Aktiivisen, terveen ja toimintakykyisen ikääntymisen tukeminen (5op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opintojaksolla kerrytät sekä uusia että syventäviä tietoja ja harjoittelet käytännön taitoja, jotka täydentävät geronomin monipuolista “työkalupakkia” ikääntyneiden hyväksi. Opit toimimaan hoito- ja kuntoutustilanteissa, joissa tuetaan ikääntyneiden tarpeita ja päivittäisiä toimintoja.
Opintojaksolla opit tunnistamaan ikääntyneiden omia voimavaroja, ohjaamaan heitä omatoimisuuteen sekä tukemaan heidän aktiivisuuttaan arjessa. Lisäksi harjoittelet ennakoivia toimia, joilla edistät ikääntyneiden terveyttä, toimintakykyä ja hyvinvointia pitkällä aikavälillä.

Aktiivisen, terveen ja toimintakykyisen ikääntymisen tukeminen -opintojakson suoritettuasi:
-Tunnet RAI-arvioinnin rakenteen ja arviointiprosessin vaiheet sekä oman roolisi osana luotettavaa, moniammatillista ja asiakaskeskeistä RAI-arviointia
- Osaat tukea ja edistää aktiivista, tervettä ja toimintakykyistä ikääntymistä hoivan, hoidon ja kuntoutumisen keinoin
- Osaat huomioida ikäihmisen yksilölliset tarpeet ja tukea häntä voimavaralähtöisesti
- Osaat soveltaa ikääntyneiden hoitotyön ja kuntoutumisen keskeisiä menetelmiä sekä kuntoutumista edistävää työotetta
- Osaat toteuttaa ikääntyneen turvallista hoitoa hoito- ja kuntoutusprosessin mukaisesti geronomin työssä
- Osaa hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa toiminnassasi

Sisältö

Mitä tarkoittaa hyvä ja arvokas ikääntyminen? Entä aktiivinen, terve ja toimintakykyinen ikääntyminen? Vastaukset voivat olla yksilöllisiä, mutta yleisesti hyvä ikääntyminen sisältää mahdollisuuden ylläpitää terveyttä, hyvinvointia ja toimintakykyä, selviytyä arjesta itsenäisesti, tehdä omia valintoja sekä saada laadukasta tukea ja palveluja. Konkreettisesti tämä voi tarkoittaa esimerkiksi iäkkään toimijuuden ja aktiivisten elinvuosien mahdollistamista omassa kodissa.

Geronomina opit tunnistamaan ikäihmisen yksilölliset toiveet, tarpeet ja voimavarat sekä tukemaan hänen osallistumistaan itseään koskevaan päätöksentekoon. Osallisuuden mahdollistaminen edellyttää myös yhteistyötä, tiedon jakamista ja ammattilaisten eettistä harkintaa, jotta ikääntyneiden oikeudet toteutuvat. Yksilöllisyyden ja itsemääräämisoikeuden kunnioittaminen muodostavat perustan geronomin työssä eettisesti hyvälle ja vaikuttavalle hoidolle.

Opintojakson aiheita ovat:
• Aseptinen toiminta
• Ergonominen työskentely ja kuntoutumista edistävä työote
• Potilassiirrot ja apuvälineet
• Asentohoidot ja painehaavojen ehkäisy
• Aktiiviset ja passiiviset liikehoidot
• Hoitotyön auttamismenetelmät ja keskeiset hoitotoimet
• Yksilöllisissä perustarpeissa ja päivittäisissä toiminnoissa tukeminen voimavaralähtöisesti
• RAI-arvioinnin rakenne ja arviointiprosessi
• Kirjaaminen ja suullinen raportointi
• Näyttöön perustuva toiminta

Yhdessä rakennamme tietoa ja taitoa, joilla tuemme ikääntyneiden hyvinvointia, itsenäisyyttä ja elämänlaatua – sillä jokainen ansaitsee mahdollisuuden elää aktiivista ja merkityksellistä elämää.

Aika ja paikka

Opintojakson opetuksen aikataulun ja toteutuspaikan näet Pepistä lukujärjestyksestä. Itsenäisen ja tiimityöskentelyn ajat kalenteroitte itsellenne sopivasti.

Oppimateriaalit

Opintojaksolla käytettävä kirjallisuus:

Autti-Rämö I, Salminen A-L, Rajavaara M & Melkas S. 2022. Kuntoutuminen. 2. uudistettu painos. Duodecim, Helsinki.
Hantikainen, V. (Toim.). Kinestetiikka. Toimintamalli voimavarojen ylläpitämiseen liikkeen avulla. Otavan Kirjapaino Oy. Keuruu.
Haavisto, M., Kakko, K., Mäkimartti, P., Pikkarainen, L., Ahosola, P., & Ripatti-Toledo, T. (2023). Vanhuksen hoidon hyvät käytännöt (1. painos.). Duodecim. Saatavilla myös e-kirjana.
Duodecim Terveysportin tietokanta: Vanhusten hoito ja hoiva. Erilliset osoitetut osiot.
Käypä hoito-, HOTUS- ja kuntoutussuositukset.

Opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan flipped learning -opetus- ja opiskelumenetelmää soveltaen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson suoritus 5 op = 5 x 27 h = 135 h opiskelijan työtä, se sisältää:

Kurssi-info 2 h
Etäohjaus 8 h
Työpaja-tunnit (lähi) 24 h + kertaus- ja palautetunnit (lähi) 3h =27 h
Itsenäinen ja tiimityöskentely (sis. oppimistehtävät ja verkkotentit) 98 h

Lisätiedot

Poissaolot työpajoista:

Sairastumisen takia voit olla poissa yhdestä kokonaisesta työpajapäivästä, ilmoitus opettajille sähköpostitse -> korvaus/näyttö kertaus- ja palautetunneilla
Muut poissaolot työpajoista tulee korvata seuraavassa kurssitoteutuksessa