Asiakaslähtöinen neuvonta ja ohjaus (6 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Opintojakso alkaa teoriaosuudella ja jatkuu lukukauden loppuun harjoitteluna.
Harjoittelu integroituu samanaikaisen Toimintakyvyn arviointi ja tukeminen opintojakson kanssa.

Tavoitteet

Fysioterapeuttinen ohjaus ja neuvonta 5 op
Osaat toimia vuorovaikutuksessa fysioterapiaprosessin eri vaiheissa.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida yksilöllisen fysioterapiaprosessin.
Osaat selittää etäohjaamisen periaatteet.

Ammatilllinen kasvu 1 op
Syvennät osaamistasi tiimityöskentelystä ja tiimioppimisesta sekä oman oppimisen kriittisestä tarkastelusta.
Ymmärrät uratavoitteiden suunnittelun merkityksen osana ammatillista kasvua.

Sisältö

Fysioterapeuttinen ohjaus ja neuvonta 5 op
Fysioterapiaprosessi
Fysioterapeuttinen vuorovaikutus
Etäohjaaminen

Ammatillinen kasvu 1 op
Lukukakuden aloitus ja seuraava lukukausi
Tiimin tavoitteellinen toiminta
Reflektio
Uraportfolion päivitys
Ryhmäkehityskeskustelut tiimeittäin
Harjoittelut urapolulla
Ammatillinen kasvu ja oman osaamisen markkinointi
Jobiili- ja Tarmoinfo
SiunSoten harjoitteluinfo
Relfektion arviointi/kokoava arviointi

Aika ja paikka

Ohjausosaaminen alkaa teoriaopinnoilla lukukauden ensimmäisellä jaksolla. Käytännön asiakastyöskentely alkaa lukukauden ensimmäisen jakson lopussa ja jatkuu x viikon ajan läpi toisen jakson.

Oppimateriaalit

Suomeksi
Jaakkola T, Liukkonen J & Sääkslahti A (toim) 2017. Liikuntapedagogiikka. PS-kustannus.

Kauranen K 2018 (tai uudempi). Fysioterapeutin käsikirja. Helsinki: Sanoma Pro Oy.

Vänskä K, Laitinen-Väänänen S, Kettunen T ja Mäkelä J 2011. Onnistuuko ohjaus? Sosiaali- ja terveysalan ohjaustyössä kehittyminen. Edita Prima.

Opetusmenetelmät

Opintojakso koostuu kahdesta erillisestä osasta: Ammatillinen kasvu ja ohjausosaaminen.

Flipped learning (käänteinen luokkahuone): opetustallenteet ja muut ennakkotehtävät
Työpajat
Tiimityöskentely
Opintojaksoon integroitu käytännön harjoittelu
Tentti

Ammatillinen kasvu;
Syvennät osaamistasi tiimityöskentelystä ja tiimioppimisesta sekä oman oppimisen kriittisestä tarkastelusta.
Ymmärrät uratavoitteiden suunnittelun merkityksen osana ammatillista kasvua.
Teet lukukaudelle opiskelusuunnitelman.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Monimuoto-opinnoissa opiskelija hankkii itse asiakkaan 10 viikon työskentelyä varten.
Päivätoteutuksessa tehdään työelämä yhteistyötä toimeksiantajan asiakkaiden kanssa 10 viikon ajan.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Teoriaosuuden päättävä tentti EXAM -järjestelmässä.

Kansainvälisyys

Ei kansainvälisiä yhteyksiä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT menettely.
Erityisen tuen päätöksen saaneen tuki ja ohjaus Pakissa olevan ohjeen mukaisesti.
Ei muita valinnaisia suoritustapoja.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Ammatillinen kasvu 1 op = 27 t opiskelijan työtä.

Ohjausosaaminen 5 op = 135 t opiskelijan työtä.
Näistä teoriaosuus 3 op ja kliininen harjoittelu 2 op.

Lisätiedot

Monimuoto-opiskelijat: Jokaisen tulee hankkia oma terveyden edistämisen asiakas.
Päivätoteutus: Asiakkaat tulevat toimeksiantajan kautta.

Asiakkaan kanssa tehdään terveyskuntotestit ensimmäisellä lukukaudella opittujen periaatteiden mukaisesti ja hänet haastatellaan fysioterapiaprosessin mukaisen etenemisen varmistamiseksi. Asiakastiedot kirjataan fysioterapeuttisen kirjaamisen periaatteita noudattaen koko fysioterapiaprosessin ajan. Asiakasta ohjataan yhteensä 10 kertaa.