Työelämäharjoittelu (10 op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoitotyössä
- hallitsee harjoitteluympäristön asiakkaan/potilaan hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa
- toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii moniammatillisen työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- tunnistaa hoitotyön kehittämistarpeita
- hallitsee työelämätaidot
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa
- käyttää suomen kieltä ammatillisissa viestintätilanteissa potilasturvallisesti

Sisältö

- Työelämäharjoittelun laajuus vaihtelee riippuen opiskelijan aikaisemmasta työkokemuksesta.
- Opiskelijalle määritellään yksilöllisesti vaadittavat harjoittelu/-t ja niiden kesto/-t.
- Harjoittelussa toteutetaan kielitietoista toimintatapaa.
- Opiskelijan tulee suorittaa vaadittavat moduulit tenttien tai näyttöinä ennen harjoittelun aloittamista.
- Opiskelija sitoutuu harjoittelussa kehittämään suomen kielen taitoaan ja hankkimaan suomalaisessa työelämässä tarvittavia tietoja ja taitoja.
- Hoitotyön opettaja ja suomen kielen opettaja ohjaavat harjoittelua yhdessä parina, jolloin he tukevat samalla opiskelijaa, ohjaajia ja työyhteisöä kieli- ja kulttuuritietoisuuteen.
- Opiskelija laatii ennen harjoittelun alkua kielisopimuksen, johon hän asettaa suomenkieliset tavoitteet harjoitteluun ja käy läpi tavoitteet suomen kielen opettajan kanssa ennen harjoittelun alkua. Harjoittelun alussa opiskelija keskustelee suomen kielen tavoitteesta harjoittelupaikan ohjaajan kanssa ja täydentää kielisopimuksen tavoitteet.