Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää esimiestyön tavoitteet ja vastuun sekä johtamisen roolit työyhteisön toiminnassa. Hän ymmärtää itsensä johtamisen ja esimiehen työhyvinvoinnin merkitykset omassa työssään.Opiskelija ymmärtää valmentavan johtamisen tunnuspiirteet ja henkilöstön tavoitteellisen työskentelyn edellytykset työyhteisön toiminnassa. Hän osaa kannustaa ja motivoida henkilöstöään kohti yhteisiä päämääriä hyödyntämällä valmentavaa johtamistyyliä. Hän tunnistaa onnistuneen muutoksen edellytykset ja ymmärtää muuttuneen toimintaympäristön asettamat haasteet henkilöstölle. Hän ymmärtää toimivan työyhteisön merkityksen tuloksellisessa liiketoiminnassa ja henkilöstön työviihtyvyydessä.

Sisältö

- Esimiestoiminnan merkitys ja johtajan rooli
- Valmentavan johtamisen ydin
- Esimiehen rooli valmentajana
- Haastavat tilanteet työyhteisössä
- Muutosjohtaminen
- Esimiehen työhyvinvointi

Aika ja paikka

Lähiopetusajankohdat:
ma 7.2 klo 17-20
ma 21.2 klo 17-20
ma 14.3 klo 17-20
ma 28.3 klo 17-20
ma 11.4 klo 17-20
ma 25.4 klo 17.20

Paikka ilmoitetaan lähempänä toteutusaijankohtaa.

Opetusmenetelmät

Opintojakson kompetenssit :
Vuorovaikutusosaaminen, eettinen osaaminen, työyhteisöosaaminen

Osaamistavoitteet:
Opiskelija ymmärtää esimiestyön tavoitteet ja vastuun sekä johtamisen roolit työyhteisön toiminnassa. Hän ymmärtää itsensä johtamisen ja esimiehen työhyvinvoinnin merkitykset omassa työssään.
Opiskelija ymmärtää valmentavan johtamisen tunnuspiirteet ja henkilöstön tavoitteellisen työskentelyn edellytykset työyhteisön toiminnassa. Hän osaa kannustaa ja motivoida henkilöstöään kohti yhteisiä päämääriä hyödyntämällä valmentavaa johtamistyyliä. Hän tunnistaa onnistuneen muutoksen edellytykset ja ymmärtää muuttuneen toimintaympäristön asettamat haasteet henkilöstölle. Hän ymmärtää toimivan työyhteisön merkityksen tuloksellisessa liiketoiminnassa ja henkilöstön työviihtyvyydessä.

Keskeinen sisältö:
* esimiestoiminnan merkitys ja johtajan rooli
* valmentavan johtamisen ydin
* esimiehen rooli valmentajana
* haastavat tilanteet työyhteisössä
* muutosjohtaminen
* mesimiehen työhyvinvointi

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktiopetus 26 h, ryhmätyöskentely, oppimistehtävä ja itsenäinen työskentely 106 h, palaute 1 h.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Opiskelija osoittaa palautuksillaan paneutumisensa keskustelualueille, opintojakson materiaaleihin ja reflektiopäiväkirjassaan osoittaa ymmärtavän valmentavan johtamisen keskeiset periaatteet ja tunnistaa omassa toiminnassaan kehityskohteensa ja vahvuutensa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Aktiivinen osallistuminen keskustelualueille, keskustelualueiden koosteiden palautukset sekä reflektiopäiväkirjan palautus.