Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija:
- tiedostaa oman opiskelutyylinsä ja oppimisstrategioiden merkityksen englannin kielen opiskelussa.
- aktivoituu ja harjaantuu käyttämään englannin kieltä erilaisissa opiskeluun, vapaa-aikaan ja työelämään liittyvissä tilanteissa.
- osaa käyttää hyväkseen sanakirjoja ja internet-lähteitä kehittääkseen omaa kielitaitoaan (ICT-alan omat sanastot:tietokoneet, käyttöjärjestelmät, tekstinkäsittely, tietokannat).
- ymmärtää kulttuurien välisen viestinnän merkityksen työelämässä ja osaa huomioida sen omassa viestintätyylissään.
- ymmärtää ryhmätyöskentelyn dynamiikkaa sekä lähi- että etätyöskentelyssä.
- saavuttaa sellaiset vuorovaikutustaidot, jotka mahdollistavat itselle luontevan kommunikoinnin englannin kielellä.

Sisältö

Kielitaidon testaus, itsearviointi Eurooppalaisen viitekehyksen taitotasojen perusteella
Itsestä, omasta alasta ja Suomesta kertominen
Sähköposti ja puhelinkieli, verkkoviestintä
Sosiaaliset tilanteet
Kulttuurienvälinen viestintä
Työelämän taidot (seurustelukieli, palautteen antaminen ja vastaanottaminen, ryhmätyötaidot)

Opintojakson taso on Eurooppalaisen viitekehyksen taitotasolla B1/B2.

Oppimateriaalit

Opettajan jakama materiaali ja oppimistehtävät verkkoympäristössä, MOT-sanakirja

Opetusmenetelmät

Kielitaidon testaus, itsearviointi Eurooppalaisen viitekehyksen taitotasojen perusteella
Itsestä, omasta alasta ja Suomesta kertominen
Sähköposti ja puhelinkieli, verkkoviestintä
Sosiaaliset tilanteet
Kulttuurienvälinen viestintä
Työelämän taidot (seurustelukieli, palautteen antaminen ja vastaanottaminen, ryhmätyötaidot, raportointi)

Opintojakson taso on Eurooppalaisen viitekehyksen taitotasolla B1/B2.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan kokonaistyömäärä on 32 oppituntia joko lähi-tai etätoteutuksessa ja 40 tuntia itsenäistä ja ohjattua työskentelyä. Opetukseen voi osallistua joko lähiopetuksessa tai verkon välityksellä. Kielten opintojaksoilla aktiivinen osallistuminen ja 80% läsnäolo on välttämätöntä.

Arviointiasteikko

H-5