Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää pääkohdat selkeistä yleiskielisistä viesteistä, joita esiintyy usein esimerkiksi työssä ja vapaa-aikana. Selviytyy useimmista tilanteista matkustaessaan kohdekielisillä alueilla. Hän pystyy tuottamaan yksinkertaista, johdonmukaista tekstiä tutuista tai itseään kiinnostavista aiheista. Opiskelija pystyy kuvaamaan kokemuksia ja tapahtumia, unelmia, toiveita ja tavoitteita. Pystyy perustelemaan ja selittämään lyhyesti mielipiteitä ja suunnitelmia.

Opintojakson hyväksyttävästi suoritettuaan opiskelijalla on valmius aloittaa oman alansa englannin kielen opinnot korkeakoulussa tarvittaessa English Refresher -opintojakson jälkeen.

Sisältö

Tavallisimpia yleiskielisiä arjen viestintätilanteita. Tilanteissa tarvittavia rakenteita.
Erilaisia oppimisen tapoja ja oppimisympäristöjä ammattikorkeakoulun kieliopinnoissa.

Aika ja paikka

Tikkarinne-kampus, tammi-huhtikuu 2024

Oppimateriaalit

Opettajan kokoama materiaali Moodlessa

Opetusmenetelmät

Lähiopiskelua ryhmässä n. 52 tuntia, mahdollisesti 1-2 verkkotuntia harjoittelutarkoituksessa,
loppu ohjattua itsenäistä työskentelyä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opiskelija, joka saavuttaa lähtötasotestissä vähintään B2.1- tason, suorittaa tällä osaamisen näytöllä tämän opintojakson suoraan arvosanalla 5. Hän voi halutessaan jatkaa kielen opiskelua suoraan koulutusalan opinnoissa tai CampusOnline-tarjontaa hyödyntäen.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson arvioitavat suoritukset ovat:
-kirjallinen välikoe 20 %
-kirjallinen loppukoe 30 %
-suullinen testi 30 %
-jatkuva näyttö 20 %.

Tavoitteet

Opiskelija tietää perusasioita opiskelusta ja työskentelystä itseään kiinnostavalla alalla. Opiskelija osaa käyttää monenlaisia kielen rakenteita ja kohtalaisen laajaa sanastoa. Opiskelija tietää, miten syventää korkeakouluopinnoissa tarvittavaa suomen kielen kirjallista ja suullista osaamistaan. Kieliopintojen taitotaso on B1.1.

Sisältö

Opintojaksolla keskitytään suomen kielen taidon kehittämiseen erilaisten suullisten ja kirjallisten harjoitusten avulla. Opintojaksolla opiskellaan kielioppirakenteita, harjoitellaan asiatekstien ymmärtämistä sekä niihin liittyvää sanastoa.

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija tuntee korkeakouluopintojen suullisia viestintätilanteita ja osaa toimia niissä ymmärrettävästi ja tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija tuntee verbaalin ja non-verbaalin viestinnän keinot sekä suomalaisen viestintäkulttuurin ominaispiirteet. Hän osaa pitää omaan alaansa liittyvän valmistellun esityksen, antaa rakentavaa palautetta ja toimia ryhmäviestintätilanteissa. Kieliopintojen taitotaso on B1.1–B1.2.

Sisältö

Opintojaksolla perehdytään suomalaiseen viestintäkulttuuriin sekä verbaalin ja nonverbaalin viestinnän piirteisiin. Vahvistetaan korkeakouluopinnoissa tarvittavaa kielellistä ilmaisua sekä rakenteiden ja sanaston monipuolista ja tilanteen mukaista käyttöä. Opintojaksolla harjoitellaan erilaisia ryhmäviestintätilanteita sekä oman puheenvuoron kytkemistä keskusteluun. Opintojaksolla valmistellaan ja pidetään suullinen esitys sekä harjoitellaan palautteen antamista ja kirjallista raportointia.

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija tuntee korkeakouluopinnoissa tarvittavien tekstilajien ominaispiirteet ja osaa kirjoittaa selkeän ja jäsentyneen tekstin. Opiskelija tuntee asiatyylisen tekstin vaatimukset ja osaa analysoida, yhdistellä ja tiivistää tietoa eri lähteiden pohjalta. Opiskelija osaa laajasti omaan tavoitealaansa liittyvää sanastoa ja tietää valintamenettelyn oman tavoitealansa tutkinto-opintoihin. Kieliopintojen taitotaso on B1.2–B2.

Sisältö

Opiskelija kehittää kirjallista ilmaisuaan, argumentointitaitojaan ja korkeakouluopinnoissa tarvittavaa sanavarastoaan. Opintojaksolla harjoitellaan korkeakouluopinnoissa tarvittavien tekstilajien kirjoittamista sekä tiedonhakua ja lähdekriittisyyttä. Opintojaksolla perehdytään vaativampiin suomen kielen rakenteisiin. Opiskelija tutustuu oman tavoitealansa valintamenettelyyn.

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija suoriutuu reaalilukujen peruslaskutoimituksista, erityisesti prosenttilaskentaan keskittyen. Opiskelija ratkaisee sekä sanallisia että numeerisia matemaattisia ongelmia ja yhtälöitä. Opiskelija on perehtynyt tilastomatematiikan perusteisiin ja osaa määritellä tyypillisimmät tilastolliset tunnusluvut.

Sisältö

Opintojaksolla kerrataan ja syvennetään matematiikan peruskäsitteitä prosenttilaskennasta, yhtälöistä ja tilastomatematiikasta. Opintojakson aikana perehdytään sekä Excelin tehokkaaseen käyttöön matematiikassa kehittämiseen.

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija tunnistaa omia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan opintojensa suunnittelussa. Opiskelija tietää, millaisia suomen kielen taitoja sekä opiskelu-ja digitaitoja korkeakouluopinnoissa tarvitaan sekä osaa kehittää näitä taitoja omalla kohdallaan. Opiskelija osaa toimia koulutuksen digitaalisissa toimintaympäristöissä ja hyödyntää pilvipalveluita tiedon työstämisessä ja jakamisessa.

Sisältö

Opintojaksolla tutustutaan suomalaiseen korkeakoulujärjestelmään, korkeakouluihin oppimisympäristönä sekä laaditaan henkilökohtainen opintosuunnitelma. Opintojaksolla perehdytään erilaisiin digityökaluihin ja opiskelutekniikoihin sekä valmentavan koulutuksen tuleviin opintoihin.

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija tuntee korkeakouluopinnoissa tarvittavien tekstilajien ominaispiirteet ja osaa kirjoittaa selkeän ja jäsentyneen tekstin. Opiskelija tuntee asiatyylisen tekstin vaatimukset ja osaa analysoida, yhdistellä ja tiivistää tietoa eri lähteiden pohjalta. Opiskelija osaa laajasti omaan tavoitealaansa liittyvää sanastoa ja tietää valintamenettelyn oman tavoitealansa tutkinto-opintoihin. Kieliopintojen taitotaso on B1.2–B2.

Sisältö

Opiskelija kehittää kirjallista ilmaisuaan, argumentointitaitojaan ja korkeakouluopinnoissa tarvittavaa sanavarastoaan. Opintojaksolla harjoitellaan korkeakouluopinnoissa tarvittavien tekstilajien kirjoittamista sekä tiedonhakua ja lähdekriittisyyttä. Opintojaksolla perehdytään vaativampiin suomen kielen rakenteisiin. Opiskelija tutustuu oman tavoitealansa valintamenettelyyn.

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija tuntee korkeakouluopintojen suullisia viestintätilanteita ja osaa toimia niissä ymmärrettävästi ja tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija tuntee verbaalin ja non-verbaalin viestinnän keinot sekä suomalaisen viestintäkulttuurin ominaispiirteet. Hän osaa pitää omaan alaansa liittyvän valmistellun esityksen, antaa rakentavaa palautetta ja toimia ryhmäviestintätilanteissa. Kieliopintojen taitotaso on B1.1–B1.2.

Sisältö

Opintojaksolla perehdytään suomalaiseen viestintäkulttuuriin sekä verbaalin ja nonverbaalin viestinnän piirteisiin. Vahvistetaan korkeakouluopinnoissa tarvittavaa kielellistä ilmaisua sekä rakenteiden ja sanaston monipuolista ja tilanteen mukaista käyttöä. Opintojaksolla harjoitellaan erilaisia ryhmäviestintätilanteita sekä oman puheenvuoron kytkemistä keskusteluun. Opintojaksolla valmistellaan ja pidetään suullinen esitys sekä harjoitellaan palautteen antamista ja kirjallista raportointia.

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija suoriutuu reaalilukujen peruslaskutoimituksista, erityisesti prosenttilaskentaan keskittyen. Opiskelija ratkaisee sekä sanallisia että numeerisia matemaattisia ongelmia ja yhtälöitä. Opiskelija on perehtynyt tilastomatematiikan perusteisiin ja osaa määritellä tyypillisimmät tilastolliset tunnusluvut.

Sisältö

Opintojaksolla kerrataan ja syvennetään matematiikan peruskäsitteitä prosenttilaskennasta, yhtälöistä ja tilastomatematiikasta. Opintojakson aikana perehdytään sekä Excelin tehokkaaseen käyttöön matematiikassa kehittämiseen.

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää pääkohdat selkeistä yleiskielisistä viesteistä, joita esiintyy usein esimerkiksi työssä ja vapaa-aikana. Selviytyy useimmista tilanteista matkustaessaan kohdekielisillä alueilla. Hän pystyy tuottamaan yksinkertaista, johdonmukaista tekstiä tutuista tai itseään kiinnostavista aiheista. Opiskelija pystyy kuvaamaan kokemuksia ja tapahtumia, unelmia, toiveita ja tavoitteita. Pystyy perustelemaan ja selittämään lyhyesti mielipiteitä ja suunnitelmia.

Opintojakson hyväksyttävästi suoritettuaan opiskelijalla on valmius aloittaa oman alansa englannin kielen opinnot korkeakoulussa tarvittaessa English Refresher -opintojakson jälkeen.

Sisältö

Tavallisimpia yleiskielisiä arjen viestintätilanteita. Tilanteissa tarvittavia rakenteita.
Erilaisia oppimisen tapoja ja oppimisympäristöjä ammattikorkeakoulun kieliopinnoissa.

Aika ja paikka

Tikkarinne-kampus, tammi-huhtikuu 2024

Oppimateriaalit

Opettajan kokoama materiaali Moodlessa

Opetusmenetelmät

Lähiopiskelua ryhmässä n. 52 tuntia, mahdollisesti 1-2 verkkotuntia harjoittelutarkoituksessa,
loppu ohjattua itsenäistä työskentelyä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opiskelija, joka saavuttaa lähtötasotestissä vähintään B2.1- tason, suorittaa tällä osaamisen näytöllä tämän opintojakson suoraan arvosanalla 5. Hän voi halutessaan jatkaa kielen opiskelua suoraan koulutusalan opinnoissa tai CampusOnline-tarjontaa hyödyntäen.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson arvioitavat suoritukset ovat:
-kirjallinen välikoe 20 %
-kirjallinen loppukoe 30 %
-suullinen testi 30 %
-jatkuva näyttö 20 %.

Tavoitteet

Opiskelija tunnistaa omia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan opintojensa suunnittelussa. Opiskelija tietää, millaisia suomen kielen taitoja sekä opiskelu-ja digitaitoja korkeakouluopinnoissa tarvitaan sekä osaa kehittää näitä taitoja omalla kohdallaan. Opiskelija osaa toimia koulutuksen digitaalisissa toimintaympäristöissä ja hyödyntää pilvipalveluita tiedon työstämisessä ja jakamisessa.

Sisältö

Opintojaksolla tutustutaan suomalaiseen korkeakoulujärjestelmään, korkeakouluihin oppimisympäristönä sekä laaditaan henkilökohtainen opintosuunnitelma. Opintojaksolla perehdytään erilaisiin digityökaluihin ja opiskelutekniikoihin sekä valmentavan koulutuksen tuleviin opintoihin.

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija tietää perusasioita opiskelusta ja työskentelystä itseään kiinnostavalla alalla. Opiskelija osaa käyttää monenlaisia kielen rakenteita ja kohtalaisen laajaa sanastoa. Opiskelija tietää, miten syventää korkeakouluopinnoissa tarvittavaa suomen kielen kirjallista ja suullista osaamistaan. Kieliopintojen taitotaso on B1.1.

Sisältö

Opintojaksolla keskitytään suomen kielen taidon kehittämiseen erilaisten suullisten ja kirjallisten harjoitusten avulla. Opintojaksolla opiskellaan kielioppirakenteita, harjoitellaan asiatekstien ymmärtämistä sekä niihin liittyvää sanastoa.

Arviointiasteikko

H-5