Saksa 4Laajuus (4 op)

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa esimerkiksi erilaisia työelämässä tarvittavia taitoja, kuten ilmaista mielipiteensä, kirjoittaa sähköpostiviestin ja kertoa itsestään kuvitteellisessa työhaastattelussa. Lisäksi opiskelija kertaa matkustukseen liittyvää sanastoa ja oppii toimimaan autovuokraamossa, täyttämään lomakkeita, keskustelemaan terveellisistä elämäntavoista sekä kierrätyksestä. Opiskelija osaa käyttää em. viestintätilanteissa tarvittavia saksan kielen rakenteita. Opiskelija tutustuu myös saksankielisten maiden tapoihin sekä ihmisten arkielämään. Kielitaidon tavoitetaso: Eurooppalaisen viitekehyksen (CEFR) taitotaso B1.1. Opintojakso kehittää seuraavia geneerisiä taitoja: kielitaito ja monikulttuurinen osaaminen; viestintä ja vuorovaikutus ryhmässä; osallistuminen, toiminta ja vuorovaikutus digitaalisissa ympäristöissä

Sisältö

Opintojaksolla harjoitellaan tavoitteissa mainituissa viestintätilanteissa tarvittavaa sanastoa, fraaseja ja rakenteita. Em. viestintätilanteita harjoitellaan sekä kirjallisesti että suullisesti. Keskeisimmät rakenteet: - sivulause & lisää alistuskonjunktioita - epäsuora kysymyslause - rinnastuskonjunktiot - konditionaali (preesens & perfekti) - Infinitiivirakenteet - kaksoisinfinitiivi - passiivi (preesens & imperfekti)

Esitietovaatimukset

Saksa 1–3 tai vastaavat tiedot. Eurooppalaisen viitekehyksen (CEFR) taitotaso A2.2.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

1) Opiskelija hallitsee välttävästi kurssilla opiskeltua sanastoa, fraseologiaa ja rakenteita mutta sanaston tuntemuksen puute aiheuttaa toistoa ja epätäsmällisyyttä ilmaisussa eikä ilmaisu ole läheskään aina kohdekielen mukaista. Kieliopillisia virheitä, jotka vaikeuttavat viestin välittymistä. Opiskelija tuntee joitakin harvoja kurssilla esiteltyjä kohdekielisen kulttuurin ja oman kulttuurinsa eroja ja osaa joissakin tilanteissa mukauttaa viestintäänsä kohdekielisen kulttuurin mukaiseksi. 2) Opiskelija hallitsee tyydyttävästi kurssilla opiskellut sanaston, fraseologian ja rakenteet ja osaa käyttää niitä melko tarkoituksenmukaisesti niin suullisesti kuin kirjallisestikin. Sanaston tuntemuksen puute aiheuttaa toistoa ja epätäsmällisyyttä ilmaisussa eikä ole aina kohdekielen mukaista. Kieliopillisia virheitä, jotka vaikeuttavat melko paljon viestin välittymistä. Opiskelija tuntee joitakin kurssilla esiteltyjä kohdekielisen kulttuurin ja oman kulttuurinsa eroja ja osaa joissakin tilanteissa mukauttaa viestintäänsä kohdekielisen kulttuurin mukaiseksi.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3) Opiskelija hallitsee hyvin kurssilla opiskellut sanaston, fraseologian ja rakenteet ja osaa käyttää niitä lähes aina tarkoituksenmukaisesti niin suullisesti kuin kirjallisestikin. Kieliopillisia virheitä, mutta virheet eivät estä viestin välittymistä. Opiskelija tuntee lähes kaikki kurssilla esitellyt kohdekielisen kulttuurin ja oman kulttuurinsa erot ja osaa osittain mukauttaa viestintäänsä kohdekielisen kulttuurin mukaiseksi. 4) Opiskelija hallitsee erittäin hyvin kurssilla opiskellut sanaston, fraseologian ja rakenteet ja osaa käyttää niitä tarkoituksenmukaisesti niin suullisesti kuin kirjallisestikin. Joitakin kieliopillisia virheitä, mutta virheet eivät estä viestin välittymistä. Opiskelija tuntee kurssilla esitellyt kohdekielisen kulttuurin ja oman kulttuurinsa erot ja osaa lähes aina mukauttaa viestintäänsä kohdekielisen kulttuurin mukaiseksi.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5) Opiskelija hallitsee erinomaisesti kurssilla opiskellut sanaston, fraseologian ja rakenteet ja osaa käyttää niitä tarkoituksenmukaisesti ja monipuolisesti niin suullisesti kuin kirjallisestikin. Rakenteet ovat lähes virheettömiä eivätkä virheet estä viestin ymmärtämistä. Opiskelija tuntee kurssilla esitellyt kohdekielisen kulttuurin ja oman kulttuurinsa erot ja osaa mukauttaa viestintäänsä kohdekielisen kulttuurin mukaiseksi.

Oppimateriaalit

Opintojakson eLearn Moodle -alustalla olevat materiaalit.

Lisätiedot

Opintojaksoa tai osaa siitä ei voi korvata muulla suorituksella.

Toteutustavat

Etäopetus Zoomissa tai muussa verkkokokousympäristössä. Etätapaamisiin on 50 % osallistumisvelvollisuus.

Suoritustavat

Osallistuminen opetukseen ja opintojaksoon kuuluvat tehtävät sekä verkkotenttien (2) suorittaminen hyväksytysti. Osallistumisvelvollisuus opetuksessa on vähintään 50 %. Opintojaksoa varten sinun tulee varata 108 tuntia. Opintojaksolla on esim. lyhyitä luentoja, pari- ja ryhmäharjoituksia sekä ohjattua itseopiskelua. Opetusta on enintään 48 tuntia ja sen lisäksi itsenäistä työskentelyä noin 60 tuntia. Opetus etenee nopeasti ja asioiden omaksuminen edellyttää opetukseen osallistumisen lisäksi säännöllistä itseopiskelua. Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää läsnäolovaatimusten täyttymistä ja opintojaksoon kuuluvien tehtävien ja tenttien tekemistä hyväksytysti annetussa aikataulussa. Opintosuoritus katsotaan keskeytyneeksi, kun opiskelija on ollut poissa sallittua enemmän tai ei ole palauttanut tehtäviä annetussa määräajassa. Tällöin opintojakso on suoritettava kokonaan uudelleen, eikä opiskelijalla ole oikeutta osallistua opintojakson tenttiin eikä uusintatenttiin. Arviointiperusteet: Opintojakson sisältö tentitään kahdessa osassa. Arvosana (hyl-5) koostuu tenttien yhteispistemäärästä. Vapaaehtoiset sanakokeet voivat vaikuttaa korottavasti arvosanaan. Alin hyväksytty suoritus on 65 % tenttien yhteispistemäärästä. Uusintatentit järjestetään toteutuksen tiedoissa ilmoitetun aikataulun mukaisesti. Tämän jälkeen uusintatenttiin voi osallistua, kun opintojakson toteutus järjestetään seuraavan kerran. UEF:n avoimen yliopiston opiskelija voi osallistua vain ensimmäiseen uusintatenttiin.