Opinto-opas

Tavoitteet

Ymmärrät sosiaalitieteellisiä ja filosofisia perusteluja. Osaat soveltaa tietoa sosiaali- ja kasvatusalalla.Osaat määritellä sosiaali- ja kasvatusalan työn yhteiskunnallisen merkityksen sekä eettiset periaatteet. Tutustut sosionomin työn kenttään. Osaat tarkastella yhteiskunnan rakenteita, prosesseja ja ilmiöitä yksilön, yhteisöjen ja yhteiskunnan tasolla. Kompetenssit: Eettinen osaaminen. Kriittinen ja osallistava yhteiskuntaosaaminen.

Sisältö

Etiikan osa-alueet, arvot, normit ja moraali
Sosionomin työn kompetenssit ja ammattietiikka
Yhteiskuntafilosofian ja – politiikan sekä sosiologian perusteet
Yhteiskunnan jäsenyys ja osallisuuden merkitys yhteiskunnassa
Hyvinvointipolitiikka ja hyvinvointi- sekä kansalaisyhteiskunta.
Taloudellisen, poliittisen, sosiaalisen ja kulttuurisen merkitys hyvinvointipolitiikan lähtökohtana.
Kestävä kehitys, paikallinen ja globaali näkökulma.

Opetusmenetelmät

Osio 1 6op:
Sosionomin työ, laaja.alainen osaaminen sekä ammattietiikka.
Sosiaalitieteiden perusteita: sosologian ja yhteiskuntapolitiikan (esityisesti sosiaali- ja terveyspolitiikka) käsitteet.
Yhteiskuntafilosofian ja etiikan käsitteiden avaus: tasa-arvo, oikeudenmukaisuus, vapaus, vastuu ja valta.
Tarkastellaan ihmisen ja yhteiskunnan välistä vuorovaikutusta kriittisesti, ajankohtaisia ilmiöitä tutkien.
Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen ja oppimistehtävien hyväksytty suoritttaminen.

Osio 2: Varhaiskasvatuksen perusteet 1op

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ammattietiikan oppimistehtävä (haastattelu/artikkeli)

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Näkyyköhän tämä opsissa? testaus.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

7x27h =189h
Kontaktiopetus:
Oppimistehtävät:
Tarkemmat tiedot moodlessa

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen ja tehtävien hyväksytty suorittaminen
Tarkemmat tiedot moodlessa.

Lisätietoja opiskelijoille

KORVAAVUUDET/hyväksiluku:
Tämän opintojakson voi hyväksilukea samansisältöisellä korkeakoulutasoisella opintojaksolla. Kysytään ensin opettajilta ja opettajat päättävät voiko korvaavuutta hakea Pepin kautta. Ahot -mahdollisuudesta voi daan keskustella ensimmäisten tuntien jälkeen.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen ja tehtävien hyväksytty suorittaminen
Tarkemmat tiedot moodlessa.