Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta 2 (4op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Tavoitteena on, että:
- osaat soveltaa tutkimus- ja kehittämistyön menetelmiä
- saat valmiuksia opinnäytetyö prosessiin
- ymmärrät keskeiset innovaatiomenetelmät ja niiden merkityksen sote- ja kasvatusalalla (esim. kokeileva kehittäminen ja palvelumuotoilu)
- osaat soveltaa innovaatiomenetelmiä
- perehdyt tulevaisuuden tutkimuksen menetelmiin

Sisältö

Monialainen, moniammatillinen ja monitieteinen lähestymistapa
Opintojakso jakautuu kahteen 2 op + 2 op kokonaisuuteen
- A-osio: 2 op monialainen kehittämis- ja innovaatio osuus
- B-osio: 2 op koulutusalakohtainen osuus; opinnäytetyön tutkimukselliset menetelmät

Oppimateriaalit

Oppimateriaali löytyy opintojakson moodle oppimisympäristöstä

Opetusmenetelmät

Tavoite:
Tavoitteena on, että:
- osaat soveltaa tutkimus- ja kehittämistyön menetelmiä
- saat valmiuksia opinnäytetyö prosessiin
- ymmärrät keskeiset innovaatiomenetelmät ja niiden merkityksen sote- ja kasvatusalalla (esim. kokeileva kehittäminen ja palvelumuotoilu)
- osaat soveltaa innovaatiomenetelmiä
- perehdyt tulevaisuuden tutkimuksen menetelmiin

Sisältö
Monialainen, moniammatillinen ja monitieteinen lähestymistapa
Opintojakso jakautuu kahteen 2 op + 2 op kokonaisuuteen
- A-osio: 2 op monialainen kehittämis- ja innovaatio osuus
- B-osio: 2 op koulutusalakohtainen osuus; opinnäytetyön tutkimukselliset menetelmät

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintojaksolla aloitetaan opinnäytetyön tekeminen, joten työelämän yhteistyökumppani on tärkeä osa tulevaa opinnäytetyötänne. Opinnäytetyö on työelämälähtöinen kehittämistyö. Opinnäytetyö tehdään 2-3 opiskelijan ryhmässä. Opiskelijoita kehoitetaan miettimään valmiiksi opinnäytetyön aihe ja toimeksiantaja sekä kontaktoitumaan työelämään, mahdollisesti jo ennen opintojakson alkamista.