Opinto-opas

Tavoitteet

Osaat määritellä keskeiset periaatteet huolet puheeksi ja motivoiva keskustelu -menetelmistä sekä RAI toimintakyvyn arviointijärjestelemästä. Osaat soveltaa näitä menetelmiä käytännössä.

Sisältö

Keskeinen sisältö:  

Huolet puheeksi-menetelmä:
- puheeksi ottamisen periaatteet ja vaiheet
- dialoginen keskustelutapa
- varhainen puuttuminen

Motivoiva keskustelu:
- muutosvaihemalli
- motivoivan keskustelun periaatteet ja menetelmät
- motivoiva keskustelu käytännössä

RAI-palvelutarpeen arviointijärjestelmä:
- järjestelmän käytön perusteet
- järjestelmän sanasto ja välineistö
- arvioinnin toteutus ja arviointitiedon käyttö

Aika ja paikka

Lukukauden ensimmäinen jakso.
Suunnittelu- ja arviointivaiheen opetukset etänä, toteutus lähinä/etänä toimeksiantajasta riippuen.
Toteutus toimeksiantajan määrittelmässä paikassa.

Oppimateriaalit

Pietilä x 2012. Terveyden edistäminen.
Moodlen opetusmateriaalit

Opetusmenetelmät

Moniammatillinen tiimityöskentely
Asiakastyöskentely
Seminaari

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Työelämäyhteistyö projektiharjoittelun toimeksiantajan kanssa.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei tenttiä.
Projektiharjoittelun suunnittelun, toteutuksen ja arvioinnin raportti.

Kansainvälisyys

Ei kansainvälisiä yhteyksiä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja AHOT menettelyä lukuunottamatta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

54 h = 2 op

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Raportin arviointikriteerit on kerrottu opintojakson Moodlessa.

Sisällön jaksotus

Opintojakso alkaa lukukauden ensimmäisellä viikolla. Opintojakson aloituksessa pitää olla paikalla.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osallistumisen jatkuva arviointi
Tiimin raportoima työskentelyn tasapuolisuus tiimissä.
Raportti ja seminaariesitys arvioidaan

Esitietovaatimukset

HTT1 opintojakso suoritettu hyväksytysti