Ammatillinen kasvu I (2 op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskeluun perehtyminen
- osaat käyttää ammattikorkeakoulun sinulle tarjoamia palveluja ja oppimisympäristöjä
- opit arvioimaan omaa osaamistasi, ammatillista kehittymistäsi ja tunnet kehityskeskustelukäytännön
- tiedät keskeiset opiskelua ohjaavat säännökset (mm. tutkintosääntö, hyväksilukukäytännöt)
- osaat toimia sosiaali- ja terveysalan kampuksen toimintaperiaatteiden mukaisesti
- tunnet opiskelijakunnan toiminnan ja palvelut

Omaan alaan perehtyminen
- tunnet oman koulutuksesi opetussuunnitelman ja toimintatavat (mm. ammatillisen kasvun päiväkirja)
- osaat tehdä henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmasi
- tunnet oman koulutuksesi ohjauksen toimijat ja haet tarvittaessa oppimiseesi ja opiskeluusi liittyvää ohjausta
- kannat vastuuta ammatillisesta kasvustasi ja omasta opiskelukyvystäsi
- ryhmäydyt opiskelijayhteisöön ja edistät omalta osaltasi hyvää opiskeluilmapiiriä

Opetusmenetelmät

Opiskelua ja oppimista tukevat infot ja työskentely:
- Tervetuloa opiskelemaan (5h),
- Kieli-info ja kielten lähtötasotesti (tallenteena info) (3h),
- YTHS ja opintokuraattori-info (2 h)
- Sora-lainsäädäntö ja rikosrekisterioteasiat (1h),
- Tiedonhankinnan perusteet ja kirjastoon palvelut (2 h)
- Kansainvälisyys-info (1h)
- Ammatillisen kasvun tunnit (16 h)
- Opinto-ohjaajan tunnit ryhmittäin (4 h)
- Opiskelijakunta POKA esittäytyy (2 h)
- Sosionomi-päivä (6 h),
- Tulokeskustelu opettajatutorin kanssa ja siihen valmistautuminen (1 h),
- vertaistuutoreiden tunnit (8 h)
- Turvallisuus Kareliassa (1 h)
- opiskelija tekee kl22 lopussa reflektiokoosteen 1. vuoden ammatillista kasvustaan (3 h)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

opintojakson kokonaistyömäärä on 54 h

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Opintojakso on hyväksytty kun, opiskelija
- on tutustunut Karelian palveluihin ja sosionomi-tutkinnossa opiskelua ohjaaviin periaatteisiin
- opiskelija on osallistunut infoihin ja soveltaa niistä saatua tietoa käytännössä
- opiskelija on tehnyt englannin ja ruotsin lähtötasotestit ja hoitanut opettajien kanssa ahotointiin liittyvät asiat
- opiskelija tietää, millaisia tietokantoja ja kirjaston palveluja on käytössä oppimistehtävien tekemistä varten
- opiskelijalle muodostuu alustava käsitys siitä, millaisissa työpaikoissa sosionomi voi työskennellä
- opiskelija valmistautuu tulokeskusteluun ja käy sen opettajatuutorin kanssa 1. lukukauden aikana
- opiskelija osallistuu aktiivisesti ammatillisen kasvun tunneilla ja vertaistuutoreiden pitämille tunneille
- opiskelija tuottaa 1. opiskeluvuodestaan sosionomin kompetensseihin peilaavan ammatillista kasvua tarkastelevan koosteen