Siirry suoraan sisältöön

Johtamistaitojen kehittymissuunnitelma 2Laajuus (1 op)

Tunnus: STJY2017

Laajuus

1 op

Opetuskieli

  • suomi

Vastuuhenkilö

  • Arja-Irene Tiainen
  • Susanna Kinnunen

Osaamistavoitteet

Opintojakso lisää opiskelijan osaamista työyhteisötaidoissa, eettisessä osaamisessa ja oppimisen taidoissa. Opintojakson avulla opiskelija oppii kehittämään työelämän monialaista vuorovaikutusta ja viestintää sekä ottamaan vastuuta yhteisön tavoitteellisesta kehittämisestä.Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:Analysoida ja tiedostaa omien arvojensa, motiiviensa ja asenteidensa vaikutuksen työyhteisön toimintaan ja omaan johtamisvalmiuteensa.Ohjaamaan ja säätelemään työyhteisön toimintaaottaen huomioon ammatillisen osaamisen, ammatillisen identiteetin ja itseluottamuksen kehittyneisyyden suhteessa toiminalle asetettuihin tavoitteisiin.

Sisältö

Opintojakson aikanavalmistetaan esitys itsensä johtamisesta. Esitys tehdään ryhmässä.Esitystä ja siinä käytettyä lähdemateriaalia hyödynnetään omassaitsensä johtamiseen liittyvässä työskentelyssä sekä tulevaisuuden johtamistyöskentelyssä

Ilmoittautumisaika

01.04.2022 - 30.04.2022

Ajoitus

01.02.2023 - 20.12.2024

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

TKI-osuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

YAMK / Sosiaali- ja terveysalan kehittäminen ja johtaminen (YSJ)

Toimipiste

Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 30

Koulutus
  • Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus
Opettaja
  • Sote YAMK Virtuaalihenkilö
  • Susanna Kinnunen
  • Marika Lappalainen
Vastuuopettaja

Susanna Kinnunen

Ryhmät
  • SSYS21
    Fysioterapeutti / Sairaanhoitaja / Sosionomi / Terveydenhoitaja (YAMK), Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus, syksy, 2021

Tavoitteet

Opintojakso lisää opiskelijan osaamista työyhteisötaidoissa, eettisessä osaamisessa ja oppimisen taidoissa. Opintojakson avulla opiskelija oppii kehittämään työelämän monialaista vuorovaikutusta ja viestintää sekä ottamaan vastuuta yhteisön tavoitteellisesta kehittämisestä.Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:Analysoida ja tiedostaa omien arvojensa, motiiviensa ja asenteidensa vaikutuksen työyhteisön toimintaan ja omaan johtamisvalmiuteensa.Ohjaamaan ja säätelemään työyhteisön toimintaaottaen huomioon ammatillisen osaamisen, ammatillisen identiteetin ja itseluottamuksen kehittyneisyyden suhteessa toiminalle asetettuihin tavoitteisiin.

Sisältö

Opintojakson aikanavalmistetaan esitys itsensä johtamisesta. Esitys tehdään ryhmässä.Esitystä ja siinä käytettyä lähdemateriaalia hyödynnetään omassaitsensä johtamiseen liittyvässä työskentelyssä sekä tulevaisuuden johtamistyöskentelyssä

Opetusmenetelmät

Johtamistaitojen kehittymissuunnitelma 2 (1 op) liittyy alkuvaiheen opintoihisi ja teet tämän opintojakson kaikkien opintojesi päätteeksi. Kaikki tehtävään liittyvä ohjeistus tavoitteineen ja sisältöineen löytyy omasta ryhmäsi Moodlesta ja aikaisemmin tehdystä Johtamistaitojen kehittämissuunnitelma 1 (1 op) tehtävästä.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Hyväksytyssä johtamistaitojen kehittymissuunnitelmassa välittyy tutkiva ja pohtiva ote (itsereflektio) omaan ajatteluun ja toimintaan sekä monipuolinen perehtyneisyys käsiteltävään asiaan. Kehittymissuunnitelmassa on jäsentyneesti tunnistettu ja arvioitu omia johtamistaitoja ja -ominaisuuksia. Suunnitelma on realistinen ja konkreettinen. Suunnitelmassa kyetään hyödyntämään, mutta myös kyseenalaistamaan erilaista tietoa, asioita ja ilmiöitä. Tehdyt ratkaisut perustellaan sekä kokemusperäisellä että teoreettisella tiedolla. Asiat ja prosessit esitetään selkeästi ja loogisesti. Suunnitelma muodostaa huolellisen ja viimeistellyn kokonaisuuden.

Lisätietoja opiskelijoille

Tarkempi opintojaksokuvaus Moodlessa

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Ilmoittautumisaika

01.04.2022 - 30.04.2022

Ajoitus

12.08.2022 - 31.12.2023

Opintopistemäärä

1 op

Virtuaaliosuus

1 op

TKI-osuus

1 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

YAMK / Sosiaali- ja terveysalan kehittäminen ja johtaminen (YSJ)

Toimipiste

Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 30

Koulutus
  • Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus
Opettaja
  • Arja-Irene Tiainen
  • Pirjo Vesa
  • Maija Tietäväinen
  • Marika Lappalainen
Vastuuopettaja

Arja-Irene Tiainen

Ryhmät
  • STJYS20
    Fysioterapeutti / Sairaanhoitaja / Sosionomi / Terveydenhoitaja (YAMK), Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus, syksy, 2020

Tavoitteet

Opintojakso lisää opiskelijan osaamista työyhteisötaidoissa, eettisessä osaamisessa ja oppimisen taidoissa. Opintojakson avulla opiskelija oppii kehittämään työelämän monialaista vuorovaikutusta ja viestintää sekä ottamaan vastuuta yhteisön tavoitteellisesta kehittämisestä.Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:Analysoida ja tiedostaa omien arvojensa, motiiviensa ja asenteidensa vaikutuksen työyhteisön toimintaan ja omaan johtamisvalmiuteensa.Ohjaamaan ja säätelemään työyhteisön toimintaaottaen huomioon ammatillisen osaamisen, ammatillisen identiteetin ja itseluottamuksen kehittyneisyyden suhteessa toiminalle asetettuihin tavoitteisiin.

Sisältö

Opintojakson aikanavalmistetaan esitys itsensä johtamisesta. Esitys tehdään ryhmässä.Esitystä ja siinä käytettyä lähdemateriaalia hyödynnetään omassaitsensä johtamiseen liittyvässä työskentelyssä sekä tulevaisuuden johtamistyöskentelyssä

Opetusmenetelmät

Johtamistaitojen kehittymissuunnitelma 2 (1 op) liittyy alkuvaiheen opintoihisi ja teet tämän opintojakson kaikkien opintojesi päätteeksi. Kaikki tehtävään liittyvä ohjeistus tavoitteineen ja sisältöineen löytyy omasta ryhmäsi Moodlesta ja aikaisemmin tehdystä Johtamistaitojen kehittämissuunnitelma 1 (1 op) tehtävästä.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Hyväksytyssä johtamistaitojen kehittymissuunnitelmassa välittyy tutkiva ja pohtiva ote (itsereflektio) omaan ajatteluun ja toimintaan sekä monipuolinen perehtyneisyys käsiteltävään asiaan. Kehittymissuunnitelmassa on jäsentyneesti tunnistettu ja arvioitu omia johtamistaitoja ja -ominaisuuksia. Suunnitelma on realistinen ja konkreettinen. Suunnitelmassa kyetään hyödyntämään, mutta myös kyseenalaistamaan erilaista tietoa, asioita ja ilmiöitä. Tehdyt ratkaisut perustellaan sekä kokemusperäisellä että teoreettisella tiedolla. Asiat ja prosessit esitetään selkeästi ja loogisesti. Suunnitelma muodostaa huolellisen ja viimeistellyn kokonaisuuden

Lisätietoja opiskelijoille

Tarkempi opintojaksokuvaus Moodlessa

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi: hyväksytty- täydennettävä - hylätty.