllisesti yhtenäisen kokonaisuuden. Hän ymmärtää normaalitempoista puhetta, mutta harvinaisemmat aiheet ja ei-yleiskielinen puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Opiskelija ymmärtää jo oman alansa vaativiakin tekstejä, vaikka yksityiskohtia voi jäädä epäselviksi. Hän osaa käyttää rakenteita monipuolisesti eivätkä virheet estä viestin välittymistä. Opiskelijan sanavarasto riittää viestimään keskeiset asiat vaativammissakin tehtävissä ja tilanteissa. Hän ääntää ymmärrettävästi.Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
4 Opiskelija osaa viestiä sujuvasti eri kielenkäyttötilanteissa tuottaen selkeää ja sujuvaa kieltä asianmukaisella tyylillä. Hän ymmärtää ja tuottaa vaikeuksitta työelämässä tarvittavaa tekstiä ja puhetta, vaikka yleiskielestä poikkeavat ilmaisut aiheuttavat jonkin verran vaikeuksia. Opiskelija hallitsee hyvin kielen käytön, mutta satunnaisia ongelmia voi silti esiintyä. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5 Opiskelija osaa viestiä erittäin sujuvasti ja aktiivisesti osallistuen sekä oppimaansa monipuolisesti soveltaen vaativissa työelämän kielenkäyttötilanteissa sopivaa tyyliä käyttäen. Hän ymmärtää vaikeuksitta erilaisia kielenkäyttäjiä, vaikka hienot vivahteet ja merkittävästi yleiskielestä poikkeava puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Opiskelija ymmärtää ja tuottaa sisällöllisesti vaativaa puhetta ja tekstiä. Hänen kielen käytössään ei ole juurikaan puutteita. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

Lisätiedot

Tämä opintojakso opiskellaan opintojakson Sociala kontakter IT10013 jälkeen.