Patient Education and Guidance in Physiotherapy  (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Opintojakso toteutuu koko lukukauden aikana

Objective

You know the basics of motor control.
You know how to apply the theory of motor learning to promote functional ability.
You know how to plan, implement and evaluate a customer-oriented individual and group guidance situation.
You know the basics of risk assessment and safety planning.

Content

Planning, implementation and evaluating motor learning.
Needs assessment, goal setting, implementation and evaluation of therapy situation.
Safety assessment, preparation of a safety plan and safety of therapy situations
Basics of teaching and guidance

Location and time

Tikkarinteen kampus
Moodle ja sen Collaborate -etäyhteystyökalu

Materials

Jaakkola T, Liukkonen J ja Sääkslahti A (toim) 2017. Liikuntapedagogiikka. PS-kustannus.
Vänskä K, Laitinen-Väänänen S, Kettunen T ja Mäkelä J 2011. Onnistuuko ohjaus? Sosiaali- ja terveysalan ohjaustyössä kehittyminen. Edita Prima.
Lisäksi opintojaksolla ilmoitettu kirjallisuus.

Teaching methods

Työpajoja lähi- ja etäopetuksena
Itsenäistä opiskelua (flipped learning)
Käytännön asiakastyöskentelyä
Tiimityöskentelyä

Employer connections

Työelämäyhteistyö asiakastyöskentelyssä/interventiossa

Exam schedules

Ohjausosaamisen näyttö
Laululeikkituokion ohjausnäyttö
Interventiossa ohjausnäyttö

International connections

Ei kansainvälisiä yhteyksiä

Completion alternatives

Ei valinnaisia suoritustapoja

Student workload

5 op = 5 x 27 tuntia

Qualifications

1. lukukauden opinnot suoritettu