Projekti- ja yhteisökehittäminen (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Opintojakson työskentelyvaihe sijoittuu erityisesti 2. jaksolle.

Tavoitteet

Tavoitteet: Opintojakson jälkeen tunnet projektityöhön liittyvää teoriaa ja osaat hyödyntää projektin kehityskaarta oman kehittämishankkeen ohjaamisessa. Osaat jäsentää ja soveltaa projekti- ja kehittämistyön menetelmiä sosiaali- ja kasvatusalalla. Osaat soveltaa yhteisölähtöisiä menetelmiä kehittämistyöhön. Hallitset verkostotyön ja sosiokulttuurisen innostamisen käsitteitä sekä merkityksen projekti- ja yhteisötyössä. Osaat suunnitella ja toteuttaa kehittämishankkeen sekä arvioida kehittämishankkeita. Tunnistat kulttuurin ja taiteen merkityksen hyvinvoinnin edistämisessä ja saat valmiuksia tuoda kulttuuritoimijoita osaksi sosiaalialan arkea.

Sisältö

Sisältö:

- Projekti- ja kehittämistyön teoria, projektityön eri vaiheet ja menetelmät
- Projekti- ja kehittämistyön eri rahoituskanavat
- Projektin suunnittelu, toteutus ja arviointi projektin eri vaiheissa
- Alue- ja yhteisökehittäminen, verkostotyö
- Sosiokulttuurinen innostaminen, yhteisötaide ja hyvinvoinnin edistäminen

Aika ja paikka

Opintojakso käynnistyy itsenäisellä työskentelyllä syyskuussa 2025 ja jatkuu koko lukukauden.

Oppimateriaalit

Opintojakson Moodleen koottu materiaali ja opiskelijan oma tiedonhaku.

Opetusmenetelmät

Opintojakson keskeiset teemat ovat projektikehittäminen, yhteisökehittäminen ja verkosto-systeemitason työ. Teemoja käsitellään yhteisillä opetuskerroilla sekä itsenäisesti. Opintojakson sisältöjen käytäntöön soveltaminen tapahtuu pienryhmissä toteutettavan projektitehtävän avulla. Projektit toteutetaan työelämätoimijoille ja kehittämishankkeille.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintojakson projekti kehittämistehtävän toimeksiannon parissa tehdään työelämätoimijoille ja kehittämishankkeille.

Kansainvälisyys

Opintojaksolla voi olla yhteistyötä kv-toimijoiden kanssa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojaksolla on pidempiaikaisia työelämän yhteistyökumppaneita, joille opiskelijat toteuttavat opintojakson aikana pienryhmätiimeissä toteutettavat kehittämistehtävät (toimeksiannot).

Vaihtoehtoisesti opiskelija voi tehdä projektitehtävän "oma toimeksianto" organisaatiolle, jossa työskentelee.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso vastaa 5 op työmäärää (yhteensä 135 h opiskelijan työtä, josta noin 70 h osuus toteutuu pienryhmätyöskentelynä sekä toimeksiantajayhteistyössä).

Lisätiedot

Ahot-näyttö ohjeistetaan opintojakson orientaatiossa.

Mikäli opiskelijalla on riittävästi työkokemusta hankkeen eri vaiheista (vähintään yksi vuosi) työkokemusta sosiaali-, terveys tai kuntoutusalan tai varhaiskasvatusalan projekti- tai hanketyön työntekijän työkokemusta, hän voi ahotoida opintojakson aiemmin hankitulla ammatillisella työkokemuksellaan (tapauskohtainen ja harkinnanvarainen).
- Aiempien opintojen aikana tehty harjoittelu tai työvoimapoliittisissa toimenpiteissä suoritettu työkokeilu tai harjoittelu eivät tarkoita ammatillista työkokemusta.
- Opintojakson suorittaminen näytöllä edellyttää aiemmin hankitun osaamisen peilaamista opintojakson tavoitteisiin ja arviointikriteereihin. Projekti- ja yhteisökehittämisen opintojakson näyttö on hankeosaamisen näyttö opintojaksolla (luento etänä tai livenä) tai raportti.
- Raportoinnissa noudatat opintojakson raportointiohjeita (raporttiohje Moodlessa).