Reporting and Written Communication (2 cr)

Evaluation scale

Approved/Rejected

Objective

You learn to complete written assignments following the given guidelines and write texts meeting certain quality criteria. You are also able to evaluate your own skills in written communication. You understand the significance of written communication as part of your learning process and the development of your professional competence.

Execution methods

Luennot ja harjoitustehtävät.

Accomplishment methods

Aktiivinen osallistuminen oppitunneille ja lopputentti.

Content

- Reporting according to thesis instructions
- Principles of written communication in higher education
- Research reporting genres
- Writing process and different methods of writin
- Text structures and organisation of texts
- Presentation of written assignments for one's own student group
- Correctness of language

Materials

Kauppinen, A., Nummi, J. & Savola, T. 2013 tai uud. Tekniikan viestintä. Kirjoittamisen ja puhumisen käsikirja. Helsinki: Edita.
Kielitoimiston oikeinkirjoitusopas. 2012 tai uud. Kotimaisten kielten tutkimuskeskus. Tampere: Tampereen yliopistopaino Oy.
Tarkoma, E. & Vuorijärvi, A. 2012 tai uud. Ammattisuomen käsikirja. Helsinki: WSOY.
Moodlerooms-aineistot.
Muu opettajan osoittama materiaali.

Teaching methods

Opiskelija osaa tuottaa ohjeiden mukaisia, laadulliset kriteerit täyttäviä kirjallisia tehtäviä. Opiskelija osaa arvioida omaa viestintäosaamistaan ja ymmärtää kirjoitusviestinnän merkityksen osana oppimisprosessia ja oman ammattitaidon kehittämistä.
Sisältö
- opinnäytetyön ohjeen mukainen raportointi
- tieteellisen tekstin ominaispiirteet
- ammattikorkeakoulutasoiset kirjoitukset
- kielenhuolto.

Student workload

Opiskelijan työmäärä 2 op, josta lähiopetus 22 t, harjoitukset, oppimistehtävä (integroitu ammattiaineisiin), itsenäinen tiedonhankinta ja valmisteltuihin oppimisaineistoihin perehtyminen 28 t, oppimisen ohjaus 2 t, arviointi ja palaute 2 t

Assessment criteria, approved/failed

Hyväksytty: Opiskelija on oppitunneilla aktiivinen ja läsnäolo-% on väh. 75 %. Opiskelija noudattaa aikatauluja ja tekee annetut tehtävät ajallaan ja hyväksytysti. Opiskelija suorittaa hyväksytysti lopputentin.
Hylätty: Opiskelija ei ole oppitunneilla aktiivinen ja läsnäoloprosentti on vähemmän kuin 75 %. Opiskelija ei tee annettuja tehtäviä ajallaan ja hyväksytysti. Opiskelija suorittaa hyväksytysti lopputentin.

Further information

Tehtävänannoissa ja tehtävien palauttamisessa sekä lisäaineiston jakamisessa käytetään Moodlerooms-oppimisympäristöä ja -työtilaa.