Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää
- budjetoinnin merkityksen organisaation taloussuunnittelun osana
- tiedon tuottamisen raporttien ja tunnuslukujen muodossa

Opiskelija osaa
- jalostaa organisaation taloudellista tietoa eri käyttötarkoituksiin

Sisältö

Budjetointi osana taloussuunnittelua. Toiminnan suunnittelu ja talousbudjettijärjestelmät: osa- ja pääbudjetit. Budjettityypit. Raportointi toiminnan ohjaamisen työkaluna. Taloudellisen tiedon jalostaminen eri käyttötarkoituksiin (raporttityypit, tunnusluvut).

Aika ja paikka

Tammi-helmikuu, Wärtsilä-kampus / Moodlen Collaborate

Oppimateriaalit

Opiskelumateriaalia ja tehtävät on jaettu moodlessa ja kirjallisuutena on
Neilimo, K. & Uusi-Rauva, E.: Johdon laskentatoimi. Edita tai
Järvenpää M., Länsiluoto A., Partanen V.& Pellinen J.: Talousohjaus ja kustannuslaskenta. Sanoma Pro

Opetusmenetelmät

Suomeksi
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija ymmärtää budjetoinnin merkityksen organisaation toiminnan ohjaamisessa taloussuunnittelun osana sekä tiedon tuottamisen raporttien ja tunnuslukujen muodossa.
Opiskelija osaa jalostaa organisaation taloudellista tietoa eri käyttötarkoituksiin.
Opintojakson sisältö
Budjetointi osana taloussuunnittelua:
- toiminnan suunnittelu ja talous
- budjettijärjestelmät: osa- ja pääbudjetit
- budjettityypit (kiinteä, tarkistettu, rullaava, liukuva) sekä
Raportointi toiminnan ohjaamisen työkaluna:
-taloudellisen tiedon jalostaminen eri käyttötarkoituksiin (raportti-tyypit, tunnusluvut)
-tasapainotettu mittaristo
Luennoilla käydään läpi käsiteltävän aihepiirin keskeinen sisältö ja harjoitustunneilla tehdään luennoilla käsitellyn aihepiirin mukaisia tehtäviä pääsääntöisesti Excel-taulukkolaskentaohjelmalla

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yhteensä noin 80 h opiskelijan työtä. Luennot ja harjoitukset sekä harjoitustehtävät 50 h, kirjallisuuteen/oppimateriaaliin perehtyminen 29 h, arviointi ja palaute 1 h.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson arviointi perustuu harjoitustunneilla työskentelyyn sekä harjoitustehtävien palautuksiin. Harjoitustuntien työskentelyn osuus arvosanasta on 20 % ja tehtäväpalautusten 80 %. Tehtävillä on erilaiset painokertoimet

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole palauttanut kaikkia harjoitustehtäviä tai ei ole osallistunut harjoitustunneilla työskentelyyn riittävästi (alle 75 % harjoitustunneista).

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelijan palauttamien tehtävien painotettu keskiarvo yhdessä tuntiosaamisen kanssa on vähintään 50 % ja alle 70 % maksimimäärästä

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelijan palauttamien tehtävien painotettu keskiarvo yhdessä tuntiosaamisen kanssa on vähintään 70 % ja alle 90 % maksimimäärästä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelijan palauttamien tehtävien painotettu keskiarvo yhdessä tuntiosaamisen kanssa on vähintään 90 % maksimimäärästä.

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää
- budjetoinnin merkityksen organisaation taloussuunnittelun osana
- tiedon tuottamisen raporttien ja tunnuslukujen muodossa

Opiskelija osaa
- jalostaa organisaation taloudellista tietoa eri käyttötarkoituksiin

Sisältö

Budjetointi osana taloussuunnittelua. Toiminnan suunnittelu ja talousbudjettijärjestelmät: osa- ja pääbudjetit. Budjettityypit. Raportointi toiminnan ohjaamisen työkaluna. Taloudellisen tiedon jalostaminen eri käyttötarkoituksiin (raporttityypit, tunnusluvut).

Oppimateriaalit

Neilimo K. & Uusi-Rauva E.: Johdon laskentatoimi. Edita Publishing
tai
Järvenpää M., Länsiluoto A., Partanen V. & Pellinen J.:Talousohjaus ja kustannuslaskenta. Sanoma Pro.

Opetusmenetelmät

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija ymmärtää budjetoinnin merkityksen organisaation toiminnan ohjaamisessa taloussuunnittelun osana sekä tiedon tuottamisen raporttien ja tunnuslukujen muodossa.
Opiskelija osaa jalostaa organisaation taloudellista tietoa eri käyttötarkoituksiin.
Opintojakson sisältö
Budjetointi osana taloussuunnittelua:
- toiminnan suunnittelu ja talous
- budjettijärjestelmät: osa- ja pääbudjetit
- budjettityypit (kiinteä, tarkistettu, rullaava, liukuva)
- budjetoinnin haasteet ja sudenkuopat
Raportointi toiminnan ohjaamisen työkaluna:
-taloudellisen tiedon jalostaminen eri käyttötarkoituksiin (raportti-tyypit, tunnusluvut)
-tasapainotettu mittaristo

Luennoilla käydään läpi käsiteltävän aihepiirin keskeinen sisältö ja harjoitustunneilla tehdään luennoilla käsitellyn aihepiirin mukaisia tehtäviä Excel-taulukkolaskentaohjelmalla

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yhteensä noin 80 h opiskelijan työtä. Lähipäivien luennot ja harjoitukset, on line -istunnot sekä palautettavat harjoitustehtävät 45 h, kirjallisuuteen/oppimateriaaliin perehtyminen 34 h, arviointi ja palaute 1 h.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson arviointi perustuu luennoilla/-harjoitustunneilla työskentelyyn ja aktiivisuuteen sekä harjoitustehtävien palautuksiin. Tehtäväpalautusten osuus arvosanasta on 100 %. Tehtävillä on erilaiset painokertoimet.

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole palauttanut kaikkia harjoitustehtäviä hyväksytysti.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelijan palauttamien tehtävien painotettu keskiarvo on vähintään 51 % ja maksimissaan 70 % maksimimäärästä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelijan palauttamien tehtävien painotettu keskiarvo on vähintään 71 % ja maksimissaan 90 % maksimimäärästä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelijan palauttamien tehtävien painotettu keskiarvo on vähintään 91 % maksimimäärästä.

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää
- budjetoinnin merkityksen organisaation taloussuunnittelun osana
- tiedon tuottamisen raporttien ja tunnuslukujen muodossa

Opiskelija osaa
- jalostaa organisaation taloudellista tietoa eri käyttötarkoituksiin

Sisältö

Budjetointi osana taloussuunnittelua. Toiminnan suunnittelu ja talousbudjettijärjestelmät: osa- ja pääbudjetit. Budjettityypit. Raportointi toiminnan ohjaamisen työkaluna. Taloudellisen tiedon jalostaminen eri käyttötarkoituksiin (raporttityypit, tunnusluvut).

Aika ja paikka

Wärtsilä-kampus (Moodlen Collaborate)

Oppimateriaalit

Opiskelumateriaalia ja tehtävät on jaettu moodlessa ja kirjallisuutena on
Neilimo, K. & Uusi-Rauva, E.: Johdon laskentatoimi. Edita tai
Järvenpää M., Länsiluoto A., Partanen V.& Pellinen J.: Talousohjaus ja kustannuslaskenta. Sanoma Pro

Opetusmenetelmät

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija ymmärtää budjetoinnin merkityksen organisaation toiminnan ohjaamisessa taloussuunnittelun osana sekä tiedon tuottamisen raporttien ja tunnuslukujen muodossa.
Opiskelija osaa jalostaa organisaation taloudellista tietoa eri käyttötarkoituksiin.
Opintojakson sisältö
Budjetointi osana taloussuunnittelua:
- toiminnan suunnittelu ja talous
- budjettijärjestelmät: osa- ja pääbudjetit
- budjettityypit (kiinteä, tarkistettu, rullaava, liukuva) sekä
Raportointi toiminnan ohjaamisen työkaluna:
-taloudellisen tiedon jalostaminen eri käyttötarkoituksiin (raportti-tyypit, tunnusluvut)
-tasapainotettu mittaristo
Luennoilla käydään läpi käsiteltävän aihepiirin keskeinen sisältö ja harjoitustunneilla tehdään luennoilla käsitellyn aihepiirin mukaisia tehtäviä pääsääntöisesti Excel-taulukkolaskentaohjelmalla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yhteensä noin 80 h opiskelijan työtä. Luennot ja harjoitukset sekä harjoitustehtävät 50 h, kirjallisuuteen/oppimateriaaliin perehtyminen 29 h, arviointi ja palaute 1 h.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson arviointi perustuu harjoitustunneilla työskentelyyn sekä harjoitustehtävien palautuksiin. Harjoitustuntien työskentelyn osuus arvosanasta on 20 % ja tehtäväpalautusten 80 %. Tehtävillä on erilaiset painokertoimet

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole palauttanut kaikkia harjoitustehtäviä tai ei ole osallistunut harjoitustunneilla työskentelyyn riittävästi (alle 75 % harjoitustunneista).

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelijan palauttamien tehtävien painotettu keskiarvo yhdessä tuntiosaamisen kanssa on vähintään 50 % ja alle 70 % maksimimäärästä

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelijan palauttamien tehtävien painotettu keskiarvo yhdessä tuntiosaamisen kanssa on vähintään 70 % ja alle 90 % maksimimäärästä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelijan palauttamien tehtävien painotettu keskiarvo yhdessä tuntiosaamisen kanssa on vähintään 90 % maksimimäärästä.

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää
- budjetoinnin merkityksen organisaation taloussuunnittelun osana
- tiedon tuottamisen raporttien ja tunnuslukujen muodossa

Opiskelija osaa
- jalostaa organisaation taloudellista tietoa eri käyttötarkoituksiin

Sisältö

Budjetointi osana taloussuunnittelua. Toiminnan suunnittelu ja talousbudjettijärjestelmät: osa- ja pääbudjetit. Budjettityypit. Raportointi toiminnan ohjaamisen työkaluna. Taloudellisen tiedon jalostaminen eri käyttötarkoituksiin (raporttityypit, tunnusluvut).

Aika ja paikka

Moodle-collaborate (Wärtsilä-kampus)

Oppimateriaalit

Neilimo K. & Uusi-Rauva E.: Johdon laskentatoimi. Edita Publishing tai Järvenpää M., Länsiluoto A., Partanen V. & Pellinen J.:Talousohjaus ja kustannuslaskenta. Sanoma Pro.

Opetusmenetelmät

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija ymmärtää budjetoinnin merkityksen organisaation toiminnan ohjaamisessa taloussuunnittelun osana sekä tiedon tuottamisen raporttien ja tunnuslukujen muodossa.
Opiskelija osaa jalostaa organisaation taloudellista tietoa eri käyttötarkoituksiin.
Opintojakson sisältö
Budjetointi osana taloussuunnittelua:
- toiminnan suunnittelu ja talous
- budjettijärjestelmät: osa- ja pääbudjetit
- budjettityypit (kiinteä, tarkistettu, rullaava, liukuva) sekä
Raportointi toiminnan ohjaamisen työkaluna:
-taloudellisen tiedon jalostaminen eri käyttötarkoituksiin (raportti-tyypit, tunnusluvut)
-tasapainotettu mittaristo
Luennoilla käydään läpi käsiteltävän aihepiirin keskeinen sisältö ja harjoitustunneilla tehdään luennoilla käsitellyn aihepiirin mukaisia tehtäviä Excel-taulukkolaskentaohjelmalla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yhteensä noin 80 h opiskelijan työtä. Lähipäivien luennot ja harjoitukset, on line -istunnot sekäharjoitustehtävät 45 h, kirjallisuuteen/oppimateriaaliin perehtyminen 34 h, arviointi ja palaute 1 h.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson arviointi perustuu harjoitustunneilla työskentelyyn sekä harjoitustehtävien palautuksiin. Tehtäväpalautusten osuus arvosanasta on 100 %. Tehtävillä on erilaiset painokertoimet

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole palauttanut kaikkia harjoitustehtäviä

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelijan palauttamien tehtävien painotettu keskiarvo on vähintään 50 % ja alle 70 % maksimimäärästä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelijan palauttamien tehtävien painotettu keskiarvo on vähintään 70 % ja alle 90 % maksimimäärästä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelijan palauttamien tehtävien painotettu keskiarvo on vähintään 90 % maksimimäärästä.