Opinto-opas

Tavoitteet

Valmentava johtamisen opinnoissa opit tunnistamaan omat vahvuutesi ja kehityskohteesi, kun peilaat toimintaasi sekä käyttäytymistäsi esihenkilötyön vaatimuksiin ja haasteisiin. Itsetuntemus ja itsereflektointitaito paranevat ja opit ymmärtämään työyhteisön ilmiöitä, jotka vaikuttavat esihenkilötyöhön. Löydät keinoja henkilöstön johtamiseen ja ratkaisujen esiin nostamiseen.

Opintojakson suoritettuasi:
- ymmärrät esihenkilötyön tavoitteet, vastuun sekä johtamisen roolit työyhteisön toiminnassa,
- tunnistat itsensä johtamisen ja esihenkilön oman työhyvinvoinnin merkityksen,
- tunnistat valmentavan johtamisen tunnuspiirteet ja henkilöstön tavoitteellisen työskentelyn edellytykset työyhteisössä,
- osaat kannustaa ja motivoida henkilöstöä kohti yhteisiä päämääriä hyödyntämällä valmentavaa johtamistyyliä,
- tunnistat onnistuneen muutoksen edellytykset ja ymmärrät muuttuneen toimintaympäristön asettamat haasteet henkilöstölle,
- ymmärrät toimivan yhteisön merkityksen tulokselliselle liiketoiminnalle sekä henkilöstön työviihtyvyydelle

Sisältö

Johtaminen ja esihenkilötoiminta ovat keskeisessä asemassa työyhteisön hyvinvoinnissa ja menestyksessä, ja tehtäväsi esihenkilönä ja johtajana on motivoida tiimiä, tehdä strategisia päätöksiä ja parantaa työilmapiiriä. Valmentavalla johtamisella tuet työntekijöiden kehitystä ja tulosten parantamista, ja työyhteisön sekä omaa hyvinvointiasi esihenkilönä/johtajana.

Opintojakson aiheita ovat
- Esihenkilötoiminnan merkitys ja johtajan rooli
- Valmentavan johtamisen ydin
- Esihenkilön rooli valmentajana
- Haastavat tilanteet työyhteisössä
- Muutosjohtaminen
- Esihenkilön työhyvinvointi

Opintojakso soveltuu sinulle, jos haluat toimia työssäsi johtavassa asemassa tai toimit jo esihenkilönä tai johtajana ja haluat täydentää osaamistasi. Opintojakso soveltuu myös esimerkiksi HR- ja työsuojelutehtävissä toimiville.

Oppimateriaalit

- Hirvihuhta, H. & Litovaara, A. 2003. Ratkaisun taito.
- Juuti, P. 2018. Huono johtaminen
- Mayor, P. & Risku, M. 2022. Opas yksilöiden ja tiimien motivointiin.
- Ristikangas, M-R. & Grunbaum, L. 2018. Valmentava esimies.
- Salmimies, R. & Ruutu, S. 2013. Ratkaisuja esimiestyön haasteisiin.

Opetusmenetelmät

Opinjakso sisältää itsenäistä toimintaa verkkoympäristössä, aktiivista osallistumista keskustelualueille, etätehtävien palautuksia, käytännön läheisiä harjoituksia ja kokoavana tehtävänä reflektiopäiväkirjan palautuksen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste vastaa noin 27 tunnin työtä. Mahdollisuutesi oppija ja kehittyä tällä opintojaksolla vie keskimäärin 135 tuntia aikaasi. Koko opintojakson ajalle jaettuna se tarkoittaa noin 15 tunnin viikottaista työskentelyä.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Opintojakson hyväksyntä edellyttää aktiivista osallistumista moodlen keskustelualueille (vähintään yksi avaus ja kommentointi/keskustelualue) ja etätapaamisten keskusteluihin, Kaikkien osa-alueiden koosteiden palautusta ja opintojakson kokoavan reflektiopäiväkirjan palautusta määritellyssä aikataulussa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson hyväksyntä edellyttää aktiivista osallistumista moodlen keskustelualueille ja kaikkien osa-alueiden koosteiden palautusta ja opintojakson kokoavan reflektiopäiväkirjan palautusta määritellyssä aikataulussa.