Opinto-opas

Tavoitteet

Osaat hahmottaa sosiaali- ja kasvatusalan palvelujärjestelmän ja niissä tehtävän työn. Harjoittelet ammatillista vuorovaikutusta ja ohjaamista.

Sisältö

Harjoittelupaikan sijainti sosiaali- ja kasvatusalan toimintaympäristöissä. Harjoittelupaikan organisaation rakenne ja verkosto (asiakkaat, henkilöstö,yhteistyökumppanit). Toimipaikassa tehtävän työn tavoitteet ja työnkuva. Sosiaalipedagoginen lähestymistapa asiakastyössä. Asiakkaiden kohtaaminen.

Aika ja paikka

Pääsääntöisesti lukukauden lopussa, neljä viikkoa.

Oppimateriaalit

Harjoittelun oppimisympäristönä on Workseed-ohjelma. Työskentelystä Workseed-ohjelmassa kerrotaan Info I:ssä. Tämän harjoittelun harjoittelupaikan opiskelija hankkii itse.

Opetusmenetelmät

Tavoite:
Osaat hahmottaa sosiaali- ja kasvatusalan palvelujärjestelmän ja niissä tehtävän työn. Harjoittelet ammatillista vuorovaikutusta ja ohjaamista.
Sisältö:
Harjoittelupaikan sijainti sosiaali- ja kasvatusalan toimintaympäristöissä. Harjoittelupaikan organisaation rakenne ja verkosto (asiakkaat, henkilöstö, yhteistyökumppanit). Toimipaikassa tehtävän työn tavoitteet ja työnkuva. Sosiaalipedagoginen lähestymistapa asiakastyössä. Asiakkaiden kohtaaminen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ahotointi: vähintään vuosi sosiaali-/terveys-/kasvatusalan työtä. Raportti tai muu osaamisen näyttö. Ahot-prosessista ja sen aikataulusta on kerrottu enemmän kohdassa "Lisätietoja opiskelijoille".

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Oppimitehtävien hyväksytty suoritus (viikkotehtävät) ja reflektio. Työnantajan palaute ja arviointi Workseedissä.

Lisätietoja opiskelijoille

Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (Ahot-näyttö)

Aiemmin hankitun osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen lähtökohtana on opetussuunnitelma. Opetussuunnitelmassa on nimetty opintojakson osaamistavoitteet ja sisällöt. Voit hakea osaamisen tunnistamista aiemmin hankitulla työ- tai opintokokemuksella, mikäli saavutat näytössäsi nämä osaamistavoitteet ja opintojakson sisällöt.

Huomioi, että alla olevat kriteerit täyttyvät
Sinulla on vähintään vuosi sosiaali-/terveys-/kasvatusalan työtä, jonka voit osoittaa esimerkiksi työtodistuksella.

Selvittääksesi mahdollisuutesi osaamisen tunnistamiseen ja tunnustamiseen (ahot-näyttöön), ole yhteydessä opintojakson vastuuopettajaan sähköpostitse (etunimi.sukunimi@karelia.fi).

Otsikoi sähköposti: Sosiaali- ja kasvatusalan toimintaympäristöharjoittelu, Ahot-näyttö/oma nimesi ja opiskelijanumero
Kerro viestissä: Millaiseen työ- tai opintokokonaisuuteen perustuen arvioit saavuttaneesi opintojakson tavoitteet.
Hakemuksen liitteet: Lisää työkokemustasi ja/tai koulutustasi vastaavat liitteet, joilla osoitat ahot-näyttösi liittyvän aiemman kokemuksen.

Lähetä osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen viestisi viimeistään 20.9.2024 mennessä. Opintojakson vastuuopettajat käsittelevät ahot-selvityspyyntösi.

Saat vastaavalta opettajalta sähköpostiisi paluuviestin, jossa saat tiedon, onko sinun mahdollista tehdä ahot-näyttö tästä opintojaksosta. Saat vastausviestissä ohjeet kirjallisen ahot-näytön suorittamista varten. Mikäli et voi osoittaa osaamistasi ahot-näytöllä, saat tästä vastauksen opettajalta ja tulet mukaan opintojaksolle sen toteutusajankohtana.

Tarvittaessa lisätiedot osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta voit tiedustella opintojakson vastuuopettajilta. Tällä toteutuksella ahot-pyynnöt lähetetään opettaja Mirka Nisulalle, mirka.nisula@karelia.fi

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimitehtävien hyväksytty suoritus (viikkotehtävät) ja reflektio, työnantajan palaute ja arviointi Workseed-ohjelmassa.

Tavoitteet

Osaat hahmottaa sosiaali- ja kasvatusalan palvelujärjestelmän ja niissä tehtävän työn. Harjoittelet ammatillista vuorovaikutusta ja ohjaamista.

Sisältö

Harjoittelupaikan sijainti sosiaali- ja kasvatusalan toimintaympäristöissä. Harjoittelupaikan organisaation rakenne ja verkosto (asiakkaat, henkilöstö,yhteistyökumppanit). Toimipaikassa tehtävän työn tavoitteet ja työnkuva. Sosiaalipedagoginen lähestymistapa asiakastyössä. Asiakkaiden kohtaaminen.

Aika ja paikka

Pääsääntöisesti lukukauden lopussa, neljä viikkoa.

Oppimateriaalit

Harjoittelun oppimisympäristönä on Workseed-ohjelma. Työskentelystä Workseed-ohjelmassa kerrotaan Info I:ssä. Tämän harjoittelun harjoittelupaikan opiskelija hankkii itse.

Opetusmenetelmät

Tavoite:
Osaat hahmottaa sosiaali- ja kasvatusalan palvelujärjestelmän ja niissä tehtävän työn. Harjoittelet ammatillista vuorovaikutusta ja ohjaamista.
Sisältö:
Harjoittelupaikan sijainti sosiaali- ja kasvatusalan toimintaympäristöissä. Harjoittelupaikan organisaation rakenne ja verkosto (asiakkaat, henkilöstö, yhteistyökumppanit). Toimipaikassa tehtävän työn tavoitteet ja työnkuva. Sosiaalipedagoginen lähestymistapa asiakastyössä. Asiakkaiden kohtaaminen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ahotointi: vähintään vuosi sosiaali-/terveys-/kasvatusalan työtä. Raportti tai muu osaamisen näyttö. Ahot-prosessista ja sen aikataulusta on kerrottu enemmän kohdassa "Lisätietoja opiskelijoille".

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

135h

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Oppimitehtävien hyväksytty suoritus (viikkotehtävät) ja reflektio. Työnantajan palaute ja arviointi.

Lisätietoja opiskelijoille

Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (Ahot-näyttö)

Aiemmin hankitun osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen lähtökohtana on opetussuunnitelma. Opetussuunnitelmassa on nimetty opintojakson osaamistavoitteet ja sisällöt. Voit hakea osaamisen tunnistamista aiemmin hankitulla työ- tai opintokokemuksella, mikäli saavutat näytössäsi nämä osaamistavoitteet ja opintojakson sisällöt.

Huomioi, että alla olevat kriteerit täyttyvät
Sinulla on vähintään vuosi sosiaali-/terveys-/kasvatusalan työtä, jonka voit osoittaa esimerkiksi työtodistuksella.

Selvittääksesi mahdollisuutesi osaamisen tunnistamiseen ja tunnustamiseen (ahot-näyttöön), ole yhteydessä opintojakson vastuuopettajaan sähköpostitse (etunimi.sukunimi@karelia.fi).

Otsikoi sähköposti: Sosiaali- ja kasvatusalan toimintaympäristöharjoittelu, Ahot-näyttö/oma nimesi ja opiskelijanumero
Kerro viestissä: Millaiseen työ- tai opintokokonaisuuteen perustuen arvioit saavuttaneesi opintojakson tavoitteet.
Hakemuksen liitteet: Lisää työkokemustasi ja/tai koulutustasi vastaavat liitteet, joilla osoitat ahot-näyttösi liittyvän aiemman kokemuksen.

Lähetä osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen viestisi viimeistään 17.11.2023 mennessä. Opintojakson vastuuopettajat käsittelevät hakemuksia 18.11.-15.12.2023 välisenä aikana.

Saat vastaavalta opettajalta paluuviestin, jossa saat tiedon, onko sinun mahdollista tehdä ahot-näyttö tästä opintojaksosta. Saat vastausviestissä ohjeet kirjallisen ahot-näytön suorittamista varten. Mikäli et voi osoittaa osaamistasi ahot-näytöllä, saat tästä vastauksen opettajalta ja tulet mukaan opintojaksolle sen toteutusajankohtana.

Tarvittaessa lisätiedot osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta voit tiedustella opintojakson vastuuopettajilta. Tällä toteutuksella ahot-pyynnöt lähetetään opettaja Mirka Nisulalle, mirka.nisula@karelia.fi

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimitehtävien hyväksytty suoritus (viikkotehtävät) ja reflektio, työnantajan palaute ja arviointi Workseed-ohjelmassa.

Tavoitteet

Osaat hahmottaa sosiaali- ja kasvatusalan palvelujärjestelmän ja niissä tehtävän työn. Harjoittelet ammatillista vuorovaikutusta ja ohjaamista.

Sisältö

Harjoittelupaikan sijainti sosiaali- ja kasvatusalan toimintaympäristöissä. Harjoittelupaikan organisaation rakenne ja verkosto (asiakkaat, henkilöstö,yhteistyökumppanit). Toimipaikassa tehtävän työn tavoitteet ja työnkuva. Sosiaalipedagoginen lähestymistapa asiakastyössä. Asiakkaiden kohtaaminen.

Aika ja paikka

viikot 48-51
Harjoittelussa noin neljä viikkoa.

Opetusmenetelmät

Tavoite:

Osaat hahmottaa sosiaali- ja kasvatusalan palvelujärjestelmän ja niissä tehtävän työn. Harjoittelet ammatillista vuorovaikutusta ja ohjaamista.
Sisältö:
Harjoittelupaikan sijainti sosiaali- ja kasvatusalan toimintaympäristöissä. Harjoittelupaikan organisaation rakenne ja verkosto (asiakkaat, henkilöstö, yhteistyökumppanit). Toimipaikassa tehtävän työn tavoitteet ja työnkuva. Sosiaalipedagoginen lähestymistapa asiakastyössä. Asiakkaiden kohtaaminen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Voit suorittaa harjoittelun osaamisen näytöllä (ahot), jos sinulla on vähintään yksi vuosi sosiaali- ja/tai kasvastusalan työkokemusta

Osamisen näytön prosessia toteutetaan ohjatusti lukukauden alussa olevasta harjoittelun infosta alkaen ja osaamisen näyttö tehdään muiden opiskelijoiden harjoittelun aikana.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

neljä viikkoa, noin 37h/vkk.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Oppimitehtävien hyväksytty suoritus (viikkotehtävät) ja reflektio. Työnantajan palaute ja arviointi.

Lisätietoja opiskelijoille

Harjoittelupaikan etsii opiskelija.
Harjoitteluun kuuluu: viikkotehtävät ja reflektio.

Voit suorittaa harjoittelun osaamisen näytöllä (ahot), jos sinulla on vähintään yksi vuosi sosiaali- ja/tai kasvastusalan työkokemusta

Osamisen näytön prosessia toteutetaan ohjatusti lukukauden alussa olevasta harjoittelun infosta alkaen ja osaamisen näyttö tehdään muiden opiskelijoiden harjoittelun aikana.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimitehtävien hyväksytty suoritus (viikkotehtävät) ja reflektio. Työnantajan palaute ja arviointi.

Tavoitteet

Osaat hahmottaa sosiaali- ja kasvatusalan palvelujärjestelmän ja niissä tehtävän työn. Harjoittelet ammatillista vuorovaikutusta ja ohjaamista.

Sisältö

Harjoittelupaikan sijainti sosiaali- ja kasvatusalan toimintaympäristöissä. Harjoittelupaikan organisaation rakenne ja verkosto (asiakkaat, henkilöstö,yhteistyökumppanit). Toimipaikassa tehtävän työn tavoitteet ja työnkuva. Sosiaalipedagoginen lähestymistapa asiakastyössä. Asiakkaiden kohtaaminen.

Aika ja paikka

Ennen harjoittelua
Info I lähi/pakollinen, Tikkarinne
Info II lähi/pakollinen, Tikkarinne
Orientaatio lähi/pakollinen, Tikkarinne

Harjoitteluviikot, 4 viikkoa 19-23 viikot

Oppimateriaalit

Ilmoitetaan opintojakson oppimisalueella. Opintojaksolla tehdään itsenäistä tiedon hankintaa.

Opetusmenetelmät

Tavoite:
Osaat hahmottaa sosiaali- ja kasvatusalan palvelujärjestelmän ja niissä tehtävän työn. Harjoittelet ammatillista vuorovaikutusta ja ohjaamista.
Sisältö:
Harjoittelupaikan sijainti sosiaali- ja kasvatusalan toimintaympäristöissä. Harjoittelupaikan organisaation rakenne ja verkosto (asiakkaat, henkilöstö, yhteistyökumppanit). Toimipaikassa tehtävän työn tavoitteet ja työnkuva. Sosiaalipedagoginen lähestymistapa asiakastyössä. Asiakkaiden kohtaaminen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ahotointi: vähintään vuosi sosiaali-/terveys-/kasvatusalan työtä. Raportti tai muu osaamisen näyttö. Ahotprosessiin lähdetään ohjatusti kauden alussa (harjoittelu kauden lopussa).

Voit hyväksilukea harjoittelun aiemmin hankitulla ammatillisella työkokemuksella, jos seuraavat ehdot täyttyvät:
- Vähintään yksi vuosi (tapauskohtainen ja harkinnanvarainen) sosiaali- tai kasvatusalan työkokemusta.
- Työkokemus ei saa olla aiempien opintojen aikana tehty harjoittelu tai työvoimapoliittisissa toimenpiteissä suoritettu työkokeilu tai harjoittelu (eivät tarkoita ammatillista työkokemusta).
- Harjoittelun ahotointi edellyttää aiemmin hankitun osaamisen peilaamista harjoittelun tavoitteisiin, arviointikriteereihin ja harjoittelun viikkotehtävien teemoihin (palvelujärjestelmä, sosionomin osaaminen, ohjaajuus, osallisuus ja eettisyys).

Jos mielestäsi ylläolevat kriteerit täyttyvät ja haluat ahotoida harjoittelun, ota yhteyttä opintojakson ohjaavaan opettajaan sähköpostitse. Kerro sähköpostissa selkeästi:
Mikä on ahotoinnin kohteena oleva työpaikka?
Mikä on ollut tehtävänkuvasi ja työsuhteen kesto?
Mitä työtehtäväsi ovat käytännössä sisältäneet?
Tuo myös esille, miten harjoittelun tavoitteet ovat täyttyneet?
Opettaja antaa sinulle luvan lähteä ahoitoimaan harjoittelun.

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelija saa ensimmäisessä info I ohjeita harjoittelupaikan etsimistä varten. Harjoittelupaikkoja voi etsiä myös www.jobiili.fi -sivuston kautta.

Info II opiskelija saa tukea harjoittelupaikan hankkimiseen. Infossa käydään läpi harjoitteluun liittyvät tehtävät ja reflektointi.

Orientaatio on juuri ennen harjoittelun alkamista.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimitehtävien hyväksytty suoritus (viikkotehtävät) ja reflektio. Työnantajan palaute ja arviointi.

Hylätty (0)

Oppimitehtävien hyväksytty suoritus (viikkotehtävät) ja reflektio. Työnantajan palaute ja arviointi.

Tavoitteet

Osaat hahmottaa sosiaali- ja kasvatusalan palvelujärjestelmän ja niissä tehtävän työn. Harjoittelet ammatillista vuorovaikutusta ja ohjaamista.

Sisältö

Harjoittelupaikan sijainti sosiaali- ja kasvatusalan toimintaympäristöissä. Harjoittelupaikan organisaation rakenne ja verkosto (asiakkaat, henkilöstö,yhteistyökumppanit). Toimipaikassa tehtävän työn tavoitteet ja työnkuva. Sosiaalipedagoginen lähestymistapa asiakastyössä. Asiakkaiden kohtaaminen.

Aika ja paikka

viikot 48-51

Opetusmenetelmät

Tavoite:

Osaat hahmottaa sosiaali- ja kasvatusalan palvelujärjestelmän ja niissä tehtävän työn. Harjoittelet ammatillista vuorovaikutusta ja ohjaamista.
Sisältö:
Harjoittelupaikan sijainti sosiaali- ja kasvatusalan toimintaympäristöissä. Harjoittelupaikan organisaation rakenne ja verkosto (asiakkaat, henkilöstö, yhteistyökumppanit). Toimipaikassa tehtävän työn tavoitteet ja työnkuva. Sosiaalipedagoginen lähestymistapa asiakastyössä. Asiakkaiden kohtaaminen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ahotointi: vähintään vuosi sosiaali-/terveys-/kasvatusalan työtä. Raportti tai muu osaamisen näyttö. Ahotprosessiin lähdetään ohjatusti kauden alussa (harjoittelu kauden lopussa).

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

neljä viikkoa, noin 37h/vkk.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Oppimitehtävien hyväksytty suoritus (viikkotehtävät) ja reflektio. Työnantajan palaute ja arviointi.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimitehtävien hyväksytty suoritus (viikkotehtävät) ja reflektio. Työnantajan palaute ja arviointi.

Tavoitteet

Osaat hahmottaa sosiaali- ja kasvatusalan palvelujärjestelmän ja niissä tehtävän työn. Harjoittelet ammatillista vuorovaikutusta ja ohjaamista.

Sisältö

Harjoittelupaikan sijainti sosiaali- ja kasvatusalan toimintaympäristöissä. Harjoittelupaikan organisaation rakenne ja verkosto (asiakkaat, henkilöstö,yhteistyökumppanit). Toimipaikassa tehtävän työn tavoitteet ja työnkuva. Sosiaalipedagoginen lähestymistapa asiakastyössä. Asiakkaiden kohtaaminen.

Aika ja paikka

2.5. - 26.5.2023

Opetusmenetelmät

Tavoite:

Osaat hahmottaa sosiaali- ja kasvatusalan palvelujärjestelmän ja niissä tehtävän työn. Harjoittelet ammatillista vuorovaikutusta ja ohjaamista.
Sisältö:
Harjoittelupaikan sijainti sosiaali- ja kasvatusalan toimintaympäristöissä. Harjoittelupaikan organisaation rakenne ja verkosto (asiakkaat, henkilöstö, yhteistyökumppanit). Toimipaikassa tehtävän työn tavoitteet ja työnkuva. Sosiaalipedagoginen lähestymistapa asiakastyössä. Asiakkaiden kohtaaminen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ahotointi: vähintään vuosi sosiaali-/terveys-/kasvatusalan työtä. Raportti tai muu osaamisen näyttö.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

neljä viikkoa, noin 37h/vkk.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimitehtävien hyväksytty suoritus (viikkotehtävät) ja reflektio. Työnantajan palaute ja arviointi.

Tavoitteet

Osaat hahmottaa sosiaali- ja kasvatusalan palvelujärjestelmän ja niissä tehtävän työn. Harjoittelet ammatillista vuorovaikutusta ja ohjaamista.

Sisältö

Harjoittelupaikan sijainti sosiaali- ja kasvatusalan toimintaympäristöissä. Harjoittelupaikan organisaation rakenne ja verkosto (asiakkaat, henkilöstö,yhteistyökumppanit). Toimipaikassa tehtävän työn tavoitteet ja työnkuva. Sosiaalipedagoginen lähestymistapa asiakastyössä. Asiakkaiden kohtaaminen.

Opetusmenetelmät

Tavoite:

Osaat hahmottaa sosiaali- ja kasvatusalan palvelujärjestelmän ja niissä tehtävän työn. Harjoittelet ammatillista vuorovaikutusta ja ohjaamista.
Sisältö:
Harjoittelupaikan sijainti sosiaali- ja kasvatusalan toimintaympäristöissä. Harjoittelupaikan organisaation rakenne ja verkosto (asiakkaat, henkilöstö, yhteistyökumppanit). Toimipaikassa tehtävän työn tavoitteet ja työnkuva. Sosiaalipedagoginen lähestymistapa asiakastyössä. Asiakkaiden kohtaaminen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

neljä viikkoa, noin 37h/vkk.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimitehtävien hyväksytty suoritus (viikkotehtävät) ja reflektio. Työnantajan palaute ja arviointi.