Neuroanatomia ja neurofysiologia (1.5op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa kehon neuraalijärjestelmän normaalin rakenteen ja toiminnan sekä säätelyn perusteet ja pystyy hyödyntämään tietoja ammattiopinnoissa ja terveysalan ammateissa.
Opiskelija tuntee neuraalijärjestelmän kasvamis- ja ikääntymismuutokset sekä pato- ja paranemisfysiologisia prosesseja.
Opiskelija tuntee aistien toiminnan neuraalijärjestelmän näkökulmasta.
Opiskelija tietää neuraalijärjestelmän rakenteiden latinankieliset nimet ja ammattitermistön näiltä osin.
Opiskelija osaa itsenäisesti hakea anatomian ja fysiologian tietoa eri lähteistä.
Opiskelija osaa yhdistää neuraalijärjestelmän toiminnan yleiseen liikkumis- ja toimintakykyyn ja tietää lihasten ja ihotuntoalueiden hermotuksen.
Opiskelija osaa palpoida kehosta hermoja ja tutkia kehosta ihotunnon, merkkilihasten toiminnan, jännerefleksit fysioterapeuttisen tutkimisen osana.

Sisältö

HERMOSOLUN RAKENTEET ja eri hermosolutyypit, IMPULSSIN ETENEMINEN solussa ja solusta toiseen, välittäjäaineet ja niiden toiminta.
HERMO JA HERMOJUURI: Hermojuuren, hermon rakenne, hermotupenrakenne ja käyttäytyminen liikkeissä, verenkierto, plexukset, suurimpien hermojen kulku raajoissa ja vartalossa sekä dermatomit, myotomit ja sklerotomit, aivohermot
KESKUSHERMOSTO JA ÄÄREISHERMOSTO? Topografiset maamerkit ja osien jaottelu osat ja niiden sijainti
AIVOJEN TOIMINNALLISET ALUEET: Sijainti ja tehtävät, erityisesti liikkeen syntyyn, säätelyyn ja muokkaukseen vaikuttavat sekä aisteihin liittyvät aivorakenteet ja toiminnalliset alueet. TUMAKE yleisesti ja tyvitumakkeet.
SELKÄYDIN: Rakenne ja toiminnalliset alueet, verenkierto
Hermoradoista termistö ja liikkumiseen liittyviä ratoja
AUTONOMINEN HERMOSTO: Osat, fyysinen sijainti ja tehtävät eri kudoksien osalta, yhteys endokrinologiaan?
AIVO ja SELKÄYDINKALVOT yhteys hermotuppeihin, AIVOJEN JA SELKÄYTIMEN VEREN- JA NESTEKIERTO
AISTIT Fysiikan ilmiöstä aistimuksen tulkintaan kipu, näkö, kuulo, tasapaino, lämpö, tunto, kivun fysiologia ja sen tutkiminen
Hermojen paranemis ja patofysiologiaa, kasvamis- ja ikääntymismuutokset
Oppiminen neurofysiologisena ilmiönä, hermoston plastisuus