Sociala kontakterLaajuus (3 op)
Tunnus: LL10023
Laajuus
3 op
Opetuskieli
- suomi
Vastuuhenkilö
- Laura Väistö
Osaamistavoitteet
Opiskelija tiedostaa oman vieraan kielen oppimistyylinsä ja hallitsee erilaisia oppimisstrategioita sekä osaa käyttää apuneuvoja tekstin tulkinnassa ja tuottamisessa. Opiskelija oppii viestimään ruotsin kielellä arkipäivän tilanteissa sekä oman alan keskeisissä tehtävissä. Hän osaa kertoa itsestään ja opinnoistaan ruotsiksi, hallitsee ruotsinkielisen työnhakumenettelyn ja osaa kertoa työstään ruotsiksi. Opiskelija ymmärtää keskeisimmät kulttuurierot suomalaisten ja ruotsalaisten välillä ja näkee niiden merkityksen kulttuurienvälisessä viestinnässä. Opiskelija hallitsee tulevaan ammattiinsa ja työtehtäviin liittyvän keskeisen sanaston ja pystyy tulkitsemaan oman ammatin kannalta keskeisiä tekstejä.
Sisältö
• perussanaston ja -rakenteiden aktivoiminen
• kielen oppiminen ja sen apuvälineet
• keskustelutaitojen parantaminen jokapäiväisissä elämäntilanteissa
• småprat
• itsestä, opinnoista ja työstä kertominen
• työelämä ja työnhaku
• kulttuurierot
• talous- ja liike-elämän perussanasto ja tekstit
Ilmoittautumisaika
01.04.2024 - 30.04.2024
Ajoitus
21.10.2024 - 13.12.2024
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Kielten ja viestinnän opetus (KVO)
Toimipiste
Wärtsilä-kampus Karjalankatu 3 (WÄR)
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 90
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Laura Väistö
- Kielten ja viestinnän opetus Virtuaali ruotsi
Vastuuopettaja
Laura Väistö
Ryhmät
-
LLNS23Tradenomi (AMK), liiketalous, päivä, syksy, 2023
Tavoitteet
Opiskelija tiedostaa oman vieraan kielen oppimistyylinsä ja hallitsee erilaisia oppimisstrategioita sekä osaa käyttää apuneuvoja tekstin tulkinnassa ja tuottamisessa. Opiskelija oppii viestimään ruotsin kielellä arkipäivän tilanteissa sekä oman alan keskeisissä tehtävissä. Hän osaa kertoa itsestään ja opinnoistaan ruotsiksi, hallitsee ruotsinkielisen työnhakumenettelyn ja osaa kertoa työstään ruotsiksi. Opiskelija ymmärtää keskeisimmät kulttuurierot suomalaisten ja ruotsalaisten välillä ja näkee niiden merkityksen kulttuurienvälisessä viestinnässä. Opiskelija hallitsee tulevaan ammattiinsa ja työtehtäviin liittyvän keskeisen sanaston ja pystyy tulkitsemaan oman ammatin kannalta keskeisiä tekstejä.
Sisältö
• perussanaston ja -rakenteiden aktivoiminen
• kielen oppiminen ja sen apuvälineet
• keskustelutaitojen parantaminen jokapäiväisissä elämäntilanteissa
• småprat
• itsestä, opinnoista ja työstä kertominen
• työelämä ja työnhaku
• kulttuurierot
• talous- ja liike-elämän perussanasto ja tekstit
Aika ja paikka
Wärtsilä-kampus
Oppimateriaalit
Tolkki, Jaana & Öhman, Merja, Perspektiv. Svenska för högskolestudenter. Sanoma Pro 2016.
Opetusmenetelmät
Lähiopetus 32h
Itsenäinen työskentely 49h
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Opintojaksosta on kirjallinen ja suullinen tentti opintojakson päätteeksi.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Lähiopetus 32h
Itsenäinen työskentely 49h
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen, suulliset ja kirjalliset tehtävät, kirjallinen ja suullinen koe.
Ilmoittautumisaika
01.04.2024 - 30.04.2024
Ajoitus
21.10.2024 - 13.12.2024
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Kielten ja viestinnän opetus (KVO)
Toimipiste
Wärtsilä-kampus Karjalankatu 3 (WÄR)
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
10 - 40
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Laura Väistö
- Kielten ja viestinnän opetus Virtuaali ruotsi
Vastuuopettaja
Laura Väistö
Ryhmät
-
LLNS23Tradenomi (AMK), liiketalous, päivä, syksy, 2023
Tavoitteet
Opiskelija tiedostaa oman vieraan kielen oppimistyylinsä ja hallitsee erilaisia oppimisstrategioita sekä osaa käyttää apuneuvoja tekstin tulkinnassa ja tuottamisessa. Opiskelija oppii viestimään ruotsin kielellä arkipäivän tilanteissa sekä oman alan keskeisissä tehtävissä. Hän osaa kertoa itsestään ja opinnoistaan ruotsiksi, hallitsee ruotsinkielisen työnhakumenettelyn ja osaa kertoa työstään ruotsiksi. Opiskelija ymmärtää keskeisimmät kulttuurierot suomalaisten ja ruotsalaisten välillä ja näkee niiden merkityksen kulttuurienvälisessä viestinnässä. Opiskelija hallitsee tulevaan ammattiinsa ja työtehtäviin liittyvän keskeisen sanaston ja pystyy tulkitsemaan oman ammatin kannalta keskeisiä tekstejä.
Sisältö
• perussanaston ja -rakenteiden aktivoiminen
• kielen oppiminen ja sen apuvälineet
• keskustelutaitojen parantaminen jokapäiväisissä elämäntilanteissa
• småprat
• itsestä, opinnoista ja työstä kertominen
• työelämä ja työnhaku
• kulttuurierot
• talous- ja liike-elämän perussanasto ja tekstit
Aika ja paikka
Moodle
Opintojakso toteutuu syksyllä 2024 viikoilla 40-48.
Oppimateriaalit
Tolkki, Jaana & Öhman, Merja, Perspektiv. Svenska för högskolestudenter. Sanoma Pro 2016.
Opetusmenetelmät
Virtuaalitoteutus 81h
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Opintojaksosta on kirjallinen ja suullinen tentti opintojakson päätteeksi.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Virtuaalitoteutus 81h
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Virtuaalitoteutuksen suorittaminen Moodlessa, suulliset ja kirjalliset tehtävät, kirjallinen ja suullinen koe suoritetaan valvotusti kampuksella.
Ilmoittautumisaika
01.04.2024 - 30.04.2024
Ajoitus
19.08.2024 - 29.11.2024
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Kielten ja viestinnän opetus (KVO)
Toimipiste
Wärtsilä-kampus Karjalankatu 3 (WÄR)
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Laura Väistö
- Kielten ja viestinnän opetus Virtuaali ruotsi
Vastuuopettaja
Laura Väistö
Ryhmät
-
LLAS23Tradenomi (AMK), liiketalous, monimuoto, syksy, 2023
Tavoitteet
Opiskelija tiedostaa oman vieraan kielen oppimistyylinsä ja hallitsee erilaisia oppimisstrategioita sekä osaa käyttää apuneuvoja tekstin tulkinnassa ja tuottamisessa. Opiskelija oppii viestimään ruotsin kielellä arkipäivän tilanteissa sekä oman alan keskeisissä tehtävissä. Hän osaa kertoa itsestään ja opinnoistaan ruotsiksi, hallitsee ruotsinkielisen työnhakumenettelyn ja osaa kertoa työstään ruotsiksi. Opiskelija ymmärtää keskeisimmät kulttuurierot suomalaisten ja ruotsalaisten välillä ja näkee niiden merkityksen kulttuurienvälisessä viestinnässä. Opiskelija hallitsee tulevaan ammattiinsa ja työtehtäviin liittyvän keskeisen sanaston ja pystyy tulkitsemaan oman ammatin kannalta keskeisiä tekstejä.
Sisältö
• perussanaston ja -rakenteiden aktivoiminen
• kielen oppiminen ja sen apuvälineet
• keskustelutaitojen parantaminen jokapäiväisissä elämäntilanteissa
• småprat
• itsestä, opinnoista ja työstä kertominen
• työelämä ja työnhaku
• kulttuurierot
• talous- ja liike-elämän perussanasto ja tekstit
Aika ja paikka
Wärtsilä-kampus / Moodle-oppimisympäristö
Oppimateriaalit
Tolkki, Jaana & Öhman, Merja, Perspektiv. Svenska för högskolestudenter. Sanoma Pro 2016.
Opetusmenetelmät
Lähiopetus 16h
Verkkotunnit 8h
Itsenäinen työskentely 57h
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Opintojaksosta on kirjallinen ja suullinen tentti opintojakson päätteeksi.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Lähiopetus 16h
Verkkotunnit 8h
Itsenäinen työskentely 57h
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Aktiivinen osallistuminen, suulliset ja kirjalliset tehtävät, kirjallinen ja suullinen koe.
Ilmoittautumisaika
01.04.2023 - 15.04.2023
Ajoitus
16.10.2023 - 17.12.2023
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Kielten ja viestinnän opetus (KVO)
Toimipiste
Wärtsilä-kampus Karjalankatu 3 (WÄR)
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 90
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Laura Väistö
Vastuuopettaja
Laura Väistö
Ryhmät
-
LLNS22Tradenomi (AMK), liiketalous, päivä, syksy, 2022
Tavoitteet
Opiskelija tiedostaa oman vieraan kielen oppimistyylinsä ja hallitsee erilaisia oppimisstrategioita sekä osaa käyttää apuneuvoja tekstin tulkinnassa ja tuottamisessa. Opiskelija oppii viestimään ruotsin kielellä arkipäivän tilanteissa sekä oman alan keskeisissä tehtävissä. Hän osaa kertoa itsestään ja opinnoistaan ruotsiksi, hallitsee ruotsinkielisen työnhakumenettelyn ja osaa kertoa työstään ruotsiksi. Opiskelija ymmärtää keskeisimmät kulttuurierot suomalaisten ja ruotsalaisten välillä ja näkee niiden merkityksen kulttuurienvälisessä viestinnässä. Opiskelija hallitsee tulevaan ammattiinsa ja työtehtäviin liittyvän keskeisen sanaston ja pystyy tulkitsemaan oman ammatin kannalta keskeisiä tekstejä.
Sisältö
• perussanaston ja -rakenteiden aktivoiminen
• kielen oppiminen ja sen apuvälineet
• keskustelutaitojen parantaminen jokapäiväisissä elämäntilanteissa
• småprat
• itsestä, opinnoista ja työstä kertominen
• työelämä ja työnhaku
• kulttuurierot
• talous- ja liike-elämän perussanasto ja tekstit
Aika ja paikka
Wärtsilä-kampus
Oppimateriaalit
Tolkki, Jaana & Öhman, Merja, Perspektiv. Svenska för högskolestudenter. Sanoma Pro 2016.
Opetusmenetelmät
Lähiopetus 32h
Itsenäinen työskentely 49h
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Opintojaksosta on kirjallinen ja suullinen tentti opintojakson päätteeksi.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Lähiopetus 32h
Itsenäinen työskentely 49h
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen, suulliset ja kirjalliset tehtävät, kirjallinen ja suullinen koe.
Ilmoittautumisaika
01.04.2023 - 15.04.2023
Ajoitus
16.10.2023 - 17.12.2023
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Kielten ja viestinnän opetus (KVO)
Toimipiste
Wärtsilä-kampus Karjalankatu 3 (WÄR)
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
10 - 40
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Laura Väistö
Vastuuopettaja
Laura Väistö
Ryhmät
-
LLNS22Tradenomi (AMK), liiketalous, päivä, syksy, 2022
Tavoitteet
Opiskelija tiedostaa oman vieraan kielen oppimistyylinsä ja hallitsee erilaisia oppimisstrategioita sekä osaa käyttää apuneuvoja tekstin tulkinnassa ja tuottamisessa. Opiskelija oppii viestimään ruotsin kielellä arkipäivän tilanteissa sekä oman alan keskeisissä tehtävissä. Hän osaa kertoa itsestään ja opinnoistaan ruotsiksi, hallitsee ruotsinkielisen työnhakumenettelyn ja osaa kertoa työstään ruotsiksi. Opiskelija ymmärtää keskeisimmät kulttuurierot suomalaisten ja ruotsalaisten välillä ja näkee niiden merkityksen kulttuurienvälisessä viestinnässä. Opiskelija hallitsee tulevaan ammattiinsa ja työtehtäviin liittyvän keskeisen sanaston ja pystyy tulkitsemaan oman ammatin kannalta keskeisiä tekstejä.
Sisältö
• perussanaston ja -rakenteiden aktivoiminen
• kielen oppiminen ja sen apuvälineet
• keskustelutaitojen parantaminen jokapäiväisissä elämäntilanteissa
• småprat
• itsestä, opinnoista ja työstä kertominen
• työelämä ja työnhaku
• kulttuurierot
• talous- ja liike-elämän perussanasto ja tekstit
Aika ja paikka
Moodle
Oppimateriaalit
Tolkki, Jaana & Öhman, Merja, Perspektiv. Svenska för högskolestudenter. Sanoma Pro 2016.
Opetusmenetelmät
Virtuaalitoteutus 81h
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Opintojaksosta on kirjallinen ja suullinen tentti opintojakson päätteeksi.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Virtuaalitoteutus 81h
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Virtuaalitoteutuksen suorittaminen Moodlessa, suulliset ja kirjalliset tehtävät, kirjallinen ja suullinen koe suoritetaan valvotusti kampuksella.
Ilmoittautumisaika
01.04.2023 - 15.04.2023
Ajoitus
21.08.2023 - 30.11.2023
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Kielten ja viestinnän opetus (KVO)
Toimipiste
Wärtsilä-kampus Karjalankatu 3 (WÄR)
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Laura Väistö
Vastuuopettaja
Laura Väistö
Ryhmät
-
LLAS22Tradenomi (AMK), liiketalous, monimuoto, syksy, 2022
Tavoitteet
Opiskelija tiedostaa oman vieraan kielen oppimistyylinsä ja hallitsee erilaisia oppimisstrategioita sekä osaa käyttää apuneuvoja tekstin tulkinnassa ja tuottamisessa. Opiskelija oppii viestimään ruotsin kielellä arkipäivän tilanteissa sekä oman alan keskeisissä tehtävissä. Hän osaa kertoa itsestään ja opinnoistaan ruotsiksi, hallitsee ruotsinkielisen työnhakumenettelyn ja osaa kertoa työstään ruotsiksi. Opiskelija ymmärtää keskeisimmät kulttuurierot suomalaisten ja ruotsalaisten välillä ja näkee niiden merkityksen kulttuurienvälisessä viestinnässä. Opiskelija hallitsee tulevaan ammattiinsa ja työtehtäviin liittyvän keskeisen sanaston ja pystyy tulkitsemaan oman ammatin kannalta keskeisiä tekstejä.
Sisältö
• perussanaston ja -rakenteiden aktivoiminen
• kielen oppiminen ja sen apuvälineet
• keskustelutaitojen parantaminen jokapäiväisissä elämäntilanteissa
• småprat
• itsestä, opinnoista ja työstä kertominen
• työelämä ja työnhaku
• kulttuurierot
• talous- ja liike-elämän perussanasto ja tekstit
Aika ja paikka
Wärtsilä-kampus / Moodle-oppimisympäristö
Oppimateriaalit
Tolkki, Jaana & Öhman, Merja, Perspektiv. Svenska för högskolestudenter. Sanoma Pro 2016.
Opetusmenetelmät
Lähiopetus 16h
Verkkotunnit 8h
Itsenäinen työskentely 57h
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Opintojaksosta on kirjallinen ja suullinen tentti opintojakson päätteeksi.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Lähiopetus 16h
Verkkotunnit 8h
Itsenäinen työskentely 57h
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Aktiivinen osallistuminen, suulliset ja kirjalliset tehtävät, kirjallinen ja suullinen koe.