English for Construction Engineering (3 op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa käyttää yleisteknistä englannin kieltä ja hallitsee oman alansa perussanaston
- ymmärtää englanninkielen tarpeen työelämässä ja osaa kertoa itsestään ja opinnoistaan englanninkielisen työnhakumenettelyn yhteydessä
- selviytyy yleisimmistä jokapäiväisistä suullisista kielenkäyttötilanteista
- osaa esitellä oman alansa teknisen tuotteen, palvelun tai yksinkertaisen prosessin sekä osaa viestiä asianmukaisesti asiakaspalvelutilanteissa suullisesti ja kirjallisesti
- osaa laatia ja esittää suullisia esityksiä ja hahmottaa lyhyiden raporttien laadinnan periaatteet englanniksi sekä osaa apuneuvoja käyttäen tulkita oman alansa tekstejä.

Sisältö

- omasta itsestä ja opinnoista kertominen suullisesti ja kirjallisesti
- mielipiteen ilmaisu
- small talk
- viestinnän tyylit ja rekisteri
- insinöörin työtehtävät englannin kielellä
- oman alan perussanasto: materiaalit, muodot, mitat, yksiköt, tuote, palvelut, valmistusmenetelmät, asumissanasto, rakennustyypit, tilamerkinnät, talonrakentamisen perussanasto
- esitystaidot
- asiakaspalvelutilanteet
- puhelin- ja sähköpostiviestintä
- työnhakumenettely, haastattelu ja asiakirjat
- kulttuurienvälisen viestinnän perusasioita
- raportoinnin perusteet

Aika ja paikka

Lähiopetus Wärtsilä-kampuksella, 1. vuoden syyslukukausi

Oppimateriaalit

Opiskeltava materiaali Moodlessa ja opettajan jakamana lähiopetustunneilla. Oman alan tekstejä ja sanastomateriaalia, esimerkkiasiakirjoja, videoita, kuuntelutehtäviä, puhumisharjoituksia luokassa. Interaktiivista opiskelumateriaalia verkossa ja tunneilla, Sanakirja.fi, sanalistat, fraasilistat ja muut kielenoppimisen ja -käytön apuvälineet, itseopiskelumateriaalia.

Opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena: aktiivinen osallistuminen, läsnäolo ja englanninkielinen vuorovaikutus kontaktitunneilla, itsenäistä työskentelyä, ryhmätöitä, suullinen esitys ja haastattelu, sekä kirjallisia tehtäviä kotona ja luokassa. Suullinen osaamisen näyttö joko suullisena tenttinä tai työhaastatteluna ja suullisena esityksenä. Kirjallinen lopputentti.

Aiheet: Itsestä kertominen, small talk työelämässä ja kulttuurienvälisessä viestinnässä, muodollisen esittelytekstin kirjoittaminen ja raportoinnin perusteet, työnhakuprosessissa viestiminen ja omien taitojen markkinointi, oman alan CV ja työhakemus, sanakirjojen käyttö ja muut kielenkäytön apukeinot, insinöörin ammatista ja työstä kertominen, työhaastattelu, teknisen tuotteen esittely ja kuvailu, ohjeiden antaminen, suullinen esitys, rakennusalan perussanastoa (mm. materiaalit ja niiden ominaisuudet, rakennustyypit ja asuintalon perussanasto, tilamerkinnät, rakennustyömaa, turvallisuus, tehtävät, matemaattisia ja geometrisiä ilmaisuja), teknisen tekstin lukemisen perusasiat, ohjeiden antaminen, muodollisuusasteet (formality), sähköpostiviestintä ja puhelinviestinnän kertausta.
Mahdollinen integrointi muihin rakennustekniikan opintoihin, esim. suullinen esitys rakennusjärjestelmistä opintojaksoon Puurakentaminen ja puurakentamisen tuotteet.

Kirjallinen ja suullinen arviointi tapahtuu taitotasolla B2. Lähtötasovaatimus on B1 (B-taso: itsenäinen kielenkäyttäjä). Taitotasosi testataan opintojesi alussa. Voit osallistua kertauskurssille yhtä aikaa englannin opintojakson kanssa tarvittaessa.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Suullinen koe/haastatteludemo ja esitys pidetään oppituntien aikana ilmoitettuna ajankohtana loppupuolella opintojaksoa. Kirjallinen koe luokkatilassa opintojakson lopussa. Ajankohta ilmoitetaan opintojakson aikana ja näkyy Peppi ja Tuudo -järjestelmissä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT:
Näyttö ammatillisesta (alakohtaisesta) kielitaidosta suullisesti ja kirjallisesti perustuen opintojakson tavoitteisiin ja sisältöön, mikäli opiskelijan taitotaso on tarpeeksi korkea (B2-C2) ja mikäli opiskelija on todistettavasti saavuttanut tarvittavat tiedot ja taidot muulla tavoin, esim. työssään. Ahotoinnista sovitaan aina ko. opettajan tai opintojakson vastuuopettajan kanssa tapauskohtaisesti.
Ahotoinnin lähtökohta on opiskelijan tekemä suoritustavan ehdotus sekä hänen esittämänsä todisteet, joihin perustuen opettaja ja opiskelija sopivat näytön muodosta, tavasta ja ajankohdasta.
Hyväksiluku:
Opiskelija voi hakea opintojakson hyväksilukua jos opiskelija on hyväksyttävästi suorittanut sisällöllisesti ja laajuudeltaan vastaavat opinnot ammattikorkeakoulussa tai yliopistossa, ja mikäli ko. opinnoista on kulunut alle 10 vuotta.
Osittainen korvaavuus:
Jos opiskelija on suorittanut vastaavat opinnot korkeakoulussa hyväksyttävästi, mutta eri alalla, voi opinnot korvata osittain. Tällöin puuttuvien asioiden hallinta, esim. oman alan sanasto, tentitään/osoitetaan opettajan ohjeiden mukaan silloin kun ko. opintojaksototeutus on käynnissä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yht 81 tuntia opiskelijan työtä, sis. kontaktiopetusta 28-32h + opiskelijan itsenäinen työ, harjoitustöihin, näyttöihin ja tenttiin valmistautuminen. Kirjallinen loppukoe.

Lisätiedot

Mahdollisessa etäopetuksessa opiskelijalla tulee olla toimivan verkkoyhteyden lisäksi nettikamera ja mikrofoni-kuulokkeet.