Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija suoriutuu reaalilukujen peruslaskutoimituksista, erityisesti prosenttilaskentaan keskittyen. Opiskelija ratkaisee sekä sanallisia että numeerisia matemaattisia ongelmia ja yhtälöitä. Opiskelija on perehtynyt tilastomatematiikan perusteisiin ja osaa määritellä tyypillisimmät tilastolliset tunnusluvut.

Sisältö

Opintojaksolla kerrataan ja syvennetään matematiikan peruskäsitteitä prosenttilaskennasta, yhtälöistä ja tilastomatematiikasta. Opintojakson aikana perehdytään sekä Excelin tehokkaaseen käyttöön matematiikassa kehittämiseen.

Aika ja paikka

Opetus järjestetään Wärtsilä kampuksella 1.2-1.4.2022

Oppimateriaalit

Materiaali jaetaan Moodle alustalla.

Opetusmenetelmät

Matematiikan valmentavat opinnot keskittyvät matemaattisten perusvalmiuksien parantamiseen. Kurssin tarkoitus on valmentaa ammattikorkeakoulujen opinnoissa tarvittaviin matemaattisiin haasteisiin. Lisäksi kurssi pyrkii antamaan valmiudet ammattikorkeakoulun pääsykokeiden matemaattisen osuuden suorittamiseen.
Kurssin opetus sisältää luentoja, laskuharjoituksia ja Excel harjoituksia.
Kurssin sisältö:
- Peruslaskutoimitukset
- Verrannollisuus
- Prosenttilaskentaa
- Lääkelaskennan perusteet
- Geometrian ja trigometrian perusteet
- Tilastotieteen perusteita
- Excel perusteet

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot 33 h, opiskelijan itsenäinen opiskelu 40 h, itsenäinen materiaalin hankinta 10 h, tentti 3 h ja palaute 3 h.

Lisätietoja opiskelijoille

Tuo oma laskin kurssille mukaan.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi perustuu tenttiin, josta arvosanat määräytyvät seuraavasti:

30% maksimipistemäärästä => arvosana 1
42% maksimipistemäärästä => arvosana 2
53% maksimipistemäärästä => arvosana 3
70% maksimipistemäärästä => arvosana 4
86% maksimipistemäärästä => arvosana 5

Hylätty (0)

Opiskelija ei osaa/hallitse yksikertaisia matematiikan peruslaskuja.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija osaa käyttää keskeisiä/yksittäisiä matematiikan käsitteitä sekä osoittaa hallitsevansa osaamisalueen perustiedot.
Opiskelija osaa toimia yksinkertaisia matematiikan ongelmia ratkaistaessa tarkoituksenmukaisesti, joskin toiminta voi olla hapuilevaa. Opiskelija osaa toimia ohjeiden mukaisesti ja ratkaista perustehtäviä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija osaa käyttää johdonmukaisesti matematiikan käsitteitä sekä osoittaa hallitsevansa osaamisalueen perustiedot.
Opiskelija osaa valita tarkoituksenmukaisia tapoja mallintaa yksinkertaisia matemaattisia ongelmia. Opiskelija osaa ratkaista matemattisia perustehtäviä ja osaa arvioida omaa osaamistaan. Opiskelija osaa soveltaa osaamistaan perustehtävissä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa käyttää matemaattisia termejä ja käsitteitä asiantuntevasti ja yhdistää niitä kokonaisuuksiksi.
Opiskelija osaa mallintaa yksinkertaisia matematiikan ja ongelmia ja ratkaista ne sekä arvioida ratkaisujen oikeellisuutta. Opiskelija osaa soveltaa matemaattista osaamistaan erilaisissa tehtävissä ja tilanteissa.