Opinto-opas

Tavoitteet

KOKONAISUUDEN TAVOITTEET
1. Opiskelija osaa etsiä toiminnan analysointiin liittyvää tietoperustaa ja huomioida oman alansa ihmiskäsityksen sekä ihmisen kehitysvaiheet toiminnassa.
2. Opiskelija tunnistaa tietoturvan merkityksen omalla alallaan ja osaa nimetä sitä ohjaavaa lainsäädäntöä sekä keskeistä käsitteistöä.
3. Opiskelija osaa määritellä mitä toimintaterapia on kuntoutusalan ammattina.


Ammatillinen kasvu
– Korkeakoulutaidot: osaa reflektoida omia korkeakoulutaitoja ja tunnistaa omia velvollisuuksia sekä oikeuksia opiskelijana.
– Työnhakudokumenttipohjien työstäminen
– Toimintaterapeutiksi kasvamisen käynnistyminen.


Ensiapu:
- Osaa antaa ensiapua virallisten ensiapu-ohjeiden mukaisesti
- Ymmärtää ensiavun merkityksen ja tunnet ensiavun keskeiset käsitteet sekä vammamekanismin merkityksen loukkaantuneen ensiavussa
- Osaa tehdä tilannearvion ja tarvittaessa hälyttää lisäapua sekä ottaa huomioon turvallisuustekijät ensiaputilanteissa
- Osaa antaa välitöntä ensiapua onnettomuustilanteissa sekä tavallisimmissa sairauskohtauksissa
- Osaa antaa hätäensiapua ja hallitset peruselvytyksen (vauva, lapsi, aikuinen) sekä osaat käyttää neuvovaa defibrillaattoria osana peruselvytystä
- Osaa seurata ensiapua tarvitsevan vointia
- Osaa antaa tietoa tapaturmien ehkäisystä

Reflektio:
- Tietää mitä reflektio käsitteenä tarkoittaa ja mikä on sen merkitys terapiatyön ammatissa.

Orientoiva harjoittelu:
- Toimintaterapeutin työhön tutustuminen erilaisissa toimintaympäristöissä.


Toiminnan analysoinnin perusteet:
- Opiskelija osaa etsiä toiminnan analysointiin liittyvää tietoperustaa.
- Opiskelija tunnistaa toiminnan analysoinnin, soveltamisen ja sen porrastamisen toimintaterapeutin ydinosaamisen alueeksi

Sisältö

Ammatillinen kasvu
• Yksilöllinen oppimis- ja kehityskeskustelu ja sen varaaminen
• Opiskelua ohjaavat lait- ja säännöt
• Korkeakouluopiskelutaidot
• Toimintaterapeuttiliiton esittäytyminen

Reflektio 8 h:
- Reflektio käsitteenä, itsetuntemus ja ammatillinen vuorovaikutus toiminnallisin menetelmin.

Toiminnan analysoinnin perusteet:
- Toiminnan analyysin tietoperusta ja lähtökohdat
- Toiminnan havainnointi & kuvaus
- Ympäristön huomiointi analyysissä

Orientoiva harjoittelu:
- Toimintaterapeutin työhön tutustuminen erilaisten asiakasryhmien kohdalla ja toimintaympäristöissä. Voi olla useampi tutustumispaikka.

Toimintaterapian historia ja toiminnan tiede & Kuntoutus ja kuntoutuminen
- Ammatillinen historia ja kehitys
- Kuntoutuksen tietoperusta, käytänteet
- Käsitteet ja lainsäädäntö

Ihmiskäsitys & vuorovaikutus
- Ihmiskäsitys käsitteenä ja sen merkitys osana omaa ammattilista toimintaa.

Elämänkaariajattelu ja kehittyminen
- Ihmisen kehitysvaiheet ja elämänkaari käsitteenä

Ensiapu

Aika ja paikka

Lähikontaktipäivät :



Etäkontakti:



Orientoiva harjoittelu: 21 h viikon 41 aikana + 2h harjoitteluinfo lähipäivillä.

Oppimateriaalit

Ensiapu
- Korte, H., Myllyrinne, K. 2017. Ensiapu. Suomen Punainen Risti.
- www.punainenristi.fi
- tai muu vastaava käypähoitoon ja virallisiin ohjeistuksiin perustuva Ensiapu- kirjallisuus

Muut:
Opintojaksolla ilmoitettava materiaali

Opetusmenetelmät

TAVOITTEET
1. Opiskelija osaa etsiä toiminnan analysointiin liittyvää tietoperustaa ja huomioida oman alansa ihmiskäsityksen sekä ihmisen kehitysvaiheet toiminnassa.
2. Opiskelija tunnistaa tietoturvan merkityksen omalla alallaan ja osaa nimetä sitä ohjaavaa lainsäädäntöä sekä keskeistä käsitteistöä.
3. Opiskelija osaa määritellä mitä toimintaterapia on kuntoutusalan ammattina.

SISÄLTÖ

Ammatillinen kasvu
• Yksilöllinen oppimis- ja kehityskeskustelu ja sen varaaminen
• Opiskelua ohjaavat lait- ja säännöt
• Korkeakouluopiskelutaidot
• Toimintaterapeuttiliiton esittäytyminen

Reflektio:
- Reflektio käsitteenä, itsetuntemus ja ammatillinen vuorovaikutus toiminnallisin menetelmin.

Toiminnan analysoinnin perusteet:
- Toiminnan analyysin tietoperusta ja lähtökohdat
- Tehtävä-havainnointi ja raportointi
- Toiminnan havainnointi & kuvaus
- Ympäristön huomiointi analyysissä


Orientoiva harjoittelu 23 h:
- Toimintaterapeutin työhön tutustuminen erilaisten asiakasryhmien kohdalla ja toimintaympäristöissä. Voi olla useampi tutustumispaikka.


Toimintaterapian historia ja toiminnan tiede & Kuntoutus ja kuntoutuminen
- Ammatillinen historia ja kehitys
- Kuntoutuksen tietoperusta, käytänteet
- Käsitteet ja lainsäädäntö


Ihmiskäsitys & vuorovaikutus
-- Ihmiskäsitys käsitteenä ja sen merkitys osana omaa ammatillista toimintaa.

Elämänkaariajattelu ja kehittyminen
- Ihmisen kehitysvaiheet ja elämänkaari käsitteenä

Ensiapu 0,5 op.
- Virallisen ensiapu-ohjeistuksen mukainen opetussisältö
- verkkokurssiosio ja tentti itsenäisenä suorituksena
- ensiapuharjoitustunnit

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Orientoiva harjoittelu - toimintaterapeutin työ, paikka hankitaan itse.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Ensiapu:
8h lähiopetukseen osallistuminen + verkkokurssin ja verkkokokeen suorittaminen

Lisätietoja opiskelijoille

Ensiapu:
Karelia-amk:ssa Ensiapua opettavat opettajat ovat terveydenhuollon ammattilaisia ja virallisia ensiapukouluttajia (ETK). Karelia-amk:ssa EA1(EA2)-kortteja ei enää käytetä. Ensiapu-opintojen hyväksytystä suorituksesta saa kurssin päätteeksi ilmaisen kirjallisen todistuksen.
Keväästä 2020 lähtien virallista ensiapu-koulutusta voi em. kriteerein opettaa muutkin organisaatio-/kouluttajatahot kuin SPR.
AHOT-asioista informoidaan lukukauden alussa.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi tapahtuu viimeistään 28 vrk opintojakson päättymisen jälkeen.
Opiskelija osoittaa osaamisensa oppimistehtävillä ja osallistumalla aktiivisesti lähikontakiopetukseen sekä etäohjauksiin.
Opintojakson tehtävien arviointiperusteet kerrotaan opintojakson verkko-opppimisympäristössä.
Hyväksytty suoritus edellyttää läsnäoloa lähikontaktiopetuksessa sekä opintojaksojen oppimistehtävien palauttamista ohjeistetussa aikataulussa ja hyväksyttyä suorittamista.


Ensiapu 0,5 op.: hyväksytty / hylätty
- verkkokurssiosion ja verkkotentin hyväksytty suorittaminen
- ensiapuharjoitustunneille osallistuminen