Opinto-opas

Tavoitteet

Osaat tarkastella ihmisen kasvua ja kehitystä yksilöllisenä, elinikäisenä ja kokonaisvaltaisena prosessina.
Osaat tunnistaa erilaisia oppimis- ja ihmiskäsityksiä ja pohtia niiden merkitystä omassa opiskelussasi.
Osaat tarkastella oppimista moniulotteisena ilmiönä.

Sisältö

Ihmisen psyykkinen, fyysinen ja sosiaalinen kehitys. Erilaiset oppimis- ja ihmiskäsitykset. Oppimiseen vaikuttavia tekijöitä (esim. motivaatio, tunteet ja ympäristö).

Aika ja paikka

Opintojakso toteutuu aikavälillä 19.8.-13.10.2024.

Oppimateriaalit

Opintojaksolla käytettävä materiaali:
Pulkkinen L., Ahonen T. ja Ruoppila I. toim. (2023). Ihmisen psykologinen kehitys. (myös muut painokset käyvät)

Opetusmenetelmät

Opintojakso kuuluu Moduuliin 1: Sosionomin työ muuttuvassa yhteiskunnassa 15 op  .

Opintojakson tavoitteena on oppia tarkastelemaan ihmisen kasvua ja kehitystä yksilöllisenä, elinikäisenä ja kokonaisvaltaisena prosessina. Opintojaksolla tarkastellaan myös oppimista moniulotteisena ilmiönä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla lähiopetukseen, itsenäiseen pienryhmätyöskentelyyn sekä ryhmäkeskusteluun ja tekemällä raportti oppimisesta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Jos olet suorittanut korkeakoulutasoisia opintoja vähintään 4 opintopisteen verran ihmisen kehitykseen ja oppimiseen liittyen, on sinulla mahdollisuus saada korvaavuus opintojaksosta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Neljän opintopisteen opintojakso tarkoittaa käytännössä (4 * 27 h) 108 tunnin työpanosta.

Työmäärä jakaantuu:

Aloitusinfo ja opetukset 18h
Ryhmäkeskustelu 4h
Itsenäinen ja pienryhmässä opiskelu (lähiopetuksiin ja ryhmäkeskusteluun valmistautuminen) 46h
Kirjallinen raportti oppimisesta (materiaaleihin tutustuminen ja tehtävän tekeminen) 40h

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojaksolla on oppimistehtävä sekä ryhmäkeskustelu, jotka on suunniteltu tukemaan oppimisprosessiasi ja auttamaan sinua saavuttamaan opintojakson tavoitteet.

Opintojakson suorittaminen hyväksytysti edellyttää osallistumista opetukseen ja pienryhmätyöskentelyyn sekä raportin ja ryhmäkeskustelun suorittamista hyväksytysti.

Opintojakso arvioidaan asteikolla H-5. Opintojakson kokonaisarvosana muodostuu ryhmäkeskustelun ja oppimista käsittelevän raportin keskiarvosta.

Ryhmäkeskustelu arvioidaan asteikolla H-5.
Raportti oppimisesta arvioidaan asteikolla H-5

Tarkemmat arviointi-kriteerit löytyvät opintojakson moodlesta.