Business English (3 op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija osaa kertoa omasta koulutuksestaan ja työkokemuksestaan sekä markkinoida osaamistaan kansainvälisesti. Opintojakson päättyessä opiskelija tuntee keskeisimmän englanninkielisen liiketalouden käsitteistön ja osaa käyttää oppimaansa esitellessään yritystoimintaa suullisesti ja kirjallisesti.
Lisäksi hän pystyy hakemaan tietoa alan kansainvälisestä kirjallisuudesta, ymmärtää aineiston pääkohdat ja pystyy kertomaan keskeisen sisällön lukemastaan ja kuulemastaan omin sanoin.

Sisältö

Työnhaku ja oman osaamisen markkinointi kansainvälisessä ympäristössä (CV, hakemuskirje ja työhaastattelu)
Liiketalouden keskeinen käsitteistö englanniksi (mm. sanasto, joka liittyy yritysmuotoihin, organisaatiorakenteisiin, toimintoihin ja niiden uudelleenjärjestelyihin sekä kansainväliseen toimintaympäristöön)
Tiedonhaun ja raportoinnin perusteet (asiasanat, tiivistelmä)

Aika ja paikka

Wärtsilä

Oppimateriaalit

Niskanen, T., Vetter, J. & Urbom, R., 2015 (myös aiemmat käyvät). Business Express. Helsinki: WSOY. Lisäksi opettajan tarjoama oppimateriaali oppitunneilla ja Moodlessa.

Opetusmenetelmät

Lähiopetus ja itsenäinen työskentely Moodlessa, yksilö- ja ryhmätyöt, harjoitustyöt ja mahdollinen koe tai sanakokeet (suull. ja kirjall.). Itsearviointi ja vertaisarviointi. Taitotaso B2 (Eurooppalaiset taitotasot, CEFR).

- Työnhaku englannin kielellä ja oman osaamisen markkinointi kansainvälisessä ympäristössä suullisesti ja kirjallisesti (CV, hakemuskirje, työhaastattelu, hissipuhe)
- Liiketalouden keskeinen käsitteistö englanniksi (mm. sanasto, joka liittyy yritysmuotoihin, organisaatiorakenteisiin, toimintoihin ja niiden uudelleenjärjestelyihin sekä kansainväliseen toimintaympäristöön)
- Työelämään ja työnhakuun liittyvää sanastoa
- Viestintä suullisissa esityksissä
- Tiedonhaun ja raportoinnin perusteet (asiasanat, tiivistelmä)

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Harjoitustöiden suorittaminen opintojakson aikana;
Lopputentin (suull. tai kirjall.) voi uusia kahtena peräkkäisenä yleisenä tenttipäivänä tai opettajan ilmoittamana tenttipäivänä opintojakson päätyttyä. Exam -tentti mahdollinen kirjallisessa kokeessa. Mahdollinen verkkotentti.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT: ks. Pakista Kielten opiskelu ja Ahotointi, sekä Peppi eAHOT. Taitotaso väh. B2. Opiskelija ehdottaa ahotointitapaa perustuen opintojakson kuvaukseen ja sisältöön ja aiemmin hankittuun osaamiseen. Ahotointi sovitaan opettajan kanssa ja se sisältää suullisen ja kirjallisen osaamisen ja ammattialan viestinnän arvioinnin. Aiemmin hankittu osaaminen tulee todistaa/osoittaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoitustunnit 30 t, verkossa olevat ryhmä-, pari- ja itsenäiset tehtävät 23 t, muu itsenäinen työskentely 20 t, arviointi ja palaute 7 t.

Esitietovaatimukset

Toisen asteen englannin kielen opinnot. Lähtötaso englannin kielessä vähintään B1 Eurooppalaisen viitekehyksen mukaan (CEFR). Lähtötaso testataan ensimmäisen vuoden opintojen alkaessa.