Therapeutic Use of Occupation (6 cr)

Evaluation scale

H-5

Objective

1. You are able to distinguish between the different phases of group therapy and conduct a group therapy session.
2. You are able to utilize knowledge acquired from therapy assessments, databases, and interaction with the client to set the goal for therapy and in
the therapeutic use of occupation.
3. You gain experience of the therapeutic use of occupation, and you are able to provide examples to be used in client work.

Accomplishment methods

Ryhmäprosessi- ja ryhmäohjaus (2 op)& Interventioiden menetelmiä toimintaterapiassa (2 op):
Etäohjaus ja lähikontaktiopetukseen osallistuminen


Ammatillinen kasvu:
Lukujärjestykseen ajoitettuihin etäohjauksiin osallistuminen

SIIRTOERGONOMIA:
Teoriaopetus 4h (2h info + 2 potilassiirron ydinkohdat)

Klinikkatunnit 12h (2X6h)

Itsenäinen opiskelu verkossa 11h.

AHOT :
Opintojakson tavoitteita vastaava osaamisen näyttö. Lisätietoja opintojaksoon kuuluvassa ergonomiainfossa ja opintojaksomoodlessa. Ahot arvioin jälkeen mahdollinen osaamisen täydennys sovitaan näyttöarviointien jälkeen.

Content

• The phases of group therapy, designing and conducting a group therapy session
• Practical examples

• The therapeutic use of occupation
• Play, creative methods, emotional methods, nature, animal- assisted interventions, music, use of technology
• Practical examples

Ergonomics:

Professional growth:
Personality as a method: self-knowledge and emotional skills

Materials

Hautala, T., Hämäläinen, T., Mäkelä, L. & Rusi-Pyykänen, M. 2011. Toiminnan voimaa. Edita: Helsinki
Sekä muu opintojaksolla ilmoitettava materiaali.

SIIRTOERGONOMIA:
Tamminen-Peter, L., Wickström, G. 2014.Potilasssiirrot. Taitava avustaja aktivoi ja auttaa. Työterveyslaitos. Otavan Kirjapaino.
Tamminen-Peter, L., Moilanen, A., Fagerström, V. 2015. Fyysisten riskien hallintamalli hoitoalalla. Työterveyslaitos. Tammerprint.

Teaching methods

GOALS:
1. You are able to distinguish between the different phases of group therapy and conduct a group therapy session.
2. You are able to utilize knowledge acquired from therapy assessments, databases, and interaction with the client to set the goal for therapy and in the therapeutic use of occupation.
3. You gain experience of the therapeutic use of occupation, and you are able to provide examples to be used in client work.

CONTENT
• The phases of group therapy, designing and conducting a group therapy session
• Practical examples
• The therapeutic use of occupation

Professional growth
• Personality as a method: self-knowledge and emotional skills
• Play, creative methods, emotional methods, nature, animal- assisted interventions, music, use of technology
• Practical examples
• Ergonomics

Student workload

Ryhmäprosessi- ja ryhmäohjaus 2 op= 54 h
Interventioiden menetelmiä toimintaterapiassa 2 op= 54 h
Ammatillinen kasvu kohti toimintaterapeutin osaamista, persoona työvälineenä 1op= 27h

Tuntimäärät sisältävät etäohjauskerrat, lähikontaktiopetuksen sekä itsenäisen opiskelun oppimismateriaalien ja oppimistehtävien muodossa.

POTILASSIIRTOERGONOMIA:
Opintojaksoinfo 2h info
Klinikkatunnit 12h (2X6h)
Itsenäinen opiskelu verkossa 13h.

AHOT :
Opintojakson tavoitteita vastaava osaamisen näyttö. Lisätietoja opintojaksoon kuuluvassa ergonomiainfossa ja opintojaksomoodlessa. Ahot arvioin jälkeen mahdollinen osaamisen täydennys sovitaan näyttöarviointien jälkeen.