Opinto-opas

Tavoitteet

Ymmärrät asiakkaan/ potilaan ja hänen läheisensä oman elämänsä asiantuntijana ja toimijana.
Tunnistat mielenterveys- ja päihdetyön eettisiä kysymyksiä ja ymmärrät mielenterveys- ja päihdetyötä ohjaavan keskeisen lainsäädännön.
Sovellat ammatillisen ja hoidolliseen vuorovaikutuksen periaatteita mielenterveys- ja päihdehoitotyössä.
Osaat arvioida asiakkaan/ potilaan sekä hänen läheisensä tarpeita ja soveltaa ohjausmenetelmiä voimavaralähtöisesti.
Osaat tukea akuutissa kriisissä olevaa.
Osaat käyttää mielenterveys- ja päihdehoitotyön sekä varhaisen puuttumisen keskeisiä menetelmiä.
Ymmärrät oman persoonan merkityksen työvälineenä mielenterveys- ja päihdehoitotyössä ja osaat hakea tukea ammatillisen kehittymiseesi. Ymmärrät Avekki-toimintatapamallin periaatteet
Motivoidut ja saat valmiuksia Avekki-toimintatapamallin mukaiseen toimintaan uhkaavien ja väkivaltatilanteiden ennaltaehkäisyssä ja hallinnassa.
Perehdyt Lapset puheeksi – menetelmään ja harjoittelet sen käyttöä.

Sisältö

Yhteistyösuhde ja hoidollinen vuorovaikutus asiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
Päihteiden käyttäjän tunnistaminen ja päihteiden puheeksiotto
Henkisen tuen tarpeen tunnistaminen ja kriisissä olevan kohtaaminen
Tavallisimpien mielenterveyden häiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettävät menetelmät

Oppimateriaalit

Moodlessa oleva oppimateriaali sekä muut soveltuvat lähteet

Opetusmenetelmät

Tavoitteet
Ymmärrät asiakkaan/ potilaan ja hänen läheisensä oman elämänsä asiantuntijana ja toimijana.
Tunnistat mielenterveys- ja päihdetyön eettisiä kysymyksiä ja ymmärrät mielenterveys- ja päihdetyötä ohjaavan keskeisen lainsäädännön.
Sovellat ammatillisen ja hoidolliseen vuorovaikutuksen periaatteita mielenterveys- ja päihdehoitotyössä.
Osaat arvioida asiakkaan/ potilaan sekä hänen läheisensä tarpeita ja soveltaa ohjausmenetelmiä voimavaralähtöisesti.
Osaat tukea akuutissa kriisissä olevaa.
Osaat käyttää mielenterveys- ja päihdehoitotyön sekä varhaisen puuttumisen keskeisiä menetelmiä.
Ymmärrät oman persoonan merkityksen työvälineenä mielenterveys- ja päihdehoitotyössä ja osaat hakea tukea ammatillisen kehittymiseesi. Ymmärrät Avekki-toimintatapamallin periaatteet
Motivoidut ja saat valmiuksia Avekki-toimintatapamallin mukaiseen toimintaan uhkaavien ja väkivaltatilanteiden ennaltaehkäisyssä ja hallinnassa.
Perehdyt Lapset puheeksi – menetelmään ja harjoittelet sen käyttöä.

Sisältö
Yhteistyösuhde ja hoidollinen vuorovaikutus asiakkaan ja hänen läheistensä kanssa
Päihteiden käyttäjän tunnistaminen ja päihteiden puheeksiotto
Henkisen tuen tarpeen tunnistaminen ja kriisissä olevan kohtaaminen
Tavallisimpien mielenterveyden häiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettävät menetelmät

Opetusmenetelmät

Flipped classroom
Lähiopetus (tai reaaliaikainen verkko-opetus) 27 t (lähitunnit, seminaarit, simulaatiot ja harjoitukset)
Itsenäinen opiskelu ja tallenteet 81 t

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus (tai reaaliaikainen verkko-opetus) 27 t
Itsenäinen opiskelu yksin ja ryhmässä 81 t

Lisätietoja opiskelijoille

AHOT (osaamisen näyttö) Lapset puheeksi 0.5 op osuudesta: mikäli olet suorittanut aiemmin Lapset puheeksi menetelmäkoulutuksen (18 h) ja sinulla on siitä kouluttajan antama virallinen todistus, laita se sähköpostilla tiedoksi opintojakson opettajalle (Tarja Ruokonen tai Satu Kinnunen)

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty suoritus edellyttää valmistautumista lähitunneille ja osallistumista opetukseen (75%).
Seminaarit, simulaatiot, avekki ja lapset puheeksi tunnit edellyttävät 100 % läsnäoloa.

Oppimispäiväkirjan palaute 0-5 sekä kirjallinen palaute.
Seminaarityöskentelyllä (josta suullinen palaute ryhmälle) voi vaikuttaa rajatapauksissa arviointia nostavasti tai laskevasti.

Lisätiedot

Edeltävät opinnot: hoitotaito, lääkehoidon perusteet ja farmakologia,